Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederikshavn Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
Lukas Vestergaard Merrild
|
|
Hold
|
2025 mu/2h3n (2h3n muh)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundlæggende musikteori
Eleverne arbejder med fundamentale færdigheder inden for faget.
Musikteoretiske begreber i kompendium:
- Stamtoner
- Fortegn
- Dur/mol-treklange
- Dur/mol-skalaer
- Hel-, halv-, fjerdedels-, ottendedels- og sekstendedelsnode og -pause
Herudover er der fokus på analysebegreber ift. analyse af rytmisk musik, jf. jakobmjensen.dk
Musikudøvelse:
- Vance Joy: "Riptide"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
13,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Klassisk musik
Eleverne introduceres til de mest almindelige instrumenter inden for vestlig kunstmusik, ligesom de præsenteres for eksempler på kompositioner af nogle af de største komponister inden for hhv. barok, wienerklassik og romantik.
Musikanalytisk lægger dette forløb megen vægt på formanalyse og identifikation af musikalske temaer, med særligt fokus på Vivaldis "Efterår", første sats.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Rap (Særligt studeret emne)
Rapforløbet er tilrettelagt med en historisk indføring i genren og dens udvikling, samt den kulturelle kontekst omkring hip hop. Eleverne er blevet præsenteret for forskellige typer af raptekster og har analyseret rapmusik i forskellige subgenrer.
Kernestof:
- Meesenburg, T. & Lund-Olsen, S. (2013). “Rap : historie og analyse”. Kap. 1 og 4.1
Musiknumre:
- Eminem: "Cleanin' Out My Closet" (2002)
- Ice Cube: "AmeriKKKa's Most Wanted" (1990)
- Jonny Hefty & Jøden: "Gamle Dreng" (2011)
- Nik & Jay: "Lækker" (2004)
Musikudøvelse:
- Allison Russell: "The Returner"
- Pauline: "Noget for nogen"
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539632605",
"T": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539632605",
"H": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539632605"
}