Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Støvring Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Psykologi B
|
|
Lærer(e)
|
Christian Skjødt Pedersen
|
|
Hold
|
2025 Ps/3g (3g Ps)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
En epidemi af mistrivsel?
I dette forløb har vi arbejdet med mistrivsel og psykiske lidelser. Vi har set på, hvordan man skelner mellem almindelige hverdagsproblemer og psykiske lidelser, og vi har diskuteret, om vi rent faktisk står i en trivselskrise.
Teoretiske vinkler:
- Acceleration, præstation og psykologisering
- Identitet og jagten på anerkendelse i det senmoderne samfund
- Stress og coping
- Social sammenligning og status
- Diagnosekultur, patologiseringsforklaringen og epidemiforklaringen
- Faglig trivsel og self-efficacy
- Sondringen mellem det normale og det anormale
- Diagnosticering
- Årsager til psykiske lidelser, arv og miljø
- Nyere genetiske perspektiver, der ligger mange gener bag psykologiske træk
- Angst og behandling heraf
Litteratur til forløbet:
Fra "PsykB", Magnus Riisager (red.):
s. 415-421. Om at skelne mellem det normale og det anormale.
s. 422-429 + s. 431-432. Om det at stille en diagnose.
s. 434-437 + s. 451-455. Om årsager til psykiske lidelser, arv og miljø.
s. 438-448. Om angst og behandling heraf.
s. 458-468. Om diagnosekultur og patologiserings- og epidemiforklaringerne.
Fra "Temaer til psykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 74-80. Om stress og coping.
s. 122-124. Om social sammenligning og om hvorvidt sociale medier skaber mistrivsel.
s. 126-130: Om identitet og anerkendelse i det senmoderne samfund.
Fra "Evolutionspsykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 20-22. Om status, herunder dominans og prestige
s. 156-158. Evolutionært perspektiv på social sammenligning og de mulige negative konsekvenser for en stenalderhjerne i et moderne samfund.
Fra "Psykologiens veje" af Ole Schultz Larsen:
https://psykveje.systime.dk/?id=5809. Om social-kognitiv læringsteori og self-efficacy.
https://www.dr.dk/nyheder/politik/folketingsvalg/haartab-angst-og-soevnmangel-hoejt-tempo-i-samfundet-skaber-oeget. Om acceleration, præstation og psykologisering i relation til mistrivsel.
https://www.weekendavisen.dk/ideer/ondt-i-hverdagslivet?gaa_at=eafs&gaa_n=AWEtsqe0i3kv4QT99RgfZt3dxkq2WwOVCuU0iy-bWvcFRaiOBA7C00dc02hz0dASnJw%3D&gaa_ts=69f86b78&gaa_sig=ysfPi44_Zg60wAF4XtgGhDFET3BJwTk9zz1bAHQlz3ywkuLMpypaYIoxKwksjYzMboRwc0u9uLV69x1YPEAxrw%3D%3D Om at skelne mellem hverdagsproblemer og mistrivsel/psykiske lidelser.
https://praxis.dk/hf/artikel/elevernes-faglige-trivsel-traenger-til-et-gevaldigt-loft. Om faglig trivsel og self-efficacy.
https://www.dr.dk/nyheder/indland/forskere-afliver-myte-om-unges-brug-af-sociale-medier-men-peger-paa-saarbar-gruppe Om sociale medier og mistrivsel.
https://videnskab.dk/krop-sundhed/depression-skizofreni-og-autisme-deler-genetiske-moenstre/. Om at forskellige psykiske lidelser er forbundet med de samme bagvedliggende gener.
https://videnskab.dk/krop-sundhed/effekten-af-psykoterapi-kan-vaere-overvurderet/. Om at effekten af psykoterapi kan være overvurderet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kan vi stole på vores hukommelse?
I dette forløb har vi arbejdet med hukommelse i forbindelse med vidneudsagn og genfundne erindringer om overgreb.
Som en del af forløbet arbejdede eleverne løbende på en opgave med titlen "Anbefalinger i forbindelse med vidneudsagn", som blev afleveret ved forløbets afslutning.
Teoretiske vinkler:
- Generelt om hukommelsens opbygning og pointen om hukommelsen som en
rekonstruktion
- Loftus og Palmers klassiske eksperiment med bilulykken
- Blitzerindringer
- Metoder i vidnepsykologien
- Stereotyper, fordomme og diskrimination
- Sociale påvirkninger, konformitet
- Falske erindringer, Lost in the mall eksperimentet
- Forhørsteknikker
- Hukommelse hos børn, spontane erindringer
- Psykoanalyse: det ubevidste, fortrængning, psykoanalytisk terapi
Litteratur til forløbet:
Fra "PsykB", Magnus Riisager (red.):
s. 364-371. Om hukommelsens opbygning og om at hukommelsen er en rekonstruktion.
s. 372-377. Om Loftus og Palmer, tændthed (arousal) samt blitzerindringer.
s. 377-381. Om metoder i vidnepsykologien.
s. 381-383. Om stereotyper og fordomme ifm. vidneudsagn
s. 383-388. Om konformitet, falske erindringer, Lost in the mall
s. 392-396. Om forhørsteknikker
Fra "Temaer til psykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 140. Definition af begreberne stereotyp, fordom og diskrimination.
Fra "Psykologiens veje" af Ole Schultz Larsen:
https://psykveje.systime.dk/?id=5240#c11589 Om Bartletts hukommelsesforskning.
https://psykveje.systime.dk/?id=4854 , https://psykveje.systime.dk/?id=4890 , https://psykveje.systime.dk/?id=4889 , https://psykveje.systime.dk/?id=4888 , https://psykveje.systime.dk/?id=4882. Om Freuds psykoanalyse og den psykoanalytiske terapi.
Anders Raahauge: "Genfundne erindringer", Jyllands-Posten, 24.09.2004. Om erindringer om traumer, der dukker op i terapi, og oftest viser sig at være falske.
https://videnskab.dk/krop-sundhed/hvordan-husker-boern/. Om børns erindringer, og en skelnen mellem strategisk genkaldelse og spontan genkaldelse.
Dorthe Berntsen: Retrospektiv opklaring af overgreb, Psyke & Logos december 1999. Om børns ringe evne til fri genkaldelse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forbrugets psykologi
I dette forløb har vi arbejdet med forskellige vinkler på menneskers forbrugeradfærd.
Teoretiske vinkler:
- Opmærksomhed, sanser og perception
- Behaviorisme, herunder klassisk betingning og operant betingning
- Social indlæring, koblet til fænomenet influencer marketing
- Social sammenligning
- Informationssøgende og normativ konformitet
- Seksuel selektion, evolutionært perspektiv på forbrugeradfærd
- Kulturel evolution og prestige
- Købemani, hjernens belønningssystem
- Sammenhængen mellem penge og lykke, debatten/samarbejdet mellem Kahneman og Killingsworth
- Evolutionære perspektiver på bæredygtigt forbug
- Kognitionspsykologiske perspektiver på bæredygtigt forbrug, herunder bias og system 1 og 2.
Litteratur til forløbet:
https://www.michaelrurupandersen.dk/influencer/ Om fænomenet influencer marketing
Fra "Fra bondefangeri til manipulation" af Rolf Kuschel: s. 27-35. Om konformitet, både informationssøgende og normativ
Fra "Temaer til psykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 206-208 og 209-210: Om et evolutionært perspektiv på partnerpræferencer
s. 126-130: Om identitet og anerkendelse i det senmoderne samfund.
https://videnskab.dk/kultur-samfund/dit-forbrug-styres-af-nedarvede-seksuelle-motiver/ Om hvordan vores forbrug kan skyldes nedarvede seksuelle motiver
https://evolutionspsykologi.systime.dk/?id=177 Om kulturel evolution og prestige
https://www.dr.dk/nyheder/indland/amalie-led-af-koebemani-i-dag-er-jeg-clean Om købemani
https://www.zetland.dk/historie/serDjKD7-a8dQKjjz-fe656 Debatten om sammenhængen mellem penge og lykke
https://videnskab.dk/kultur-samfund/penge-goer-os-lykkelige/ Om at penge faktisk KAN gøre os lykkelige
https://baeredygtigbevidsthed.systime.dk/?id=142 Om bias og system 1 og 2, og hvordan det kan komme i vejen for bæredygtig adfærd
Fra "Psykologiens veje" af Ole Schultz Larsen:
https://psykveje.systime.dk/?id=5135 , https://psykveje.systime.dk/?id=5163 , https://psykveje.systime.dk/?id=5162 , https://psykveje.systime.dk/?id=5161 Om behaviorismen
https://psykveje.systime.dk/?id=5157 Om social indlæringsteori
https://psykveje.systime.dk/?id=5238 Om opmærksomhed
https://psykveje.systime.dk/?id=5237 Om perception
https://psykveje.systime.dk/?id=5801 Om social sammenligning
https://psykveje.systime.dk/?id=5322 Om hjernens belønningssystem
Fra "Evolutionspsykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 162-171. Om hvordan vores nedarvede psykologi kan gøre det svært for os at gøre noget ved miljøproblemer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Kærlighed og parforhold
I dette forløb ser vi på forskellige perspektiver på kærlighed og parforhold, fra den første tiltrækning til forholdet evt. ophører.
Teoretiske vinkler:
- Tiltrækning, især nærhedsattraktion, kendskabsattraktion, lighedsattraktion samt evolutionære vinkler vedrørende skønhed
- Forældreinvesteringsteorien og seksuel selektion
- David Buss' tværkulturelle undersøgelse af partnerpræferencer
- Konkurrencen om partnere, direkte og indirekte aggression
- Looksmaxxing
- Forelskelse, Helen Fishers forskning
- Skelnen mellem lyst, forelskelse og tilknytning
- Udveksling, fx mellem penge og skønhed, i parforholdet
- Tilknytningens betydning for parforhold
- Monogami og polygami
- Jalousi
- Sternbergs tre komponenter og syv forholdstyper
Litteratur til forløbet:
Fra "Psykologiens veje" af Ole Schultz Larsen:
https://psykveje.systime.dk/?id=5474#c12271 Om Sternbergs teori
https://psykveje.systime.dk/?id=5900#c14565 Om tiltrækning. Vi har kun læst til og med afsnittet "Social og emotionel attraktion"
https://psykveje.systime.dk/?id=5893 Om forelskelse. Vi har kun læst indledningen og afsnittet "Dorothy Tennovs undersøgelse"
Fra "Temaer til psykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
https://temaertilpsykologi.systime.dk/?id=207#c671 Om evolutionspsykologi
https://temaertilpsykologi.systime.dk/?id=197 Om evolutionære forklaringer på kønsforskelle
Fra "Evolutionspsykologi" af Christian Skjødt Pedersen:
s. 106-112: Om konkurrencen om partnere.
s. 112-119: Om parforholdet, Helen Fishers teori, monogami og utroskab
Fra "PsykB" af Magnus Riisager (red.):
s. 260-270. Om tilknytningens betydning for parforhold.
https://videnskab.dk/krop-sundhed/derfor-rammer-gift-ved-foerste-blik-sjaeldent-plet/ Om biokemiens betydning for, hvem vi bliver tiltrukket af
https://www.tv2ostjylland.dk/aarhus/kan-vaere-problematisk-advarer-ekspert-8a2ac?fbclid=IwY2xjawRJqXZleHRuA2FlbQIxMQBzcnRjBmFwcF9pZBAyMjIwMzkxNzg4MjAwODkyAAEe-T5wdu6duSK5szPkzM5J-U7PGxET38xf7kLTCuzuWXfCJYAG45h-yfCE4Po_aem_ID6dciN33a1qVcU1sbBz7Q Om looksmaxxing.
https://www.weekendavisen.dk/ideer/trofaekaerester?gaa_at=eafs&gaa_n=AWEtsqd6-Gp_cLJuQIt7zGqm2wEX6zbSh17m5ThT5G2O2ipvZtrcrgtbAqe5PboJW5E%3D&gaa_ts=69f88b82&gaa_sig=J-T7DyiVQLJAx5EnDfoIGENUoMDB6X719pwyDFB4S-UekM_gyHSk8laZLRwXxzi1t_aLevtXoraOlaLWg1OwPw%3D%3D Om hvordan parterne i et parforhold indgår i en løbende udveksling mellem penge og skønhed.
https://videnskab.dk/kultur-samfund/er-monogami-unaturligt/ Om hvorvidt mennesker kan siges at være monogame
https://videnskab.dk/krop-sundhed/her-er-de-biologiske-mekanismer-bag-julefrokostens-utroskab/ Om årsager til og kønsforskelle i utroskab
https://www.kristeligt-dagblad.dk/liv-og-sjael/flere-kan-ikke-finde-den-store-kaerlighed-vi-er-vant-til-det-er-os-selv-foerst Om hvorfor der er så mange singler.
https://livsstil.tv2.dk/samliv/2019-08-01-her-er-de-fem-typiske-grunde-til-at-folk-gaar-fra-hinanden Om årsager til, at folk går fra hinanden.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254798440",
"T": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254798440",
"H": "/lectio/286/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69254798440"
}