Holdet 2024 re/3u - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 re/3u - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Hjørring Gymnasium / STX og HF
Fag og niveau	Religion C
Lærer(e)	Bent Egeløv Kristensen
Hold	2024 re/3u (3u re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til religion C
Titel 2	Buddhisme
Titel 3	Kristendom
Titel 4	Islam
Titel 5	Vikingernes religion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro til religion C Læreplan for religion C: 1. Faglige mål 2. Identitet og formål 3. Kernestof Religion i det senmoderne samfund Hvordan undersøger man religion? Den religionsfaglige værktøjskasse: 1. Elite og mainstream 2. Indefra (emic) og udefra (etic) 3. minimalisme og maksimalisme Religionsfaglige modeller: Jan Hjärpe, Indhold, funktion, engagemet Ninian Smart, de syv dimensioner
Indhold	Kernestof: Læreplan Religion C Religion i det senmoderne samfund, i Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 18-19 Hvordan undersøger man religion?. Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 23-28 Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 329-336
Omfang	Estimeret: 3,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 2	Buddhisme Intro til buddhisme: Fakta om buddhismen, buddhistiske kernebegreber, buddhismens tidlige historie. Klassisk buddhisme: Buddhismens skrifter og hellige sprog Buddhalegenden og Benares-prædikenen Buddhistiske kernebegreber: 1. De fire ædle sandheder 2. Anatman 3. De fem skandhaer 4. Karma, samsara, nirvana 5. Livshjulet Mahayana: 1. Mahayanabegreber 2. Bodhisatvafiguren Buddhistisk praksis: 1. De ti forskrifter 2. Meditation 3. Bøn og offer 4. Helligsteder og templer Klassen har været på ekskursion til et buddhistisk tempel i Aarhus, hvor vi deltog i en buddhistisk meditation.
Indhold	Kernestof: Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 186 Nielsen Anders: BUDDHISME - INTRODUKTION OG TEKSTER, Systime; sider: 11-17, 19-20, 23-41, 45-56, 62-63, 140-143, 174-176 Det buddhistiske livshjul.pdf Buddhismens skrifter.docx Centrale begreber i Mahayanabuddhismen.docx Jens Bruun (m.fl.): Buddhismen. Tanker og livsformer (1992) side 68-69 Jens Forman: De kristnes religion (2012) side 52 Ritualer og ritualtyper.docx Tempelområde Sri Lanka.pdf Jens Bruun (m.fl.): Buddhismen. Tanker og livsformer (1997) side 186-190 Dorte Thelander Motzfeldt: Religion. Teori-Fænomenologi-Metode (2018) side 152-153 Munkenovicen.docx Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 338-340
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 3	Kristendom Intro til kristendom: Hvad er kristendom? 1. Kristendom som en tråd 2. Kristendom som en forsikring 3. Den kristne grundfortælling Mytologi: Skabelsesmyter og syndefaldsmyte Den gamle Testamente: 1.Udvælgelse og pagter 2.Messiasforestillinger Det ny Testamente: 1. Jesus og farisæerne 2. Jesu forkyndelse 3. Passionshistorien, den nye pagt Kristendommens grundlæggelse: 1.Den tidlige kristne kirke 2. Paulus, kristendommens grundlægger Præmoderne kristen tænkning: Martin Luther Moderne kristen tænkning: N F S Grundtvig, Indre Mission, Rudolf Bultmann. K E Løgstrup. Johannes Sløk Senmoderne kristen tænkning: Per Ramsdal og trosbekendelser Klassen har været på en guidet rundvisning i Aarhus domkirke
Indhold	Kernestof: Myter og mytologi i GT.docx Hvad er kristendom.pdf Haaning Katrine, Laursen K. Søren: KRISTENDOM - TRO OG PRAKSIS, Systime; sider: 9, 11-14, 187, 207-209, 214-217, 220-223, 234-236, 238-244, 246-249, 251-252, 256-259 Myter og mytekategorier, i Carsten Lykke-Kjeldsen (m.fl.): Begrebsnøglen til religion (2016) side 66-68 Den kosmocentriske skabelsesmyte, i 1. Mosebog kap. 1-2,4 Den antropocentriske skabelsesmyte, i 1. Mosebog kap. 2,4-25 Syndefaldsmyten, i 1. Mosebog kap. 3 Jens Formann: De kristnes religion (2012) side 49-50 Litterære genrer i Biblen.doc Den brændende tornebusk, i 2. Mosebog kap. 3, 1-14 Åbenbaringen på Sinai, i 2. Mosebog kap. 19-20 Messiasforventninger i kongetiden, i Salme 20 Messiasforventninger i senjødedommen, i Esajas Bog kap. 11,1-10 Dorte Thelander Motzfeldt: Religion. Teologi. Fænomenologi. Metode (2018) side 163 Messiasforventninger.docx Jens Forman: De kristnes religion (2012) side 55 Jesu dåb og fristelse i ørkenen, i Markus-evangeliet kap. 1,1-20 Helbredelsen af den lamme mand, i Markus-evangeliet kap. 2,1-12 Jesu forkyndelse Lignelsen om den fortabte søn, i Lukas-evangeliet kap. 15,11-32 Bjergprædikenen, i Matthæus-evangeliet kap. 5,17-48 Kærlighedsbegrebet i Biblen.docx Indtoget i Jerusalem, i Markus-evangeliet kap. 11,1-14 Beslutningen om Jesu død, i Markus-evangeliet kap. 14,1-11 Nadverens indstiftelse. i Markus-evangeliet kap. 14,12-31 Bøn og tilfangetagelse, i Markus-evangeliet kap. 14,32-52 Jesu indtog i Jerusalem, i Markus-evangeliet kap. 11,1-14 Nadveren og forræderi i Markus-evangeliet kap. 14,1-31 Getsemane Have, i Markus-evangeliet kap. 14,32-51 Forhør hos Det store Råd, i Markus-evangeliet kap. 14,53-15,20 Passionshistorien, død og opstandelse, i Markus-evangeliet kap. 15,21-16,8 Jens Forman: De kristnes religion (2012) side 72-73 Div.: RELIGION OG KULTUR 3.UDGAVE, Systime; sider: 150-151, 266 Julesalme.docx Velkommen igen, guds engle små, i Anders Holm. Grundtvig. Introduktion og tekster IMU i Aars, Indefra sæson 6, DR 2018 Bodil Junker Pedersen: Grundbogen til Religion C (2019) side 238-240 Næstekærlighed og den gyldne regel.docx Asger Sørensen: Om kristendommen Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C side 238-240 Asger Sørensen: Om kristendommen (1995) side 234-237 Trosbekendelser.docx Jan Hjärpes Positioner.docx
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 4	Islam Intro til islam: Fakta om islam, hvorfor være muslim, hvorfor forlade islam Islams historiske udvikling: 1. Islams tilblivelse 2. Islams udvikling * Sunni og shia, sufisme Iman: Fokus på troen på Allah og den yderste dag Ibadat: Fokus på bønnen, fasten og valfarten Muamalat: Sharia, fiqh og retsskoler Kvalifikationer af handlinger: 1 Ægteskab og kærlighed 2. Madkultur Islam i Danmark: 1. Demografi, muslimske grupperinger 2. Sharia i Danmark Kulturmøde og/eller kulturkonflikter: 1. Euroislam 2. Coolislam Kulturmøde og kulturkonflikter: 1. Euroislam 2. Coolislam
Indhold	Kernestof: Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 111-117 Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 118-122 Div.: RELIGION OG KULTUR 3.UDGAVE, Systime; sider: 180-181 Islams trosartikler. Allah.docx Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 135-136 Naser Khader: Ære og Skam (2002) side 30-35 Steffensen, Jens M.: ISLAM - FRA BEDUINKULT TIL VERDENSRELIGI, Systime; sider: 28-33, 74-75 Kate Østergaard: Danske Verdensreligioner. Islam (2007) side 151 Kate Østergaard: Danske verdensreligioner Islam (2007) side 144, 145,147-148, Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side Ritualer og ritualtyper.docx Dorte Thelander Motzfeldt: Religion. Teori-Fænomenologi-Metode (2018) side 80 Dorte Thelander Motzfeldt: Religion. Teori-Fænomenologi-Metode (2018) ide 152-153 Yahya Hassan: Digte (2013) side 14 Isam B (m.fl.): Ramadan i København 2022 Bodil Junker Pedersen (m.fl.): Grundbogen til Religion C (2019) side 137-139 Koranen om ægteskab, Sura 2,221 Al-Bukhari: Hadith-samling, Uddrag ved Esben Andreasen, oversat af Ellen Wulff (2007) side 60-61 Kate Østergaard: Danske Verdensreligioner. Islam (2007) side 171 Cool islam. Muslimsk ungdomsoprør.docx Euroislam, Deniz Kitir: Klassisk og moderne islam (2011) side 101-103, 137 Cool islam, i Deniz Kitir: Klassisk og moderne islam (2011) side 157-159
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 5	Vikingernes religion Intro til vikingernes religion: Om vikinger og vikingetid Om vikingesamfundet Mytologi: 1. Myter og mytologi i vikingereligionen 2. Skabelsesmyter 3.Vikingernes verdensbillede og historiesyn 4. Vikingernes panteon 5. Ragnarok Vikingernes rituelle praksis: 1. Cykliske ritualer 2. Kriseritualer 3. Divination 4. Vikingeblot Vikingernes livsanskuelse: 1. Ære og skam 2. Menneskesyn 3. Frisjæl og fylgje 4. Magi
Indhold	Kernestof: Allan Ahle & Christian Vollmond: Vikingernes religion, Columbus; sider: 11-12, 34-39, 41, 51-55, 64, 78-82, 89-93, 95 Uffe Hartvig Larsen: Vikingernes religion og livsanskuelse (1989) side 28 Uffe Hartvig Larsen: Vikingernes religion og livsanskuelse Det nordisk panteon.docx Uffe Hartvig Larsen: Vikingernes religion og livsanskuelse (1990) side 48, 50-52, 54 Kategorier af religion.pdf Vikingernes historieopfattelse.pdf Vikingernes verdensbillede.pdf Uffe Hartvig Larsen: Vikingernes religion og livsanskuelse (1990) side 40 Birgit Andersen (m.fl.): Senmoderne religiøsitet i Danmark Dorte Thelander Motzfeldt: Religion. Teori-Fænomenologi-Metode (2018) side 76 Ritualer og ritualtyper.docx Uffe Hartvig Larsen: Vikingernes religion og livsanskuelse (1990) side 115 Div. Religion og kultur 3. udg. side 266 Vikingereligion. Menneskesyn.odt Larsen, Uffe Hartvig: VIKINGERNES RELIGION OG LIVSANSKUELSE, Akademisk forlag; sider: 98-104, 107-109, 122-126, 181 Livsanskuelse. Skæbnetro.docx
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Internet Konferencesystem
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb