|
Titel
2
|
Det sociale menneske
Fra læreplanen:
Socialpsykologi
– social adfærd, gruppepsykologiske processer og social indflydelse
– kommunikation i sociale sammenhænge og på digitale medier
– stereotyper, fordomme og diskrimination
Fokus i undervisningen:
Fokus på mennesket som socialt væsen. Fokus på grupper, roller, normer, social kontrol + sanktioner, fordomme + stereotypi. Konformitet (Asch), Robbers Cave, Milgram & lydighed, mobning og digitalisering (Olweus), moralsk frakobling (Bandura).
Vi har arbejdet med:
Fra Psykologiens Veje. Ole Schultz Larsen, 1. udgave 2010, Systime:
- kapitel 19 (s.341-356, s.359-376).
- kapitel 14: om straf og belønning (hjernens straf og belønningssystem)
Fra "Temaer til psykologi - grundbog C". Christian Skjødt Pedersen, 2024, Systime:
- s. 145-150: om minimalgruppeeksperimentet, social identitetsteori, ekstremisme.
Fra "20 psykologiske eksperimenter" Redaktører: Dalsgaard og Høgh-Olesen, 2011:
- s. 40-48: om Milgram
"Moralsk frakobling" fra Ole Schultz Larsen: www.psykologiensveje.systime.dk
"Fraværet af empati" Simon Baron Cohen
"4 typologier over ondskab" Lars Svendsen
Cases/artikler/dokumentar:
"Jøden og klaveret" (case)
"Den menneskelige zoo" (case, eksperiment, observation)
"De voksne kriminelle" (case)
"Robbers Cave" (eksperiment)
"Hængt ud på nettet", dr, dokumentar (case, observation)
”Er terrorister ofre for gruppepres?” Kasper Krogh og Morten Frich, Berlingske Tidende, 28. september 2007.
"Undersøgelse af terrorister: Derfor dræber de uden moralske kvaler”, Kristian Sjøgren, videnskab.dk, 26. maj 2017
Cirka 70 ns
|