|
Titel
4
|
Die DDR - Das geteilte Deutschland
Die DDR - Das geteilte Deutschland handler omkredser borgernes liv i staten DDR samt deres manglende frihedsrettigheder. Vi belyser Stasis overvågningen, borgernes flugtforsøg og ser på sportens rolle i DDR som udenrigspolitisk reklame for landets socialistiske styre.
Vi arbejder med statsligt doping og DDR-atleternes skæbner samt ser på motivationen for flugtforsøg og regimets undertrykkelse af den eklete borger.
Forløbet sættes i en historisk kontekst af den kolde krig og rivaliseringen imellem USA og UdSSR og deres ideologiske forskelle.
Kernetekster:
Das Ministerium für Staatssicherheit (die Stasi)
Bespitzelungsmethoden der Stasi.
Aus: Literatur um die Jahrtausendwende. Häckert, Lone. et al. (2015)
„Ulrike Erler-Hammer: Ein Leben in der DDR" (www.politikundunterricht.de /4 09/ddr.pdf )
Doping in der DDR (Aus A. Damkjær et al. Deutsche Wunder. Tatsachen - Erinnerung - Fiktion, 2009)
Der Mauerfall (Lückentext)
Ballon, Film 2018, Herbig, Michael.
Supplerende tekster:
Serie: Der gleiche Himmel Episode 1, Hirschbiegel. m. fl.ZDF, 2017
Nationalhymne der BRD "Das Lied der Deutschen", Hoffmann von Fallersleben, A.H. (1841)
"Auferstanden aus Ruinen", Becher, Johannes R. (1949)
Aus Greif zu (2014)
Video: Pressekonferenz DDR Reiseregelung [09.11.1989]
https://www.youtube.com/watch?v=kZiAxgYY75Y
Fagbegreber:
die SED
Ursachen für den Fall der Mauer
Der Bau und Fall der Mauer
Die Stasi und Bespitzelungsmethoden der Stasi, herunder IM, HM
Die Teilung Deutschlands
Kommunismus vs. Kapitalismus
Der Kalte Krieg
Die Arbeit der Stasi und Überwachung der Bürger, HM und IM
Antifaschistische Schutzmauer vs. Schandmauer
DDR als totalitärer Staat - Wirkung auf die Ausbildung, Arbeit und Freizeit
Sport in der DDR als Aushängeschild
Faglige mål:
- forstå talt tysk standardsprog om kendte emner formidlet gennem forskellige medier
- redegøre på tysk for studerede tysksprogede emner og tekster, analysere og fortolke disse og perspektivere til andre tekster, idet de benytter et nuanceret ordforråd samt anvender elementær morfologi og syntaks korrekt
- føre en samtale på et klart forståeligt, sammenhængende og nogenlunde flydende tysk om emner, de er fortrolige med samt redegøre for og diskutere forskellige synspunkter
- analysere og beskrive tysk sprog grammatisk på dansk med anvendelse af relevant terminologi
- søge og anvende relevant tysksproget materiale på internettet samt dokumentere anvendelsen heraf
- på tysk redegøre for og reflektere over forskellige tysksprogede tekster såvel fiktive som ikke-fiktive samt analysere og fortolke disse
Kernestof:
- et bredt udvalg af tysksprogede fiktive og ikke-fiktive multimodale teksttyper og -genrer, som kan give eleverne en kunstnerisk oplevelse og en varieret og nuanceret indsigt i kulturelle, historiske og samfundsmæssige forhold i tysksprogede lande med hovedvægten på Tyskland
- grundlæggende normer og regler for skriftlig og mundtlig sprogbrug og kommunikation på tysk, herunder for anvendelse af ordforråd i forskellige kulturelle og samfundsmæssige sammenhænge
- udvalgte sider af tysksprogede landes kultur, historie og samfundsforhold
Digitale hjælpemidler: Ordbogen.com, Gyldendals Røde Ordbøger, Duden, MinLæring
|