Holdet 2022 EN/c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Anette Prestat Ipsen
Hold 2022 EN/c (1c EN, 1c EN 130, 2c EN, 2c EN 130, 2c EN SRO, 3c EN, 3c EN 130)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Engelsk som Lingua Franca
Titel 2 Of Mice And Men (1.værklæsning)
Titel 3 Spectators
Titel 4 Spectators (summing up)
Titel 5 Kortfilm i engelsk
Titel 6 Going Places
Titel 7 Integration: SRO: ENG-SAMF.
Titel 8 Who Am I?
Titel 9 The American Dream
Titel 10 Man and Nature
Titel 11 The Spirit of Halloween: Creative Projects
Titel 12 "The Hate U Give" Angie Thomas (2017)
Titel 13 Shakespeare
Titel 14 Love and its complicated ways
Titel 15 Forløb#10
Titel 16 Forløb#11

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Engelsk som Lingua Franca

Tværgående forløb med fokus på det engelske sprogs mangfoldige udtryk i lyset af dets udbredelse som både globalt sprog og som lingua franca.

Forløbet strækker sig over ca. 6 moduler

Materialer i forløbet:

1. David Crystal on English as a Global Language
2. Kachru's Model
3. Comma Gets a Cure
4. John Agard: Reporting from the Frontline of the Great Dictionary Disaster (2006)
5. TED-talk: https://www.youtube.com/watch?v=UfWh3OHYbEM
6. TED-talk: https://www.youtube.com/watch?v=9dum2Z4B3js&t=663s
7. Babel (film)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Oversættelse 21-11-2022
Omfang Estimeret: 11,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Of Mice And Men (1.værklæsning)

Værklæsning med fokus på begreber som The American Dream og The Great Depression. Vi stiller ind på en af John Steinbecks mest kendte bøger og begynder desuden at arbejde med metodiske tilgange til læsningen.

Herunder:
Nykritisk (The Formalist Approach( (new criticism) )
Biografisk (The Biographical Approach
Historisk (The Historical Approach)
Ideologikritisk (The Marxist Approach)
Feministisk (The Feminist Criticism Approach)

Materialer i forløbet:

1. Steinbeck “Of Mice and Men”
2. American Modernism
3. Robert Burns “To a Mouse”.
4. James Truslow Adams: The Epic of America (1931)
5. “Lead me Home” (documentary)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Spectators


The first part of this section focuses on conformity: people being spectators in the sense that they go with the crowd and do what other people do, either because they don't question what they do or because they do not have the inner strength to go against the majority.

The second part of the section  deals not only with people's unwillingness to go against the crowd, but with people's desire to observe the unhappiness and danger experienced by others, or even their deaths.

Materialer i forløbet:

1. Wider Contexts
2. David G. Myers: Exploring Psychology
3. Albert Bandura (The Bobo Doll)
4. Stanley Milgram (The obedience experiment).
5. W.H Auden: The Unknown Citizen (1939)
6. Shirley Jackson: The Lottery (1948)
7. Jennifer Moore: Love Thy Neighbour, Wonderwall, 2005
8. The Hunger Games (film
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Going Places

This course deals with travelling such as what makes us pack our bags and head out.  What do we hope and expect to find, and what do we learn from new experiences and foreign cultures?

Materialer:
Kreiner m.fl. Compass (2022):Going Places:
- James Georgalaskis: The Tourist (2016)
- Mathew Kneale: Paradise (1995)
- Richard Blanco: Looking for The Gulf Motel (2012)
- Dave Eggers: You Shall Know Our Velocity! (2002)
- Tim Butcher: Blood River: A Journey to Africa's  Broken Heart (2009)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Integration: SRO: ENG-SAMF.

Forløbet har fokus på integration, særligt på integration i Storbritannien og om hvordan disse er kommet til udtryk gennem fiktive og non-fiktive genrer (short story, poem, article & film).

Kernestof:
- A Nation Shaped by Immigration (Sagprosa uddrag fra Everyone is Here. New Shapes of Diversity and Belonging in Britain, Steen Pulz Moslund, Systime 2022).  
- - A Conversation with a Muslim Taxi Driver After The Paris Attacks (Artikel) fra the Independent, Sept 2015.
- Hanif Kureishi: My Son the Fanatic (novelle fra 1997)
- David Dabydeen: London Taxi Driver (digt fra 1988)  
- London’s Comings and Goings (artikel, sagprosa) fra The Econimist, August 2003
- Film: "Brick Lane" (2007). (1time 42 minutter)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Who Am I?

2.værk læsning m.m.
This course deals with personality and about becoming who we are.
The people we meet in this chapter tell us about the events, beliefs, challenges and choices that formed their personalities.

Materialer:
Kreiner m.fl. Compass (2022):Color Lines.
- Abby Young-Powell: How I Found My Vocation

2.værklæsning:
- Sherman Alexie: The Absolutely True Diary of a Part-Time Indian (2007)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 The American Dream

Forløbet har fokus på America, særligt amerikanske værdier og den amerikanske drøm, og hvordan disse er kommet til udtryk gennem tiden og hvorvidt landet har/er splittet eller samlet.

Materialer:
Biiten Arildsen & Chris Ploughed: Follow That Dream (2001):
- Alan M. Kraut: "From Foreign Shores"(1990). (13,5 ns)
- Judith Ortiz Cofer: "Exile" (1987). (0,9 ns)
-  Pat Mora: "Immigrants"(1986). (0,5 ns)
-  Amy Tan: "Feathers from a Thousand Li Away" (1989). (1,0ns)   
-  Martin Luther King, Jr.: I Have a Dream (1964)
- The Economist: The Other America (1993)

Film: Clint Eastwood: "Million Dollar Baby (2004). (2 timer 12 minutter)
Ellis Island: https://www.youtube.com/watch?v=y0T5VTWnvGs (15 minutter)
The Immigrants of Angel Island | The History You Didn't Learn: https://www.youtube.com/watch?v=wkKBZ8aEeLY
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Man and Nature

This course deals with man's relationship with nature as expressed in various literary periods. The first part focuses on the differences between attitudes to nature and life in the city.
If we can find the time, we are also going to touch upon existentialism, returning to our roots and making choices. If so, we’ll include Kierkegaard, and we’ll read in the original language.
The second part centres around man and the environment, including subjects such as climate change, natural catastrophes, and their impact on man.

Materialer i forløb:

The Romantic Period (1798-1832)

William Blake: The Ecchoing Green (1789)
William Blake “The Garden of Love” (1794)

Jon Krakauer, Into the Wild (1996) (Uddrag)

Kierkegaard, Søren: Ligevægten (1843) (uddrag)

Into the Wild (film)
Eric Hoffer: Nature and the City (1968)

Man and the environment: https://youtu.be/WmVLcj-XKnM
Nature Is Speaking – Julia Roberts is Mother Nature | Conservation International (CI)
Conservation International. YouTube.

Climate change – causes, effects and actions (Systime 2020) Uddrag introtekst.

NASA: The Effects of Climate Change
Ray Bradbury: A Sound of Thunder (1952)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 "The Hate U Give" Angie Thomas (2017)

Værklæsning

I forløbet læses romanen som værk. Desuden inddrages historiske forhold og begreber som The American Dream, Slavery og Structural Racism. I forløbet arbejdes med THUG som kernetekst. Desuden inddrages teori om historiske begivenheder og dokumentaren 13th.

Materialer i forløbet:

The Hate U Give (Angie Thomas,2017)

Thomas Jefferson et al: The Declaration of Independence (1776) (uddrag)

Francis Scott Key, “The Star-Spangled Banner” (1814) (uddrag)

The 13th Amendment (uddrag)

Documentary “13th” (2016)

How Code-Switching Explains the World” from American media oranization National Public Radio (NPR).
introduction to code-switching by HuffPost: https://youtu.be/QNbdn0yuUw8

Code-Switching in Comedy:
https://youtu.be/qXH5CD3O7Oc
https://youtu.be/nopWOC4SRm4
Key&Peele, YouTube.com.

“Are Fried Chicken & Watermelon Racist?” /Decoded/MTV News
https://youtu.be/1GgwtjqqZEU
MTV Impact, YouTube.com

'Black Lives Matter' Slogan Becomes A Bigger Movement (DECEMBER 4, 2014) Podcast

Ben & Jerry's: 7 Ways We Know Systemic Racism Is Real (2020)

What Trump’s Second Term Could Look Like for Black Americans" by Brandon Tensley, Capital B (2024).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
3c EN skr. prøve 07-02-2025
Terminsprøve 07-02-2025
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Shakespeare


Det obligatoriske forløb på Engelsk A om den britiske skuespilforfatter, digter og skuespiller William Shakespeare. I forløbet undersøger vi Shakespeares samtid og liv. Forløbet peger ind i næste forløb om Love and its Complicated Ways.


Materialer i forløbet:

The Renaissance

John Donne, A lame begger (1633)

Shakespeare, Sonnet 18

Macbeth: Act I, scene i

Romeo and Juliet, Act I, Scene 5 +The Balcony Scene, Act II, Scene 1

Ubegribeligt | Shakespeare | DR LYD
https://www.dr.dk/lyd/p1/ubegribeligt/ubegribeligt-2024/shakespeare-11162405107

Twelfth Night

Sonnet 144

Shakespeare in Love (film)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Love and its complicated ways

Forløbet beskæftiger sig med kærlighedens komplicerede veje. Vi arbejder med tekster, som alle omhandler en form for kærlighed, herunder kærlighed, som adskiller sig fra den klassiske forståelse af begrebet.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15 Forløb#10

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 16 Forløb#11

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer