Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Frederikshavn Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi C
|
|
Lærer(e)
|
Mikkel Røjle Bruun
|
|
Hold
|
2025 ng/2g3g (2g3g ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Bæredygtighed og økologisk fodaftryk
Bæredygtighed og økologisk fodaftryk. Hvad er bæredygtighed og hvordan kan disse begreber bruges til at forstår hvordan vi mennesker påvirker verden.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Vejr og Klima
Jordens klima, vejr og hvordan det dannes, termisk og dynamisk høj og lavtryk, albedo og hydrotermfigurer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport om indstråling og reflektion
|
26-09-2025
|
|
Hydrotermfigur opgave
|
03-10-2025
|
|
Ekstremt vejr opgave
|
10-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Energi
Vedvarende og fossile energikilder. Hvordan fossile brændstoffer dannes og forbruges og hvad konsekvenserne af dette er. Hvad er alternativet og hvad kan der gøres for at afhjælpe klimaforandringerne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Geologi
Jordens opbygning og hvad dette betyder for os mennesker. Vulkaner og jordskælv samt hvordan disse finder sted og hvor de gør.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Vandets Kredsløb
Vandets kredsløb og hvordan vand bevæger sig rundt på jorden. Tørke og oversvømmelser samt hvor I verden dette finder sted kombineret med hvilke slags lande der bliver ramt (fattige vs rige lande).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Geografisk held
Teknologiudvikling og hvordan denne er sket forskelligt rundt omkring på jorden. Præsentation og kort arbejde med Jared Diamonds teori om Guns, Germs and Steel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539633108",
"T": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539633108",
"H": "/lectio/282/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72539633108"
}