Holdet 2025 sa/mx - Undervisningsbeskrivelse
menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Mariagerfjord Gymnasium
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e) Tina Andersen
Hold 2025 sa/mx (1mx sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Ungdomsliv
Titel 2 Demokrati og magt
Titel 3 Økonomi og klima

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Ungdomsliv

VI HAR ARBEJDET MED:

Identitetsdannelse (jeg-identitet, personlig identitet, social identitet, kollektiv identitet)
Socialisering (primær-, sekundær-, dobbelt-, tertiær socialisering)
Frontstage, backstage (Erving Goffman)
Normer
Sociale roller
Livsstil (Minervamodellen - grønt, blåt, lilla og lyserødt segment)
Samfundstyper (traditionelle, moderne og senmoderne samfund)
Anthony Giddens begreber om det senmoderne samfund:
- Adskillelsen af tid og sted
- Udlejring af sociale relationer
- Aftraditionalisering
- Individualisering
- Øget refleksivitet
- Ontologisk usikkerhed
Hartmut Rosas begreber om det senmoderne samfund
- Højhastighedssamfundet:
     - Acceleration af den sociale forandring
     - Teknologisk acceleration
     - Acceleration i livstempo
- Årsager til højhastighedssamfundet:
     - Ideen om det gode liv
     - Konkurrence
- Konsekvens af højhastighedssamfundet:
     - Fremmedgørelse
     - Løsning: Resonans
Præstationssamfundet (Byung-Chul Han)
Singularitetens tidsalder – Andreas Reckwitz

Kvantitativ og kvalitativ metode
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Demokrati og magt

VI HAR ARBEJDET MED:

- Kendetegn ved det liberale demokrati:
     - regelmæssige, frie og lige valg
     - retsstatsprincipper
     - frihedsrettigheder
- Konkurrencedemokrati vs. Deltagelsesdemokrati
- Medborgerskab vs. modborger
- Andre styreformer (autokrati og teokrati)
- Fordelingspolitik
- Værdipolitik
- Partityper (klasseparti, catch all-parti, markedsparti)
- Vælgertyper (kernevælger og marginalvælger)
- Vælgeradfærdsteorier:
     - Downs vælgeradfærdsteori
     - Issue-vælgerteorien
     - Nærheds- og retningsmodellen
- Partiadfærd:
     - Downs model
     - Kåre Strøms model
     - Molins model
- Lovgivningsprocessen
- Dem formelle og den reelle parlamentariske styringskæde
- Mediernes påvirkning af den politiske dagsorden
- Mediernes påvirkning af den politiske kommunikation
- Mediernes rolle som vagthund
- Medialisering
- Offensiv og defensiv politisk spin
- Priming og framing
- Græsrodsbevægelser og interesseorganisationer
- EU´s indflydelse på dansk lovgivning (forordninger og direktiver)
- EU´s institutioner
- Eastons model over det politiske system
- Magt:
     - Definitionsmagt
     - Forhandlingsmagt
     - Beslutningsmagt
     - Direkte- og indirekte magt
     - Magt som empowerment
- Demokratiske udfordringer:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Økonomi og klima

VI HAR ARBEJDET MED:

Markedet
Markedsmekanismen
Markedsligevægt (udbud og efterspørgsel)
Privatøkonomiske overvejelser (betalingsvillighed og offeromkostninger)
Homo economicus
Markedsfejl:
     - Monopol
     - Protektionisme (told og afgifter)
     - Eksternaliteter (positive og negative)
Økonomiske systemer (markeds-, plan-, og blandingsøkonomi)
Det økonomiske kredsløb
De økonomiske mål:
     - Økonomisk vækst (målt i BNP)
     - Lav arbejdsløshed
     - Lav og stabil inflation
     - Balance (gerne overskud) på betalingsbalancen
     - Balance på statens budget
     - Grøn og bæredygtig økonomi
Målkonflikter
Økonomiske konjunkturer (høj-, og lavkonjunktur)
Stagnation og recession
Økonomisk politik:
     - Finanspolitik (ekspansiv og kontraktiv)
     - Pengepolitik (ekspansiv og kontraktiv)
     - Strukturpolitik (opkvalificerings- og stramningsstrategi)
Sammenhæng mellem økonomisk vækst og klimakrise
Vejen til et mere bæredygtigt samfund:
     - gennem markedet
     - gennem grøn vækst
     - gennem vækstkritik
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer