Holdet 2022 EN/b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Jens Aulkær Bentzen, Line Koch Jensen
Hold 2022 EN/b (1b EN, 1b EN 130, 2b EN, 2b EN 130, 2b EN SRO, 3b EN, 3b EN 130)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 The American Dream
Titel 2 This is serious, man..
Titel 3 Dystopias
Titel 4 Self-discovery (EKSAMEN)
Titel 5 Great Britain? (EKSAMEN)
Titel 6 Postmodernism and Social Media (EKSAMEN)
Titel 7 The Power of Language (EKSAMEN)
Titel 8 The American Election (EKSAMEN)
Titel 9 Love and Jealousy (EKSAMEN)
Titel 10 Global Voices (EKSAMEN)
Titel 11 Hjælpemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 The American Dream

Dette forløb er undervist af en tidligere lærer, og jeg (Line) har ikke andet information end det, der fremgår af modulerne på Lectio (se herunder).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Dystopias

With a continuous focus on the literary genre 'dystopias', we're going to learn about - and write - an analytical essay.

Dette forløb er undervist af en tidligere lærer, og jeg (Line) har ikke andet information end det, der fremgår af modulerne på Lectio (se herunder).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Self-discovery (EKSAMEN)

Forløbet er primært værklæsning af romanen Looking for Alaska af John Green med fokus på bl.a. karakterudvikling, komposition og tema/budskab.

John Green: Looking for Alaska (2005) (novel)

John Green: Commencement Speech at Butler University (2013) (speech)

Billy Collins: The Afterlife (1990) (digt)

Richard Matheson: Making Cabinets (2006) (short story)


Supplerende stof:
Afsnit 1 af tv-serien "Looking for Alaska" (2019)


Grammatik:
Fokus på verber
- Verballed
- Hoved- og hjælpeverber
- Finitte og infinitte former
- Verbets tider

- Adjektivers bøjning
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Mundtlig aflevering 01-09-2023
Grammatikprøve 1 24-10-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Great Britain? (EKSAMEN)

Inkl. SRO (Multikulturalisme i Storbritannien) samt studierejse (kolonihistorie på Malta).

Forløbet har haft til formål at give eleverne et overblik over væsentlige historiske begivenheder og samfundsforhold i Storbritannien. Gennem hele forløbet forholdt de sig løbende til spørgsmålet: ”Should there be a ’great’ in Great Britain?”.
Forløbet inkluderede desuden  et SRO-forløb med samfundsfag om Immigration and Multiculturalism samt et tværfagligt forløb med historie ifm. studietur til Malta. Her var fokus på øens historiske betydning som tidligere koloni. Eleverne fandt bl.a. tegn på britisk indflydelse på øen, samt producerede "tourist guides" (videoer) på engelsk til forskellige målgrupper.
Studieturen blev desuden brugt som et afsæt til at diskutere engelsk som lingua franca med udgangspunkt i TED-talk'en "2 Billion Voices".

Kernestof:
J. Thomson: Rule Britannia (1740)

Ukendt: God Save the King (1745)

Rudyard Kipling: White Man's Burden (uddrag) (1899)

Rudyard Kipling: The Story of Muhammad Din (1888)

Wilfred Owen: Dulce et Deconum Est (1920)

Rupert Brooke: The Soldier (1915)

Christopher Nolan: Dunkirk (2017)

Ranbir Sahota: Chameleon (2003)

Natalie Morris (The Guardian): Mixed-race Britons – we are of multiple heritages. Claim them all (2022)

Helen Bushby (BBC): Phil Wang: I wouldn’t be a comic if I weren't mixed-race (2021)

Excerpt from the introduction to Natalie Morris’ book Mixed/Other (2021)

Excerpt from the introduction to Phil Wang’s book Sidesplitter (2021)

(De sidste 4 tekster er analysematerialet til klassens SRO)






Supplerende stof:  
Jeremy Paxman: Empire - A Taste for Power (episode 1). 2012.

TED-talk af Heather Hansen: "2 Billion Voices: How to speak bad English perfectly (2018)

Background material on Malta's history from AirMalta (siden er sidenhen blevet nedlagt).

A Nation Shaped by Immigration (uddrag fra Everyone is Here. New Shapes of Diversity and Belonging in Britain, Steen Pulz Moslund, Systime 2022).



Grammatik:
- Do-omskrivning
- Pronominer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Postmodernism and Social Media (EKSAMEN)

Forløbet belyste emnet “Social Media” gennem forskellige tekster (både fiktion og ikke-fiktion) med fokus på postmoderne træk:
- Internationalization and muliculuralism
- Indivduality and the serch for self
- Infinite possibilities
- Dealing with trauma and terrorism
- Intertextualism
- Depression, stress, anxiety
- Materialism and consumerism

Kernestof
"The Most Selfless Act of All" (advertisment from Equinox), 2020
https://www.youtube.com/watch?v=cPBMz9jP9TA

“Likes” af Sarah Shun-lien Bynum, 2017
https://www.newyorker.com/magazine/2017/10/09/likes  

NOAH, kortfilm af  Walter Woodman og Patrick Cederberg, 2013

Interview with a Troll af Whitney Phillips: billions-and-billions.com, 2012 (aflevering)

“Glendale district says social media monitoring is for student safety“ af Steven Caesar, 2013

The Circle af Dave Eggers, 2013 (uddrag)


Grammatik:
- Relative pronominer
- Præpositioner efterfulgt af that
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Analytical essay (non-fiction) 25-04-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 The Power of Language (EKSAMEN)

Forløbets primære formål var værklæsning af ”Animal Farm” af George Orwell med fokus på eviggyldige emner som propaganda, (sprogets) magt og fake news. Romanen blev perspektiveret til uddrag af Art Spiegelmans ”MAUS” samt en artikel.
Desuden har klassen arbejdet med skriftlighed og five paragraph essays.

Animal Farm af George Orwell, 1945

Uddrag af The Complete MAUS af Art Spiegelman (s. 184-197 fra part II “And here my troubles began” kap. 2 "Mauschwitz")

“‘Animal Farm’ Perfectly Describes Life in the Era of Donald Trump”, Jonathan Russo, 2017

Grammatik:
Modalverber
Substantiver (bl.a. logisk flertal)

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 18,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 The American Election (EKSAMEN)

Kort forløb ifm. det amerikanske valg med særligt fokus på mediernes rolle og bias.

Klassen har også arbejdet med det amerikanske valg i samfundsfag (klassens andet studieretningsfag), og i den forbindelse har de bl.a. set "The Apprentice" samt arbejdet med valgsystemet.

Kernestof
Harris' og Trumps Closing statements i ABC News Presidential Debate 11. september 2024
https://www.youtube.com/watch?v=VgsC_aBquUE

Campaign Commercials:
- Harris/Walz 2024: Tougher
https://www.youtube.com/watch?v=i2F9qGxTKcU

- Trump 2024: I don't understand
https://www.youtube.com/watch?app=desktop&v=wC8yevRPx7Q

Dan Reed: Stopping the Steal (2024) (documentary)

Donald Trump's Victory Speech 6. november 2024
https://www.youtube.com/watch?v=HtCq01Aguq8

Kamala Harris' speech after the election 6. november 2024
https://www.youtube.com/watch?v=fzhFXK9BAP8

Donald Trump’s speech at the rally in Wisconsin 7. september 2024 (brug ifm. aflevering)




Supplerende materiale:
https://adfontesmedia.com/gallery/

https://www.allsides.com/media-bias/media-bias-chart

Selvfundne nyhedsartikler ifm. media bias

Wall Street Journal video: "Why So Many Young Men Are Turning Republican Now"
https://www.youtube.com/watch?v=TP7V-r4A1rU (brugt ifm. aflevering)


Grammatik:
Verber
Brugen af that





Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 Love and Jealousy (EKSAMEN)

Temaet fokuserer på Shakespeares fremstilling af kærlighed og jalousi gennem læsning af sonnetter samt uddrag fra Othello. Derudover har vi arbejdet med sprog og kultur på Shakespeares samtid. Dette sættes i perspektiv til den moderne fremstilling af kærlighed og jalousi i popsange. Eleverne har også arbejdet med remediering af Othello i en moderne kontekst.

Kernestof
Othello af William Shakespeare ca. 1603 (uddrag)

Othello af Oliver Parker, 1995 (film)

Sonnet 18 og 61 af William Shakespeare

Selvvalgte popsange med temaerne love and jealousy

Supplerende stof
https://www.sparknotes.com/shakespeare/othello/video-summary/

DR2: Kulturelt: Dansen med racisme (6. november 2022)

Debate on balletcoforum: Royal Danish Ballet kicks out John Neumeier (22. november 2022)
https://www.balletcoforum.com/topic/26605-royal-danish-ballet-kicks-out-john-neumeier/


Grammatik
Early Modern English (særligt pronomener, do-omskrivning og ordstilling)
Foreløbigt subjekter
Utællelige substantiver
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Global Voices (EKSAMEN)

Forløbets overordnede formål var at give eleverne en introduktion til det engelske sprogs historie og udvikling som globalt sprog og lingua franca. Dette skete i to dele:
Del 1: Sproghistorie, amerikansk og britisk engelsk (grammatik, stavning og udtale), Lingua Franca, the future of English.
Del 2: fokus på Nigeria og forfattere med rødder i Nigeria - postkolonial litteratur

Kernestof
” Reporting from the Frontline of the Great Dictionary Disaster” af John Agard, 2006

TED-talk: “The Danger of a Single Story” Chimamanda Ngozi Adichie, 2009

“Tomorrow Is Too Far” Chimamanda Ngozi Adichie, 2006

“Women’s football in Nigeria has a long history of defiance” af Jasmin Goodman og Chuka Onwumechili, 2021

"Girl on the Wall" af Molara Wood (2013)


Supplerende stof
Uddrag fra kapitlerne ”Old English” og ”Middle English” fra Worlds of English Anne Mette Finderup og Agnete Fog, 2022

Lydfiler fra dialectsarchive.com

https://app.minlaering.dk/bog/1 (ENGRAM på minlæring.dk)

https://www.ipachart.com/

Kachru’s Model

Grammatik
Britisk og amerikansk engelsk

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Hjælpemidler

Tilladte hjælpemidler til skriftlig eksamen:

minlæring.dk (Engram og Do it, Write!)

ordbogen.com eller abc.ordbogen.com

thesaurus.com (synonymordbog)

oed.com (Oxford English Dictionary) - ordenes oprindelse og definitioner

Derudover er Mette Hermann og Poul Tornøe: Getting Started også brugt i undervisningen.



Se desuden LJs dokumenter om skriftlig eksamen i Lectio (modulet d. 5/5).
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer