Holdet 2024 ol/f - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Oldtidskundskab C
Lærer(e) Jakob Christian Fløe
Hold 2024 ol/f (3f ol)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 Antikkens Mytologi
Titel 2 2. Homers Odysse
Titel 3 3. Demokratiets idealer & livsform
Titel 4 5. Antikkens skulptur og dets efterliv
Titel 5 4. Filosoffernes idealstat & demokrati-kritik

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 Antikkens Mytologi

1. Forløb – Antikkens mytologi

Vi har læst myterne med fokus på deres beskrivelser af verden, guderne og mennesket. Desuden deres funktion som årsagsforklarende (ætiologiske, deskriptive eller normative). Vi har også arbejdet med mytens funktion som kollektiv hukommelse og Hybris og Nemesis, samt narcissismen som psykologisk fænomen. Eleverne får tildelt de forskellige olympiske guder, som de holder et oplæg om. (Område, Attributter osv.)
Projektorienteret, brug af nettet, fremlæggelse af PPT-præsentationer af de olympiske guder.


Kernestof
Lukian: Paris´ Dom (14 sider)
Ovid: Narcissus og Ekko (5 sider)

Baggrundslæsning:
Andreasen, Brian et al.: Paideia. Systime. 2012 s. 30 om myter
Hesiod: "Oprindelsen" i: Henrik Hertig: Antikkens mytologi. s. 15-19
Herakles myten i: Henrik Hertig: Antikkens mytologi s. 50-54

Perspektiverende stof:
Uddrag af TV-serien Troja - en bys undergang (afsnit 1).
Bjarne Reuter, 1983: Lille spejl på vægen der (3 sider)
Disneys Herkules
Musikvideo inspireret af Narcissus myten fra K-pop: [MV] SF9 _ Enough(예뻐지지 마)

Samlet estimeret antal sider: 25
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer