|
Titel
9
|
Topic 7: The British Empire and India EKSAMEN
The British Empire and India
Indledningsvist gives et historisk rids over væsentlige begivenheder i det britiske imperies historie; specifikt ift. "The Jewel in the Crown": Indien gennem kolonisering, The British Raj, samling, opdeling og uafhængighed.
Den historiske viden anvendes til at kontekstualisere læsning af overvejende fiktive tekster.
Der trækkes en tråd frem til nutiden og the Commonwealth.
Begreber: Colonialism, Post-Colonialism, othering, mimic men.
KERNETEKSTER
Non-fiction:
Shashi Tharoor, "But what about the railways…?", 2017 (ca. halvdelen af klassen har læst den)
Dokumentarfilm (historie):
Michael Wood, "The Story of India" (s1:e1, "Beginnings"), 2007 (uddrag)
Digte:
Rudyard Kipling, "The White Man's Burden", 1899
Henri Labouchere, "The Brown Man's Burden", 1899
Ernest Crosby, "The Real White Man's Burden", 1902
Essay:
George Orwell, "Shooting and Elephant", 1936
Short stories:
Kushwant Singh, "Karma", 1950
Bhisham Sahni, "The Boss Came to Dinner", 1975 (ca. halvdelen af klassen har læst den)
Ranbir Sahota, "Chameleon", 2003
(47 ns)
--
Faglige mål
- forstå mundtlige engelske tekster og samtaler af en vis længde om almene og faglige emner
- udtrykke sig sammenhængende og forholdsvis flydende, herunder formulere egne synspunkter, i præsentation, samtale og diskussion på engelsk om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
- læse og forstå skrevne tekster på engelsk i forskellige genrer af en vis længde om almene og faglige emner
- skrive klare, detaljerede og sammenhængende tekster på engelsk med forskellige formål om almene og faglige emner med en relativ høj grad af grammatisk korrekthed
- analysere og beskrive engelsk sprog med anvendelse af relevant faglig terminologi
- gøre rede for indhold, synspunkter og sproglige særtræk i engelsksprogede tekster
- analysere og fortolke tekster med anvendelse af faglig terminologi og metode
- perspektivere tekster kulturelt, samfundsmæssigt og historisk
- orientere sig i et engelsksproget stof, herunder udøve kildekritik og dokumentere brugen af forskellige informationskilder
- anvende faglige opslagsværker og øvrige hjælpemidler
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
Kernestof
- det engelske sprogs grammatik
- udtale, ordforråd
- principper for tekstopbygning
- standardsprog og variation
- det engelske sprog anvendt som verdenssprog
- tekstanalytiske begreber og metoder til analyse af fiktive og ikke-fiktive tekster
- væsentlige historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien
- historiske og aktuelle forhold i andre engelsksprogede regioner: Indien.
|