|
Titel
8
|
8: Idioter
I dette forløb om Holbergs 'Jeppe på bjerget' og oplysningstiden trækker vi tråde frem til Lars von Triers film 'Idioterne' under den fælles paraply 'karnevalisme'. Forløbet sigter mod at forstå de to tekster som karnevalistiske processer, der hver især sætter menneskets og samfundets rolle til debat.
Nøgleord/fagbegreber:
Oplysningstiden:
- oplysning
- rationalisme
- ytringsfrihed
- tolerance
- fornuft
- naturvidenskabelige gennembrud
- viden
- empiri
- tænkning
- ansvar for eget liv
- deisme (Gud har skabt verden, men det er op til menneskets fornuft selv at indrette verden)
Karnevalistiske kendetegn:
Latter (positiv, genfødende, men også hånende)
Lighed – sociale skel udviskes, alle er lige deltagere.
Frihed – en (tidsbegrænset) befrielse for den herskende samfundsorden: Verden vendes ’op-og-ned’, de forskellige klasser bytter roller*
Fokus på det kropslige (erotiske) og vulgære (= grotesk realisme)
Degradering (rolle-byt og sproglig degradering - brug af ’grimt’/nedsættende sprog)
Overdrivelse (overflod)
Ambivalens – jf. de modsatrettede karakteristika
Tekster:
'Jeppe på bjerget' af Ludvig Holberg: (25)
- Første akt, scene 1, 2 & 3
- Anden akt, scene 2
- Tredje akt, scene 2 & 3
- Femte akt, scene 6
'Idioterne' (film) af Lars von Trier (15)
Faglig læsning om Oplysningstiden: (15)
Litteraturhistorien - på langs og på tværs:
Oplysningstiden, s. 79-82
'Hvad er oplysning'? af Immanuel Kant (forkortet)
Litteraturens veje: Rationalisme og empirisme
Brug litteraturhistorien: Intro til Holberg + 'Epistel 91'
Anslået antal sider: 55
Faglige mål fra læreplanen:
– udtrykke sig præcist, nuanceret og formidlingsbevidst mundtligt, skriftligt såvel som multimodalt
– analysere, fortolke og perspektivere fiktive og ikke-fiktive tekster
– demonstrere viden om og kunne perspektivere til træk af den danske litteraturs historie, herunder samspillet mellem tekst, kultur og samfund
Kernestof:
– tekster fra oplysningstid
|