Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Mariagerfjord Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik C
|
|
Lærer(e)
|
Annette Schultz Petersen
|
|
Hold
|
2025 ma/p (1p ma)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Lineære funktioner
Lineær funktion. Forskrift og graf. Bevis for formler til bestemmelse af konstanterne a og b ud fra to punkter. Lineær regression. Residualer og vurdering af model.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Deskriptiv statistik
Ugrupperede data. Pindediagram, kvartilsæt, boksplot. Outliers, variationsbredde og kvartilbredde. Middeltal.
Grupperede data. Histogram og sumkurve. Kvartiler og fraktiler. Middeltal.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Sandsynlighedsregning
Multiplikations- og additionsprincippet. Fakultet og kombinationer. K(n,r)-formlen. Sandsynlighedsfelt, hændelse og sandsynlighed for hændelse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Ligninger og regneteknik
Regningsarter og hierarki. Parenteser, brøker, rod og potens. Ligningsløsning grafisk, ved beregning og ved CAS.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Trigonometri
Trekanter og notation i disse. Median, midtnormal, højde og vinkelhalveringslinje. Brug af GeoGebra til konstruktion. Ensvinklede trekanter. Bevis for Pythagoras. Definition af sinus, cosnius og tangens. Bevis for formlerne i den retvinklede trekant.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Procentregning
Relativ og absolut ændring. Procent. Indekstal. Renteformel. Argument for denne. Gennemsnitlig procentvis ændring. Nominel og effektiv rente.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Eksponentielle funktioner
Eksponentielle funktioners forskrift og graf. Bevis for formler til at bestemme konstanterne a og b ud fra to punkter. Regression. Ti-talslogaritmen og enkeltlogaritmisk koordinatsystem. Logaritmeregneregler uden bevis. Halverings- og fordoblingskonstant. Bevis for formlen for fordoblingskonstanten. Ligefrem og omvendt proportionalitet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Lån og opsparing
Opsparingsannuitet. Annuitetslån og serielån. Amortisationstabeller.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Repetition
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/285/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70627163774",
"T": "/lectio/285/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70627163774",
"H": "/lectio/285/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70627163774"
}