Holdet 2022 skr/22a - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2023/24
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Skriftlige opgaver -
Lærer(e)
Hold 2022 skr/22a (1a fs, 2a fs)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 FS1 - Fysik og Engelsk
Titel 2 FS2 - Samfundsfag og matematik
Titel 3 SRO - Engelsk og 2. fremmedsprog
Titel 4 FS3 - Samfundsfag, engelsk
Titel 5 Forløb#5

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 FS1 - Fysik og Engelsk

Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Ny opgave 16-02-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 FS2 - Samfundsfag og matematik

Forløbsemne:
VÆLGERADFÆRD

Indhold, matematik:
Lineær regression med residualplot, vurdering af model og fortolkning af fundne konstanter samt konfidensintervaller og konklusion ang. ændring i tilslutning.

Indhold, samfundsfag:
Samfundsfaglig teori om vælgeradfærd, kritik af mediernes brug af meningsmålinger, konstruktion af problemformulering med underspørgsmål ud fra data fra SurveyBanken.

Begrebspar:
Kvantitativ - Kvalitativ
Empirisk - Formel
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 SRO - Engelsk og 2. fremmedsprog

I engelsk og 2. fremmedsprog arbejdes der i SRO-forløbet med emigration. I engelsk fra Windrush-generationen i Storbritanien til drømmen om at finde lykken i Amerika. Arbejdet med England tager udgangspunkt i kolonimagten mens arbejdet med USA tager udgangspunkt i den amerikanske drøm. Elever med spansk og kinesisk har i SRO fokuseret på USA. De øvrige på England og Tyskland.

I spansk har eleverne arbejdet med selvvalgt tekstmateriale inden for film, interviews, digte og sange med udgangspunkt i pull- og pushfaktorerne samt problematikken omkring en splittet identitet.
Udgangspunktet har således været vilkårene som både emigrant og immigrant. Lykkes "el sueño americano" eller ender man som ulykkelig andenrangsborger med hjemvé? Og hvad betyder det for hjemlandet, at så mange vælger at emigrere?

I tyskundervisningen har eleverne arbejdet med forskellige tekstgenrer (herunder spillefilm) og i forbindelse med opgaveskrivningen selvstændigt udvalgt dele af det gennemgåede materiale til næranalyse. Der har været vægt på årsager til emigration til Tyskland - også i et længere historisk perspektiv - forventninger og realiteter i mødet med tysk kultur. Perspektiverende har  identitets- og integrationstyper samt push- og pull-faktorer været inddraget.

I fransk har eleverne arbejdet under overskriften "Entre deux cultures" og herunder med problematikkerne i forhold til det kulturmøde, der opstår i forbindelse med immigration, ikke mindst forventninger versus realiteter. De har haft fokus på les immigrées og la colonisation, herunder la monde francophone et les anciennes colonies françaises. De har arbejdet med forskellige tekstgenrer og i forbindelse med opgaveskrivningen selvstændigt udvalgt materiale til næranalysen i opgaven.
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
SRO 24-01-2024
Canadaopgave hjemme 17-03-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 FS3 - Samfundsfag, engelsk

Med udgangspunkt i studierejse og udveksling med Canada arbejder med samfundforhold i Canada. I engelsk  arbejdes med tekster om Canadisk identitet fra Canadas deltagelse 1. verdenskrig til nutidens multikulturelle samfund.

Som produkt laves en reklamevideo for Alberta med billeder og engelsk tale. Målgruppen er unge på elevernes egen alder.  

.
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Canadaopgave hjemme 17-03-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Forløb#5

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer