Holdet g1 mu (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet g1 mu (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2026/27
Institution	Frederikshavn Gymnasium
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Thomas Voigt Vejling
Hold	2026 mu/g1 (g1 mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1

Musik Grundforløb

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Musik Grundforløb Det musikalske grundforløb er en præsentation af nogle musikalske parametre (form, hook/break/gimmick) i samspil med en introduktion til de grundlæggende musikteoretiske begreber tonenavne, skala, rytmik. Teoretiske elementer: - Tonenavne i G-nøgle (delvist F-nøgle) + fortegn - Rytmeværdier (til 16. dele inkl. pauser) - Dur/mol-skalaen Analysebegreber jf. jakobmjensen.dk omkring hook/break/gimmick Sideløbende øves grundlæggende sammenspil i små sammenspilsgrupper samt fællessang om klaveret for at arbejde med stemmedannelse. Praktisk: En række en-stemmige fællessange Sammenspil i grupper: "Boulevard of Broken Dreams" "Under Din Sne"
Indhold	Kernestof: Første musikmodul - finally! Læs s. 1-4 i kompendiet om stamtoner. I skal kende begreberne "stamtone", "fortegn", "kryds" og "b". Faste pladser i teori august-september 2026.docx description Læs s. 26 i kompendiet om "Hook, break og gimmick" Breakeven Em.mp3 Her en fil hvor pitchen er sat ned til vores toneart :) description Husk rammerne for "Dagens banger": Læs s. 6 i kompendiet og lav derefter øvelserne på s. 7. Vær opmærksom på at vi nu opererer i en anden nøgle! Sørg for at færdiggøre jeres Noderebus på s. 9 til timen i dag - husk at kun bogstaver der ikke har noder der svarer til skal stå. Læs s. 13 (det er mest en oversigt) og forsøg at lave regnestykkerne på s. 14 i kompendiet Test derudover jer i selv i den her challenge - se om I kan nå mindst 30 på 5 min :) https://www.musictheory.net/exercises/note/drwg1yry39999ynyyfybb Jeg har et par sange som forslag til numre som dels burde være til at gå til i sammenspillet - og som måske også rammer noget som I ville lytte til/synes er fedt :) Overvej gerne hvilket nummer I måske kunne tænke jer - jeg har lavet to hold med skel Valgfag og Musikakademiet Valgfag og bindinger, MusikAkademiet.docx description I skal øve på rytmerondoen hjemme RytmeRondo.pdf Boulevard of Broken Dreams Øvefiler.docx Under Din Sne Øvefiler.docx description Vi laver en delt time i dag, så den ene sammenspilsgruppe skal starte med at øve sammenspil imens vi andre arbejder med skalaer - så bytter vi halvvejs når vi lige skal høre dagens banger :) I skal kigge på s. 19-20 i kompendiet og lave øvelserne på s. 21 inden timen Læs det første herinde på siden om "Dur og Mol" https://www.musikipedia.dk/akkorder#1. Når I når til "dim" skal I bare stoppe. I skal også lave s. 23-24 i Kompendiet som I formentlig blev færdige med. I skal lave akkordøvelserne færdige på s. 25 i kompendiet. Husk at fortegn kun gælder ud for selve tonen som de står ud for - jeg har lagt siden op hvis nogle af jer har så dårligt syn at I skal have zoomknappen i gang :) description Vi gennemgår akkorderne på tavlen ligesom vi gjorde med skalaer sidst, derefter er det Dictes banger og så planlægger jeg med vi skal spille sammenspil. Sørg derfor for at øve hjemme hvis I kan, eller find tid til lige at bruge musikhuset i løbet af Vi skal både synge kor og spille sammenspil i timen. Husk at vi skal nå at gennemgå akkordøvelserne i starten af timen - så kom forberedt! En lille afprøvning af det med akkorder https://www.musictheory.net/exercises/chord/brwyrydyynnyyrbb Stafetøvelse Vi skal lave nogle analyser af nogle numre på timen. Lyt derfor inden modulet til følgende sange: Faste pladser i teori oktober 2026.docx description Intervaller Nøgle til Musikken simpel.pdf Læs denne meget korte fagtekst. Den beskriver begreber "intervaller" som er en række begreber for at beskrive afstanden mellem toner. I har mødt udtrykket "terts" før, så forhåbentlig kan det hjælpe jer til a description https://www.musictheory.net/exercises/generic-interval/brwy9y9dnyyrbyb Prøv at lave øvelsen her efter I har læst lektien. Vi skal øve sammenspil og spille for hinanden i slutningen af modulet! https://www.musictheory.net/exercises/generic-interval/brwy9y9dnyyrbyb (intervaller)
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb