Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Hjørring Gymnasium / STX og HF
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Rikke Bom Poulsen
|
|
Hold
|
2025 MAA/2 valgfag (3g MAA/2)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Integralregning
Der arbejdes med
- integralregning som del af infinitesimalregning
- ubestemte integraler
- bestemte integraler
- regneregler, herunder substitution og separation af variable
- kobling mellem integraler og arealer over og under førsteaksen og mellem funktioner. (alle med bevis)
- bevis for arealfunktionen er stamfunktion (klemmebevis)
- volumen (uden bevis)
- kurvelængde (uden bevis)
Følgende sider er gennemgået i Kernestof Mat 3 STX, Per Gregersen og Henrik B Nørregaard, Lindhardt og Ringhof
Kapitel 1: Integralregning 1, side 6-16
kapitel 2: Integralregning 2, side 24-33, 35-37
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Differentialregning
Der arbejdes videre med den teoretiske side af differentialregning
- Produktregnereglen (med bevis)
- Kædereglen (uden bevis)
- Begreberne kontinuitet og differentiabilitet
Følgende sider er gennemgået i Kernestof Mat 2 STX, Per Gregersen og Henrik B Nørregaard, Lindhardt og Ringhof
Afsnit 8.2: Produkt- og kæderegel, side 112-117
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Normalfordelingen
Der arbejdes med
- hvad vil det sige at noget er normalfordelt
- fra diskret til kontinuert fordeling
- egenskaber ved normalfordelingen
- standardnormalfordeling vs normalfordeling
- middelværdi, spredning, normale udfald, exceptionelle udfald
- særligt forløb om middelværdien (x=my er lok max, og tæthedsfunktionen er symmetrisk omkring middelværdien, begge med bevis)
Følgende sider er gennemgået i Kernestof Mat 3 STX, Per Gregersen og Henrik B Nørregaard, Lindhardt og Ringhof, side 46 - 62
Hertil er egne noter om egenskaber ved middelværdien
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Trigonometriske og inverse funktioner
Følgende er blevet gennemgået
-Enhedscirklen
-Graferne for sinus, cosinus og tangens. Specielt grafen for sinus har de selv tegnet sig frem til
-Harmonisk svingning som udvidelse af sinus
-kort om trigonometriske ligninger
- inverse funktioner og kort kobling til eksponential og logaritmefunktionen fra B niveau
Materiale:
Kernestof Mat 3 Stx, Lindhardt og Ringhof 2019, Per Gregersen m.fl.
Kap. 4 Trigonometriske funktioner s. 66-75
Funktioner og inverse funktioner: side 98-99
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Vektorfunktioner
Følgende er blevet gennengået
- Banekurver
- Skæring med akserne
- Hastighed og acceleration
- Tangenter, ligning og vinkel mellem tangenter
- multiple punkter
- kurvelængde af banekurve
- areal af område
Materiale:
Henrik Bindesbøl Nørregaard og Per Gregersen: Kernestof Mat 3 stx, 1.udgave, 2019
Kapitel 5: vektorfunktioner, side 84-92
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Differentialligninger
Materiale:
Følgende sider er gennemgået i Kernestof Mat 3 STX, Per Gregersen og Henrik B Nørregaard, Lindhardt og Ringhof, side 100-124
Der arbejdes med
- Hvad er en differentialligning
- hvad er forskel på fuldstændig og specifik løsning
- gøre prøve
- eksponentiel differentialligning (med bevis ud fra panserformlen)
- forskudt eksponentiel differentialligning (med bevis ud fra panserformlen)
- panserformlen (med bevis)
- logistisk vækst (uden bevis)
- separation af variable (uden bevis)
- i forbindelse med logistisk vækst, laver eleverne et forsøg med terninger
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forberedelsesmaterialet
Dette forløb er årets forberedelsesmateriale om polære koordinater
Eleverne arbejder selvstændigt i mindre selvvalgte grupper, hvor de skal forstå teorien og hvordan opgaverne løses. Jeg fungerer kun som vejleder.
Side 16 med bevis har jeg bedt dem skimmelæse og gemme til sidst, hvis de har mere tid tilbage
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Funktioner af to variable
Der arbejdes med:
- funktioner af en variabel
- funktioner af to variable (herunder snitfunktion, snitkurve og niveaukurver)
- partiel differentiation
- gradient (med bevis: stationært punkt, gradient lig nulvektor)
- tangentplaner (med bevis)
- ekstrema for funktioner af to variable
- dobbeltafledede og blandede afledede
Materiale:
Følgende sider er gennemgået i Kernestof Mat 3 STX, Per Gregersen og Henrik B Nørregaard, Lindhardt og Ringhof
kapitel 8: funktioner af 2 variable, side 134-142
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238035494",
"T": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238035494",
"H": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71238035494"
}