Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Støvring Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Kemi B
|
|
Lærer(e)
|
Marie Fjordside Kvistgaard
|
|
Hold
|
2025 Ke/2gN (2gN Ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
1. Repetition
Vi bruger de første moduler på at repetere fra kemi c.
Vi repeterer:
- mængdeberegning, herunder stofmængde, molarmasse og masse.
- koncentrationsbergning, herunder aktuel og formel koncentration, volumen og stofmængde
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
2. Redoxreaktioner
I dette forløb starter vi med at samle op på det I lærte om i 1. g. Vi fortsætter herefter med oxidationstal og afstemning af redoxreaktioner.
Vi afslutter forløbet med at lave øvelsen "jernindhold i ståluld" i laboratoriet.
Forløbet dækker over side 173-188 i basiskemi C
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl.1: Jernindhold i ståluld
|
12-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
3. Ligevægte
I dette forløb skal vi arbejde med ligevægte.
I vil få et indblik i:
Kemisk ligevægt
Ligevægtsloven og betydningen af ligevægtskonstanten.
Indgreb i ligevægte herunder: ændring i koncentrationer, temperatur samt tryk
Forløbet dækker over side 29-35, 39-43, 51-53 i Basiskemi B
Laboratorieøvelse: Indgreb i ligevægte
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Afl. 2: Indgreb i en ligevægt
|
16-11-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
4. Syre-basereaktioner
I dette forløb skal vi arbejde med syre-basereaktioner.
I vil få et indblik i:
Syrer og baser
Vands selvionisering, pH og pOH.
Måling af pH
Syrestyrke
Basestyrke
Korresponderende syre-basepar
Beregning af pH i syreopløsninger
Beregning af pH i baseopløsninger
Titrering af stærk syre med stærk base
Titrering af svag syre med stærk baser
Forløbet dækker over side 73-92+107-112 i Basiskemi B
Laboratorieøvelse: Indgreb i ligevægte
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rødkålsindikator
|
31-10-2025
|
|
Afl. 3: Phosphorsyreindhold i Cola
|
14-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
5. Reaktionshastighed
I dette forløb vil vi arbejde med reaktionshastighed herunder:
- reaktonshastiged
- Reaktanternes koncentrationer
- en reaktants overfladeareal
- temperaturens betydning for reaktionshastigheden
- katalysatorer
Laboratorieøvelse: Opløsning af Treo (induktivt forsøg) som optakt til forløbet
Forløbet dækker over side 7-14 samt 18-24 i basis kemi B
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opløsning af Treo
|
09-12-2025
|
|
Afl 4: Reaktionshastighed
|
03-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
6. Carbonhydriderne
I dette forløb skal vi arbejde med carbonhydridere
• Carbonhydridernes opbygning: Alkaner, alkener, alkyner
• Intermolekylære bindinger: dipol-dipol-bindinger, londonbindinger,
• Nogle vigtige organiske reaktionstyper: Forbrændingsreaktioner, substitutionsreaktioner, additionsreaktioner, eliminationsreaktioner
• Oversigt over carbonhydridernes egenskaber
Derudover vil vi også kigge på idealgasligningen i relation til laboratorieøvelsen.
Laboratorieøvelse: Hvad er lightergas
Forløbet dækker over siderne: s. 45-45 (idealgasligningen), 117-128 og 130-134 i Basiskemi B
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Skim side 11-14, 19-22, 22-24 i bogen. Siderne omhandler forskellige parametre, som reaktionshastigheden afhænger af.
-
Genlæs dine noter fra 1.g om organisk kemi. Lær følgende talrækkefølge udenad: Methan, ethan, propan, butan, pentan, hexan, heptan, octan, nonan, decan. Hvad henviser rækkefølgen til?
-
Læs side 117-121. Fokuser særligt på navngivning af alkaner, alkener og alkyner. Opgave: Tegn 3 forskellige strukturformler, der alle har molekylformlen C6H14. Stukturformlerne må ikke være ens. Navngiv de tre stoffer.
-
Læs side 121-126 om intermolekylære bindinger. Fokuser særligt på at forstå figurene. Færdiggør opgave 76 bogen (side 120)
-
Læs side 127-134 om vigtige organiske reaktionstyper, herunder forbrændingsreaktion, substitution, addition, eliminationsreaktion
-
Færdiggør "Maries bedste opgave". Find den på Onenoten. Genlæs side 127-134 om vigtige organiske reaktionstyper, herunder forbrændingsreaktion, substitution, addition, eliminationsreaktion
|
|
Omfang
|
Estimeret:
7,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
7. Karakteristiske grupper og stofklasser
I dette forløb kigger vi på karakteristiske grupper indenfor den organiske kemi herunder:
Hydroxyforbindelser
Alkoholers fysiske egenskaber
Alkoholers kemiske egenskaber, herunder aldehyder, ketoner og carboxylsyrer samt afstemning af redoxreaktioner.
Ethere
Estere
Navngivning af organiske stoffer med mere en én karakteristisk gruppe
Litteratur:
Basiskemi B side 143-155, 166
Øvelser:
Alkoholers blandbarhed
Oxidation af alkoholer
Estersyntese
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
8. Isomeri
I dette forløb vil vi arbejde med isomeri herunder:
- Strukturisomeri
○ Kædeisomeri
○ Stillingsisomeri
○ Funktionsisomeri
- Stereoisomeri
○ Geometrisk isomeri: Cis/trans og Z/E
○ Spejlbilledisomeri
Litteratur:
Basiskemi B side 193-207.
Derudover artikel: thalidomid kan få et come back
Film: Thalodomidaffæren
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
3,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
9. Acetylsalicylsyre
I dette mini-forløb skal I syntetisere acetylsalicylsyre.
Planen for de 5 kommende moduler er:
1. Øvelse: Syntese af acetylsalicylsyre (med Julie)
2. Øvelse: Omkrystallisation af råprodukt (med Julie)
3. TLC-analyse
4. Test
5. Efterbehandling af øvelsen (med Julie)
Litteratur: Øvelsesvejledning
Film om TLC.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
10. Makromolekyler
Miniforløb med Julie omkring makromolekylerne: Fedtstoffer, kulhydrater og proteiner
Forløbet dækker over side 215-216
Samt side 217-242 (indhold kun skimmet og gennemgået i matrixgrupper)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
2,00 moduler
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
11. Spektrofotometri
I dette forløb skal vi arbejde med spektrofotometri, herunder Lambert Beers Lov
Litteratur:
Side 178-185 i basiskemi b.
Øvelse:
Farvestofindholdet i skolens slush ice
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254746578",
"T": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254746578",
"H": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254746578"
}