|
Titel
1
|
Det realistiske teater og improvisation
1 modul: Velkommen til faget. forskellige opvarmningsøvelser, rød, gul, grøn med Ninja, morderleg med suspension of disbelief og realistisk øvelse med replikker. To personer på stole - får udleveret en replik ad gangen og skal spille sig hen til at sige den naturligt.
2. modul: Stanislavskij - realismens fader.
Teori: dramatik 3.2 realismens stil, lærerhandout om grundlæggende Stanislavskij teknikker. Forskel på teatralsk skuespilstil og karakterskuespilsstil.
Øvelse: brevet i kaminen.
3. modul: naturalismen
Teori: Naturalismen i Klar scene, samt lærer pp om naturalisme.
Undertekst og hensigt.
Forevist: Henrik Ibsen, Et dukkehjem, 1879, i DRs Den store premiere "Lille hjælpeløse tingest", Dr1, 2021
4. modul: andre metoder i skuespil som er mere teatralske, men som stadig kan bruges i realismeskuespil:
Forskel på karakterskuespil og teatralsk skuespil i forskellige medieklip.
krog: vi arbejder med krog (eller leads) i tømmerflåde - hvad gør det for et udvikle en karakter?
Dyr: Vi arbejder os fra 100 procent dyr og skruer ned på procenten og ender i en improvisation.
5. modul: vi arbejder med de samme tekstuddrag fra et dukkehjem, som de gjorde i Den store premiere" Vi bruger en Stanislavskij orienteret tilgang til teksten med undertekst og hovedopgave/delopgave, det magiske hvis, de givne omstændigheder, tempo-rytme.
6.modul: Meisner. kort teori, ja, nej, måske også med mål og tomtekst og repetition game.
7: spænding: teori: "spænding" fra skuespillerens værktøjskasse" øvelse med forskellige konflikter og modstande.
Skuespillerens virkemidler: variation i udtryksniveau anvent på stole og på et kort tekstuddrag.
8: Improvisation og Keith Johnstone. basale teknikker indenfor Keith Johnstone: sige ja , spontanitet, blocking, gagging, platform og tilt. Øvet i praksis.
9: improvisation: Viola Spolin (fokus, Spontanitet, Sidecoaching) spejløvelse, sild, stop-frys, maraton samt improvisationer med fokus på de givne omstændigheder, relationer og mål.
10: Keith Johnstone - højstatus og lavstatus statusskifte. Blive i situationen. Øvelser med theatergames, hvor to grupper udfordrer hinanden til 'bedste scene'.
11-13: spil en kort scene med valgfri realistiske teknikker fremvis for de andre med tilhørende evalueringer.
|