|
Titel
1
|
Flagfootball og sundhed
Dette forløb har til formål at øge elevernes forståelse og kundskaber indenfor spillet flagfootball, som kobles til et mere teoretisk fokus på idræt og sundhed og selve sundhedsbegrebet. Den teoretiske vinkel ligger primært indenfor det samfundsvidenskabelige felt, hvor eleverne arbejder med teorier fra Antonovsky, Wackerhausen og Bourdieu og Giddens med henblik på at få indsigt i sundhedsbegrebet, sundhedsteorien og diskutere ulighed i sundhed. Eleverne sættes i stand til kritisk tekstanalyse samt det faktum at forholde sig til egen forforståelse af sundhed. Eleverne har ligeledes beskæftiget sig med, hvorvidt det kan blive usundt at være sund.
Praktisk arbejder eleverne i dette forløb meget gruppeorienteret med en løbende udvikling mod en mere decentreret lærerrolle, hvor eleverne i grupper tildeles en stor mængde tid til at udvikle egne spil i deres playbook. Herudover har eleverne arbejdet med kaste/gribe teknik, cuts, spilopsætning, forsvar samt det færdige spil.
Litteratur:
- Yubio Idræt (2023)
s. 699-705
s. 13-16
Pdf: Wackerhausen - Mellem relativisme og fundamentalisme.docx
Pdf: Om Antonovskys salutogenetiske idé - Danske Fysioterapeuter.pdf
Pdf: En syg sjæl i et sundt legeme_.pdf
|