Holdet 2024 BI/3g - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Støvring Gymnasium
Fag og niveau Biologi A
Lærer(e) Jacob Bojer Tamberg
Hold 2024 BI/3g (3g BI)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Skovflåter - hvorfor vaccine ved besøg i Sverige?
Titel 2 Arbejdsfysiologi
Titel 3 Populationsgenetik og Hardy-Weinberg
Titel 4 Biodiversitet
Titel 5 Anabolisme og katabolisme
Titel 6 Økotoksikologi og diverse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Skovflåter - hvorfor vaccine ved besøg i Sverige?

Et forløb i samarbejde med NordUng/Norden i skolen, som sætter fokus på kendskab til de nordiske lande. Dette forløb tager udgangspunkt i, hvorfor man ved besøg i visse områder af Sverige anbefales at blive vaccineret mod hjernehindebetændelse.

Forløbet omhandler populationsbiologi, bioteknologi og bioinformatik.
Skovflåter i Danmark indfanges og undersøges for tilstedeværelsen af TBEV (tick borne encephalitis virus) samt borrelia burgdorferi bakterien, som begge kan forårsage sygdom hos mennesker. Populationsbiologisk tilgang til bestemmelse af skovflåternes populationsstørrelse blev også gennemgået og arbejdet med her. Tilbage i laboratoriet blev DNA ekstraheret fra flåterne med henblik på at detektere TBEV og borrelia-bakterier. Dette foregik med et DNase-kit og opformering via PCR med specifikke primere, der kan detektere disse. Efterfølgende blev materialet sendt til sekventering og resultaterne heraf blev behandlet i bioinformatiske program MEGA (Molecular Evolutionary Genetics Analysis), hvor eleverne brugte BLAST (Basic Local Alignment Search Tool) til at identificere ukendte sekvenser fra sekventeringen. Derefter blev et fylogenetisk træ fremstillet på baggrund af materialet.

Forsøg:
- Fangst med efterfølgende populationsstørrelsebestemmelse af skovflåt i Rebild Bakker
- Ekstrahering og opformering af DNA fra skovflåt med henblik på borrelia og TBEV via PCR, hvor specifikke primere mod disse er anvendt til detektion.
- DNA-sekventering og -analyse af DNA fra ekstraheret DNA. Bioinformatisk gennemgang med dannelse af fylogenetiske træer.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Biologi 9 - Typeord 25-08-2024
Biologi 10 - besvarelse af opgave 9 15-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Arbejdsfysiologi

Dette emne omhandler arbejdsfysiologi, musklers virkemåde og præstationsevne. Som en del af forløbet blev et projekt om forsøgsdesign til at teste træningseffekt af forskellige faktorer gennemført.
Først blev musklers opbygning og funktion undersøgt via både forsøg på egen krop og via dissektion af kyllingemuskler, hvor muskelfibertyper kunne identificeres. Muskelkontraktion med tilhørende tværbrocyklus blev gennemgået.
Derudover blev der arbejdet med hvile til arbejde med energiproduktion. iltgæld, superkompensation, præstationsevne i et træningsprojekt, hvor eleverne ud fra forskellige indgangsvinkler skulle undersøge og komme med forslag til, hvordan forskellige effekter kan påvirke træningseffekten. Emnerne til projekterne:
- Holdtræning vs. individuel træning
- Optimering af restitutionsfasen mellem træning fx ved brug af kulde eller varme
- Yoga vs. styrketræning
- Placeboeffekt i træning
- Intervaltræning vs. traditionel træning
- Splittræning vs. full body træning

Projekterne skulle inddrage faktisk forskning, så søgning i og læsning af forskningsartikler blev også trænet i dette forløb. Derefter skulle alle eleverne fremlægge deres projekter for hinanden.


Forsøg:
Dissektion af kylling - muskelfibre
Muskler - styrke, udholdenhed og forspænding

Projektarbejde:
Selvvalgt emne indenfor arbejdsfysiologien med fokus på metoder


NB. Dette forløb blev afviklet over meget lang tid grundet afvikling af barsel i november.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Biologi 11 - Skovflåter 11-10-2024
Biologi 12 19-01-2025
MIniprojekt om træning 21-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Populationsgenetik og Hardy-Weinberg

Forløbet omhandler populationsgenetik, herunder også Hardy-Weinberg loven. Vi havde fokus på terminsprøver, opgaveregning og skrivning i dette forløb. Vi arbejdede også kortvarigt med statistiske test, herunder binomialtest og meget kort chi-i-anden test, som blot blev præsenteret.  

Forløbet indeholder også et besøg fra Videnskabsteateret, som var forbi med deres forestilling om biodiversitet, hvor et oplæg til 1. og 2.g'erne om emnet blev forberedt.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Biodiversitet

Forløbet omhandler biodiversitet og hvordan man kan undersøge dette via fx Shannon-indekset og Raunkiærs cirkelanalyse for at undersøge artsdiversiteten og -tætheden. Vi lavede en flaskehave og undersøgte denne, samt et mindre vellykket forsøg med succession.
Vi lavede en bestemmelse af primærproduktionen og ud fra dette talte om brutto- og nettoprimærproduktion hos planter. Efterfølgende lavede vi et forsøg om fotosyntese, som vi arbejdede videre med i efterfølgende forløb. Her undersøgte vi spinats fotosyntese via DCPIP og spektrofotometri.


Forsøg:
- Shannon-indeks, simuleret forsøg med pastadyr
- Successionforsøg
- Flaskehaveforsøg, hvor vi skulle sammensætte et fungerende økosystem
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Biologi 16 09-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Anabolisme og katabolisme

Forløbet omhandler fotosyntese og respiration og ligger i forlængelse af forløbet fra før, hvor vi anvender forsøget med flaskehaven, hvor vi måler på ilt og kuldioxidniveauerne heri, for at have et mål for fotosyntesen.
Forløbet omhandler anabolismen og katabolismen, som blev grundigt gennemgået og arbejdet med delprocesserne i begge; fotosyntesens lysafhængige processer i fotosystem I og II, samt de lysuafhængige processer i Calvins cyklus. For respirationen blev processerne gennemgået for glykolysen, Krebs cyklus og elektrontransportkæden gennemgået og arbejdet med i forståelsen af dannelse af ATP.

Vi lavede en bestemmelse af primærproduktionen på enårige planter og ud fra dette talte om brutto- og nettoprimærproduktion hos planter. Efterfølgende lavede vi et forsøg om fotosyntese, som vi arbejdede videre med i efterfølgende forløb. Her undersøgte vi spinats fotosyntese, hvor vi undersøgte også effekten af klorofyl ved anvendelse af DCPIP og spektrofotometri.
Til at perspektivere med blev artiklen fra Aktuel Naturvidenskab "Kan blåt carbon-økosystemer virkelig modvirke klimaforandringer" inddraget.

Forsøg:
- Kontinuerlige ilt- og kuldioxidmålinger af flaskehaven lukkede kredsløb
- Primærproduktion hos enårige planter
- Fotosyntese hos spinat med DCPIP
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Biologi 17 - Flaskehave rapport 06-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Økotoksikologi og diverse

Dette er ikke så meget et forløb, som det er opsamling på ting, som vi skulle forbi eller have genopfrisket, herunder økotoksikologi, celledeling via mitose og meiose, samt proteinfoldning og enzymgrupperne.

Der var også et fokus på at kunne læse artikler fra videnskabelige eller populærvidenskabelige udgivere, fx Aktuel naturvidenskab eller videnskab.dk.

Forsøg:
Celledeling - mikroskopering af rodspids af løg med fokus på mitose
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Biologi 18 04-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer