Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Nørresundby Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
|
Lærer(e)
|
Marie Hovard Thomsen
|
|
Hold
|
2025 3h2h Mah/1 (1) (3h2h Mah/1 (1))
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Hjælpemidler til skriftlig eksamen
Hvordan man differentierer i Nspire
https://www.youtube.com/watch?v=2ipTXdscxQ4
Differentialregning: Grænseværdi hvad er det?
https://www.youtube.com/watch?v=MsIVJWJlLpc
Analytisk geometri: Enkel metode til omskrivning af cirklens ligning
https://www.youtube.com/watch?v=AB5HQRqlawU&t=329s
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Knud Erik Nielsen & Esper Fogh: Vejen til Matematik AB1+C, 1. udgave (MA), HAX 2017; sider: 96-98, 285-289
-
Nielsen og Fogh: Vejen til Matematik B2, 3. udg (MA) (ORANGE), Hax, 2018; sider: 46-47, 50, 52, 54-55, 59, 61, 64-66, 68, 86-87, 89, 105, 107-110, 112-113, 115, 117-118, 120, 123-126, 132-133, 139-140, 142-143, 145-148
-
Lorenzen, Carstensen & Frandsen: MAT B hf 3. udg (MA) (RØD), Systime 2018; sider: 55-56
-
Lorenzen, Carstensen & Frandsen: MAT B hf 4. udg (MA) (RØD), Systime 2018; sider: 86-87, 89-95, 97-109
-
Per Gregersen & Henrik Bindesbøll Nørregaard: Kernestof Mat 2, stx 1. udg (MA), Forlag: LR Uddannelse 2018; sider: 66-75, 82-87
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
100 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Andengradsligningen og polynomier
Forløbet omhandlede:
- Sætning og bevis for "Løsning af andengradsligningen"
- Sammenhæng ml. diskriminant og antal løsninger
- Koefficienterne a, b, c og deres betydning for parablens udseende
- Sætning: "Toppunkt for et andengradspolynomium"
- Parallelforskydning af parabler
- Kvadratsætninger og nulreglen
- Opløsning i faktorer
- Polynomier af grad højere end to
Kernestof:
-Ligninger: Løsning af ligninger med analytiske, grafiske og digitale metoder.
-Karakteristiske egenskaber ved følgende elementære funktioner og deres grafiske forløb: polynomier, særligt andengradspolynomier. Matematisk modellering med ovennævnte funktionstyper, herunder anvendelse af regression.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Knud Erik Nielsen & Esper Fogh: Vejen til Matematik AB1+C, 1. udgave (MA), HAX 2017; sider: 96-98
-
Nielsen og Fogh: Vejen til Matematik B2, 3. udg (MA) (ORANGE), Hax, 2018; sider: 46-47, 50, 52, 54-55, 59, 61, 64-66, 68
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Funktioner
Forløbet omhandlede:
- Definition af logaritmer (titalslogaritmen og den naturlige logaritme) samt regneregler.
- Sammensat funktion.
Kernestof:
- Funktioner: Funktionsbegrebet, herunder sammensat funktion. Karakteristiske egenskaber ved følgende elementære funktioner og deres grafiske forløb: log10 og ln.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Differentialregning
Forløbet omhandlede:
- Begreberne kontinuitet og differentiabilitet
- Differenskvotient og differentialkvotient
- Tretrinsreglen
- Diverse differentialkvotienter
- Regneregler: Konstant gange funktion, sumregel/differensregel, produktregel, brøkreglen og sammensat funktion.
- Tangentligning
- Monotoniforhold
- Væksthastighed
- Optimering
Kernestof:
- Differentialregning: Definition og fortolkning af differentialkvotient, herunder væksthastighed. Differentiation af f +g, f – g,
k·f og f ·g samt afledet funktion for de ovennævnte funktionstyper. Tangent, tangentligning. Monotoniforhold, ekstrema og optimering, herunder sammenhængen mellem disse begreber og differentialkvotient.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Nielsen og Fogh: Vejen til Matematik B2, 3. udg (MA) (ORANGE), Hax, 2018; sider: 52, 105, 107-110, 112-113, 115, 117-118, 120, 123-126, 132-133, 139-140, 142-143, 145-148
-
Knud Erik Nielsen & Esper Fogh: Vejen til Matematik AB1+C, 1. udgave (MA), HAX 2017; sider: 287-289
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
34 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Trigonometri - cosinusrelationerne
Forløbet, der er supplerende stof, omhandlende:
- Sætning og bevis for cosinusrelationerne.
|
|
Indhold
|
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Stykkevis defineret funktion
Forløbet omhandlede:
- Stykkevis defineret funktion (gaffelfunktion)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Analytisk geometri
Forløbet omhandlede:
- Afstandsformlen
- Cirklens ligning
- Omskrivning af cirklens ligning
- Den rette linjes ligninger
- Ortogonale linjer
- Skæring mellem linjer
- Afstand fra punkt til linje (Dist-formlen)
- Hældningsvinkel
- Vinkel mellem to linjer
- Skæring mellem linje og cirkel
- Ligning for cirkeltangent
Kernestof:
- Analytisk plangeometri: Retvinklet koordinatsystem. Afstand mellem to punkter. Linjens ligning, herunder hældningskoefficient. Skæring mellem linjer, ortogonale linjer. Hældningsvinkel. Afstand mellem punkt og linje. Cirklen, herunder cirklens ligning, skæring mellem linje og cirkel samt tangent til cirkel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Sandsynlighed, statistik og hypotesetest
Forløbet omhandlede:
- Stokastisk variabel, herunder middelværdi og spredning
- Binomialfordelt stokastisk variabel, herunder middelværdi og spredning
- Binomialeksperiment
- Binomialtest, herunder signifikansniveau, kritisk mængde og acceptmængde
- Nulhypotese og alternative hypotese
- Dobbeltsidet tekst, enkeltsidet test, bias og konfundering
Forløbet blev afsluttet med hypotesetest af, om eleverne kunne smage forskel på to forskellig slags cola.
Kernestof:
- Sandsynlighedsregning: Stokastisk variabel, herunder middelværdi og spredning. Binomialfordelingen, herunder beregning af tilhørende sandsynligheder samt middelværdi og spredning.
- Statistik: Binomialfordelt statistisk materiale. Estimation af basissandsynligheden. Hypotesetest i binomialfordelingen, herunder nulhypotese og alternativ hypotese, kritisk område og acceptområde samt signifikansniveau.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Repetition
Forløbet omhandlede:
- Gennemgang af mundtlige eksamensspørgsmål
- Gennemgang af beviserne til de forskellige eksamensspørgsmål
- Arbejde med dispositioner
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853577991",
"T": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853577991",
"H": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853577991"
}