Hjørring Gymnasium / STX og HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Hjørring Gymnasium / STX og HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1j nv1 (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Hjørring Gymnasium / STX og HF
Fag og niveau
Nat. grundf. -
Lærer(e)
Daniel Geneser Woo Shing Hai, Torben Herrmann
Hold
2026 nv1/j (
1j nv1
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
NV1 Livet under lyset
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
NV1 Livet under lyset
Formål:
Forløbet sætter i bogstavelig forstand fokus på livet under lyset med afsæt i teoretiske og praktiske perspektiver på lys set fra et fysisk og biologisk perspektiv. Fokus er rettet mod udnyttelse af lys til plantevækst under forskellige forhold samt hvordan lys kan være skadeligt.
Efter forløbet forventes eleven at:
• Redegøre for en grundlæggende bølgebeskrivelse af lys – udbredelsesfart, frekvens, bølgelængde og bølgeligningen. Herunder begreberne længde- og tværbølge.
• Have kendskab til det elektromagnetiske spektrum og typer af elektromagnetiske stråling.
• Have kendskab til begreberne effekt og intensitet, og opnået viden om sammenhænge mellem lysintensitet og afstand samt vinkel.
• Forklare grundlæggende sammenhænge mellem plantevækst, fotosyntese og respiration.
• Have kendskab til forskellige plantepigmenters lysabsorption.
• Identificere variable, formulere og teste hypoteser
• Opnå grundlæggende viden om variable, værdier og sammenhænge samt redegøre for det kontrollerede forsøg.
• Udføre eksperimentelt arbejde i laboratoriet og i felten.
Indhold:
Eksperimentelt arbejde:
• Undersøgelse af solens intensitet som funktion af vinkel og eller afstand. Herunder grafisk afbildning i Excel (Journalforsøg).
• Undersøgelse af spektre for solen, lyskilder til vækstforsøg (demoforsøg).
• Undersøgelse af blokering af Uv-stråling med solcreme.
• Undersøgelse af vækst under kunstige lyskilder (karse eller vandpest).
Metode:
Undervisningen er overvejende tilrettelagt med variation mellem følgende arbejdsformer – læreroplæg, par- og gruppearbejde og eksperimentelt arbejde i laboratoriet i felten.
Materialer:
• Øvelsesvejledninger, arbejdsark, PowerPoint oplæg og tavlenoter. Desuden:
• Uddrag Orbit C side 26-29
• Note: Hvad er lys?
• Aktiv Fysik C, kapitel 2.5: Solbadning - Et haglvejr mod huden, side 105-107.
• Fotosyntese og respiration 4 sider
• Karseforsøg med forskellige farver.
Evaluering:
Løbende formativ evaluering samt skriftlig/ mundtligt feedback på skriftlige produkter.
Indhold
Kernestof:
Hvad er naturvidenskabeligt grundforløb 2026.docx
description
Introslides naturvidenskabeligt grundfoløb 2026.pptx
description
Fotosyntese og respiration.docx
description
Læs de to første ark om energi.
Læs godt på dine notater om intensitet.
Solens intensitet.docx
description
Læs på dine noter om bølger.Husk at prøve at tegne en harmonisk bølge og forklare - for dig selv - hvad en bølgelængde, svingningstiden, amplituden osv er.
Absobtionsspektrum.docx
description
Undersøgelse af hvor ren en sø er, hvad begrænser væksten.docx
description
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Solens intensitet
26-08-2026
Fotosyntese og respiration
28-08-2026
Journal
07-09-2026
Omfang
Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77028635795", "T": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77028635795", "H": "/lectio/284/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d77028635795" }