Holdet 2024 re/3sz - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 re/3sz - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Mariagerfjord Gymnasium
Fag og niveau	Religion C
Lærer(e)	Helle Severinsen Frandsen
Hold	2024 re/3sz (3sz re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	intro til rel
Titel 2	Islam 24-25
Titel 3	Asetro, senmodernitet
Titel 4	Kristendom
Titel 5	Buddhisme

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	intro til rel Forløbets omdrejningspunkt er en række religionsfaglige fænomener og begreber, der sættes i spil i forhold til en række materialer. Opstartsøvelse og snak om reklamevideo: https://www.facebook.com/100063635677302/posts/974595798004934/?rdid=eyGgIKkDg7quvd9q Herunder introduktion til indefra/udefra og mytebegrebet. Stjerneløb med de 7 dimensioner (Smart) Tekstlæsninger og film med religionssociologiske begreber: de 4 årsager til valg af religion, group/grid og liminalitet. Materialerne er: Etik: Billeder af halal, kosher og næstekærlighed Oplevelse: Kristen topscorer står bag nogle blærede øjeblikke ved EM - politiken.dk uddrag. Inst: Kirken - hvem er det? - Den Ortodokse Kirke i Danmark - hjemmesideuddrag Materielle: billeder af krusifiks, hamsahånd og bedemølle Rituelle: 2 facebookvideoer om omskæring: https://www.facebook.com/watch/?v=1330673620608896&rdid=3OXgVPnXDfiiH3Zg og https://www.facebook.com/watch/?v=1354933941374072&rdid=QS7YaijB90V9Uk5y Mytiske: Skabelsen af Verden i Nordisk Mytologi, SKABELSEN I DEN NORDISKE MYTOLOGI (odinsklinge.dk) Dogmatiske: Sura 1 i Madsens oversættelse Opsamlende: Muhammeds himmelrejse, kopi fra Jens Forman Muslimernes religion, systime. Tekst 6. Religionssociologi: Introduktion til begreberne og læsning af Brian Holms konversionsberetning: https://www.kristeligt-dagblad.dk/kirke-tro/min-foerste-boen-var-et-instinkt-der-blev-slaaet-til Hr. Skæg: https://www.bt.dk/kendte/manden-bag-hr.-skaeg-derfor-blev-jeg-muslim Udsendelse: https://www.dr.dk/drtv/se/tvaers_-sine-er-hjernevasket_469958
Indhold	Kernestof: HUSK jeres quickguide Opdater din browser Lene Madsen, Anders Nielsen, Sofie Reimick, Dorte Thelander Motzfeldt, Bodil Junker Pedersen, Trine Ryhave: Grundbogen til religion C, 2. udgave, Systime; sider: 246-248, 262, 264-265 På klassen læser vi desuden om nogle andre begreber, så husk bogen HUSK også quickguiden. Den er fin at sætte fast i rel c bogen med en papirclips eller to. Hvilke myter og historier fortæller muslimerne? \| RELIGION KORT OG GODT (forlagetcolumbus.dk) Øvelse til indefra-udefra krd.docx HUSK religion c bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Islam 24-25 islam: rel c-bogen og Religion kort og godt og diverse tekster: Tekster: Profetens himmelrejse (kompendium) fra Forman Muslimernes religion tekst 6. https://www.islam.dk/meditation-og-bon/ Som en tekst om moderne praksis i islam. https://www.religion.dk/religion.dk/hajj-som-et-overgangsritual Koranen Sura 1 vers 1-7 og Sura 22 vers 27 og tekst 10 fra M&M, 2,173-174. Isam b, Uddrag af Den anden side af samme sang. UD&SE nr. 2, 2009, side 16-26 i uddrag. Mennesket og magterne, en tekstsamling. Tekst 10, spiseregler i koranen, Tekst 13: Muhammeds afskedsprædiken og tekst 18: Troens hovedpunkter. Film: BBC, Hajj 2003 Men Gud, om ung muslim. Svensk dokumentar om unge religøse. CFU. Bøn Salah Animation - Islamic Animation / Muslim cartoon - YouTube Sine er hjernevasket fra introforløbet Om myter+ritualer i introkompendium og religion c-bogen side 251+253-4 og 255-256 Religionsfaglig oversigt (hsf, i kopi ) Shariaoversigt (hsf, i kopi ) Quickguiden bruges løbende
Indhold	Kernestof: Lene Madsen, Anders Nielsen, Sofie Reimick, Dorte Thelander Motzfeldt, Bodil Junker Pedersen, Trine Ryhave: Grundbogen til religion C, 2. udgave, Systime; sider: 109, 246-248, 262, 264-265 På klassen læser vi desuden om nogle andre begreber, så husk bogen HUSK også quickguiden. Den er fin at sætte fast i rel c bogen med en papirclips eller to. Hvilke myter og historier fortæller muslimerne? \| RELIGION KORT OG GODT (forlagetcolumbus.dk) Øvelse til indefra-udefra krd.docx HUSK religion c bogen Muhammeds himmelrejse, tekst.docx Hvad tror muslimerne på? Forsøg at lave en analyse af teksten med den vedhæftede model. I har læst teksten før og delvist bearbejdet den med Smarts dimensioner. Hvis I hellere vil bruge modellen i religion c bogen side 271-272 eller Religion kort og godt, Religionsfaget brug Tekstanalyse religion, Muhammeds himmelrejse.docx Hvilke ritualer har muslimerne? Salah Animation - Islamic Animation / Muslim cartoon For muslimske pilgrimme er hajj også et overgangs-ritual Tag en hvid bluse på eller medbring en, please :-) Livet som muslim- spørgsmål til Hajj-filmen BBC m flere begreber.docx Husk rel c bogen Hvordan er muslimernes forhold til billeder og hellige steder? \| RELIGION KORT OG GODT Hvordan er muslimernes etik? \| RELIGION KORT OG GODT (forlagetcolumbus.dk) Hvordan er muslimerne organiseret? \| RELIGION KORT OG GODT Hvordan er det at være muslim? \| RELIGION KORT OG GODT Islam – de vigtigste facts \| RELIGION KORT OG GODT senmoderne og asatro kompendium (1).pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Asetro, senmodernitet Forløb i senmoderne religiøsitet med Nordisk religion som eksempel Fokus: 1. Hvad er det senmoderne? 2. De nordiske guder og et polyteistisk samfund. Tilbedelse af mange guder 3. Den nye danske religiøsitet Moduler: 1 Giddens og senmoderniteten Side 7-11. Film med senmoderne religionsudøvelse- Hedning på høje hæle mode=2&page=1&pageSize=6&search=hedning&orderby=title&SearchID=67bdedc1-64dc-41d1-90e4-e3da50bc6647&index=5 2 Religion i senmoderniteten Side 11-15. Film med senmoderne religionsudøvelse: svensk udsendelse med hedninge https://hval.dk/mitcfu/materialeinfo.aspx?mode=2&page=1&pageSize=6&search=hedning&orderby=title&SearchID=67bdedc1-64dc-41d1-90e4-e3da50bc6647&index=1 3 Hvad troede vikingerne Guder-mennesker, myter-ritualer-virkning, Verdensbillede, etik, polyteisme. Elevoplæg om de nordiske guder,- myter, funktioner og ritualer. Eleverne udarbejder oplæg til ritualer til de valgte guder. 4 Senmoderne asatro Side 16-20. Forbindelsen til den oprindelige nordiske tro/religion. https://www.kristeligt-dagblad.dk/liv-sj%C3%A6l/tradition-giver-selvrespekt Fortolkes ud fra viden om Giddens og Lyon og Douglas 5 Troen (senmoderne) Side 20-26, tekst 1 side 32-34 og 2 side 35-36 + teori om offer: https://begrebsnoeglentilreligion.systime.dk/?id=150 og kommunikation https://begrebsnoeglentilreligion.systime.dk/?id=203 6 Senmoderne ritualer Tekst 4, side 39-41 og https://www.alt.dk/artikler/saadan-bliver-du-gift-med-de-nordiske-guders-velsignelse 7 5 skarpe om julens tider: Afsnit om julen+kahoot og skriveøvelse Quizlet: https://quizlet.com/643002011/senmoderniteten-og-religion-flash-cards/?new med password senmoderne Grundbog: Senmoderne religiøsitet i Danmark, Systime. Teori: https://begrebsnoeglentilreligion.systime.dk/?id=203 (om religiøs kommunikation) https://begrebsnoeglentilreligion.systime.dk/?id=150 om offer https://begrebsnoeglentilreligion.systime.dk/?id=126 identitet og religion- Lyon og Douglas
Indhold	Kernestof: senmoderne og asatro kompendium (1).pdf I kompendiet skal I læse til og med side håndskrevet 8. En del af de første sider er læst sidst, men alle skal have læst til og med side 8 inden modulet :-) Læs i kompendiet (håndskrevne sidetal): 39-40 og 35-36 om offer og offertyper. Begynd nederst side 35 og slut midt på side 36 Vi skal arbejde med kompendiets side håndskreven 9-20. Jeg ringer jer op i Teams ved modulets start Senmoderne religion modul 5.docx I skal lige få styr på det, I arbejdede med i det virtuelle modul, så vi kan samle op. Det er kompendiet side 9-20, som skal være læst, hvis I ikke nåede det hele mandag I skal repetere begreberne til forløbet og genlæse teorierne fra sidste modul -Lyon og Douglas i kompendiet Hvis man var fraværende sidst, så skal man få læst side 21-25 i kompendiet. NYT: ALLE læser side 25-27 og laver en præsentation og vurdering af indefra/udefra (husk 1-2 gode underbyggende citater)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Kristendom Kristendomsforløbet baseres på grundbogen: Allan Poulsen, Religion Kort og godt. Columbus 2018. Kristendommmens myter og fortællinger- fokus på Jesus. Kort og godt side 89-94 og om jødedommens myter side 63-66 (overblikslæst). Dertil er læst følgende tekster fra Bibelen: Lukasevangeliet 10, 25-37, Lukasevangeliet kapitel 15, vers 11-32 og Markusevangeliet Kapitel 2, vers 23-28. Endvidere så vi udsendelsen "5 skarpe om Jesus", DR/CFU. Troen: Kort og godt side 95-99. Dertil er læst Matthæusevangeliet Kapitel 5 vers 33-48. Ritualer: Kort og godt side 103-105. Dertil er læst og undersøgt Folkekirkens beskrivelse af dåben og et uddrag af Ritualbogen om dåben: Hvad betyder dåb? \| Folkekirken.dk og uddrag af: Hele dåbsliturgien, dåb i kirken, hjemmedåb, nøddåb og fremstilling.pdf (uddragets fokus er selve ritualet for den almindelige barnedåb) Den materielle dimension: Kort og godt side 107-108: Læst ekstensivt med fokus på elevernes egen forståelse af det centrale i små snakkeøvelser og pointer på tavlen. Etikken: Kort og godt side 109-110. hertil er læst Markusevangeliet Kapitel 7 vers 14-23 og uddrag af teksten: https://viborg-folkeblad.dk/viborg/min-gud-min-gud-hvorfor-har-du-forladt-mig Organisering og oplevelse. Kort og godt side 113-116. Lærergennemgang af synd+frelse, moderne+fundamentalistisk fortolkning. Læsning af Kort og godt side 100-101. Tekster med forskellige holdninger til kristendom: Uddrag af prædiken 13.10.24: 20. søndag efter Trinitatis - Sørine Gotfredsen og Uddrag af Det med synd og frelse - Religion.dk Begreberne nær/fjern næste og soc. forpl.+individuel pl. i Grundbogen til religion c, side 79 Afslutning: død og opstandelse: kristne symboler og begravelser => tur på kirkegården
Indhold	Kernestof: Juleevangeliet mv.docx Opgave til juleevangeliet.docx Hvilke myter og historier fortæller de kristne? \| RELIGION KORT OG GODT Som lektie skal du skrive 3-5 sætninger i elev feedback om, hvad det egentlig vil sige at nogen/noget kan være en “frelser”! Genlæs materialet fra modul 2. Hvis man var fraværende, så skal man lave en analyse af den ene af de to lignelser. Hvad tror de kristne på? \| RELIGION KORT OG GODT Hvilke ritualer har de kristne? \| RELIGION KORT OG GODT Tekster til modulet: Ingen nye lektier så kan dem, der har været i Brasilien, lige få en chance for at få læst op:-) Gudsforladthed og renhed, klumme af præst.docx Hvordan er de kristnes forhold til billeder og hellige steder? \| RELIGION KORT OG GODT I skal lige lave tekst-arbejdet fra i torsdags færdigt som lektie Fundamental og moderne fortolkning af kristendommen, 2 tekster.docx Medbring religion c bogen Typiske, kristne symboler.docx Lene Madsen, Anders Nielsen, Sofie Reimick, Dorte Thelander Motzfeldt, Bodil Junker Pedersen, Trine Ryhave: Grundbogen til religion C, 2. udgave, Systime; sider: 79 Husk jakke og sko, I kan gå tur i Næstekærlighed igen dilemmaarbejde.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Buddhisme Grundbog: Allan Poulsen, Religion kort og godt. Columbus 2018 i i-bogsudgaven, afsnittet om buddhismen. https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=192 (myter) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=191 (tro) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=190 (ritualer) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=189 (materielt) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=188 (etik) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=187 (organisering) https://religionkortoggodt.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=186 (oplevelse) Tekster: Buddhalegenden, tekst 1 fra https://horisontc.systime.dk/?id=164 De 4 ædle sandheder, tekst 2 fra https://horisontc.systime.dk/?id=164 Tekst 4: Madofring til munkene fra https://horisontc.systime.dk/?id=164 Den ædle 8-ledede vej fra https://horisontc.systime.dk/?id=161 læst ekstensivt for overblik Lene Madsen o.a., Grundbogen til Religion c, Systime 2012, tekst 1-5 side 145-146 og 154-155 og baggrund side 150-153 og 156-157 og tekst 11 Film: 5 skarpe om Buddhismen, DR. Set på CFU. Lille Nørd i Thailand: munke- og nonneklostret i praksis Film om svensk buddhist, CFU. "Alverdens tro". DRkultur 15. marts 2015 Anders Mattesen, Sorte Kugler.
Indhold	Kernestof: Hvordan er det at være buddhist? \| RELIGION KORT OG GODT Hvilke myter og historier fortæller buddhisterne? \| RELIGION KORT OG GODT Medbring religion c-bogen Hvad tror buddhisterne på? \| RELIGION KORT OG GODT Hvilke ritualer har buddhisterne? \| RELIGION KORT OG GODT Hvordan er buddhisternes forhold til billeder og hellige steder \| RELIGION KORT OG GODT Hvordan er buddhisternes etik? \| RELIGION KORT OG GODT HUSK religion c-bogen Hvordan er buddhisterne organiseret? \| RELIGION KORT OG GODT Lene Madsen, Anders Nielsen, Sofie Reimick, Dorte Thelander Motzfeldt, Bodil Junker Pedersen, Trine Ryhave: Grundbogen til religion C, 2. udgave, Systime; sider: 143, 150-155, 170 Film og tekstanalyse Medbring bogen Tjek lige studieplanen, OneNote og dine noter. Har du spørgsmål? Jeg gennemgår studieplan og eksamen - og siger tak for en masse gode timer med jer!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb