Holdet 1i En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 1i En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Hjørring Gymnasium / STX og HF
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Katrine Hegelund Krogh Andersen
Hold	2025 En/i (1i En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Stories We Tell Each Other: Character and Conflict
Titel 2	SPROG og GRAMMATIK i grundforløbet.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Stories We Tell Each Other: Character and Conflict

KERNESTOF:
Paul Auster/Marc Mitchel: “The New Girl” (Texting)
Raymond Carver: “One More Thing” (When Less Is More)
Joyce Jane Philips: “Solo Dance” (When Less Is More)
Lucy Cross: “The Sin Bin or Lucy’s Heart” (Contexts)
Bryan Washington: ”When the Rain Stops” (TIME, 2021)

SUPPLERENDE STOF:
”Tools for texting – working with fiction” fra Systimes antologien “Texting – 1st Year Fiction”.

Short film?

Sally Potter (dir.), "GINGER & ROSA" Great Britain, Denmark, Canada, Croatia 2012, 90 min.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Analysis and interpretation	08-10-2025

Omfang

Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 25

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	SPROG og GRAMMATIK i grundforløbet. Sidetal fra GETTING STARTED, Mette Hermann og Poul Tornøe VERBER: pp. 8-17 (teori og opgaver om verber, verbets tider og kongruens + øvelser) ORDSTILLING: pp. 33-37 (teori og opgaver om ordstilling + øvelser) SUBSTANTIVER: pp. 51-55 (teori og opgaver om substantiver + øvelser) SÆTNINGSOPBYGNING: pp. 128-130 (teori og opgaver om sætninger + øvelser) Run-on sentences… Se https://www.youtube.com/watch?v=veZX6uI84SU
Indhold	Kernestof: Hvad er verber? \| Getting Started You must have read pp. 1-2 in the new compendium, "Tools for texting – working with fiction". Which tools have you worked with before? In Danish? Or maybe in English? Stories We Tell Each Other (compendium); sider: 4-6, 11-13, 20-22 Make sure to bring both, Hermann Mette, Tornøe Poul: GETTING STARTED, Gyldendal Afsnit Bring both of these: Medbring alt nedenstående inkl. notehæfte. Sørg for at have læst s. 30-31. Var du der ikke igår, så sørg for at have læst teksten. Se lektie mandag! Medbring alt nedenstående Medbring begge ! Medbring begge husk at medbringe begge Bring your document on the film (with tasks), your notebook, and your compendium All group members from Tuesday must have spent 10 min. at home looking at / preparing the final Explanation (PEE). Bring your compendium Hatla, Anna, Camille, Kristine, Tilde - vigtigt at I hjemme har læst "Sin Bin or Lucy's Heart" pp. 20-24 (obs! overstreg den ene s. 22. Der er 2 ens s. 22) When the Rain... Vi gør klar til næste uge. Det er max vigtigt, at I kommer!!! Imagery - metaphor, simile, personification, symbol - explained! Udover bog og kompendium, så medbring også notehæfte, opladet computer OG evt. hørebøffer
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 25 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Skrive Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvtillid Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb