Nørresundby Gymnasium og HF
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Nørresundby Gymnasium og HF
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 3g3h2h Sa/1 (1) (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
Nørresundby Gymnasium og HF
Fag og niveau
Samfundsfag B
Lærer(e)
Katrine Kjær Kjølby
Hold
2025 3g3h2h Sa/1 (1) (
3g3h2h Sa/1 (1)
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Social ulighed og det multikulturelle samfund
Titel 2
Økonomi
Titel 3
Tema: - kommunalvalg
Titel 4
Identitetsdannelse i det senmoderne samfund
Titel 5
Demokrati, magt og politik.
Titel 6
EU i en krisetid.
Titel 7
Forberedelse til eksamen
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Social ulighed og det multikulturelle samfund
Forløb om ulighed og multikulturelle samfund.
I forløbet skal eleverne beskæftige sig med ulighed på forskellige måder. Vi skal kort se på ulighed mellem køn, men hovedsageligt beskæftige os med ulighed i forhold til etniciteter.
Eleverne skal også arbejde med integrationsområdet i Danmark. Vi skal undersøge hvordan det står til med integrationen, samt forskellige syn på integration.
Eleverne kommer til at berøre følgende begreber og teorier i forløbet:
- Klassesamfundet.
- værdipolitik.
- Ulighed i senmoderniteten: Formel lighed, chancelighed og resultatlighed.
- Pierre Bourdieu: Habitus, kapitaler og felter.
- Former for socialisering - primær, sekundær og dobbelt.
- Social arv, social mobilitet, generationsmobilitet, karriere mobilitet.
- Assimilation, pluralistisk integration, segregation.
- Axel Honneths teori om behov for anerkendelse.
I forløbet skal eleverne arbejde med kvalitativ og kvantitativ data. Særligt skal eleverne i gang med at arbejde i Excel og lave simple undersøgelser i Excel.
Grundbog.
- 55-83 i SamfpåB (2018).
Andet Materiale:
- Aarhus Kommune. En god by for børn er en god by for alle.
https://helhedsplangellerup.dk/media/rjnjgljf/en-god-by-for-boern-er-en-god-by-for-alle.pdf?format=noformat.
s. 7-9.
- Nedrivning af den første blok i Gellerup. 3 minutter.
https://www.youtube.com/watch?v=Kts98iaJhYw
- Colombus. Klasseforskelle. 5 min.
https://vimeo.com/223423001?fl=pl&fe=sh
- Colombus. Indkomstudviklingen i DK.
https://luksamfundetop.dk/kapitel-4/debatfilm
-Our World In Data. Gini-koefficient.
https://ourworldindata.org/grapher/economic-inequality-gini-index?country=BRA~CHN
- DR. Hvordan kommer dit liv til at se ud? Det bestemmer dine forældres baggrund – næsten. 11.12.22. Lokaliseret på:
https://www.dr.dk/p3/hvordan-kommer-dit-liv-til-se-ud-det-bestemmer-dine-foraeldres-baggrund-naesten
- Danmarks statistik. Ligestilling.
https://www.dst.dk/da/Statistik/temaer/ligestilling
- Integrationsbarometeret.
https://integrationsbarometer.dk/tal-og-analyser/INTEGRATION-STATUS-OG-UDVIKLING
- DR. Hvornår er man ægte dansker? (10 min) Lokaliseret på:
https://www.youtube.com/watch?v=Y8YqXH314bg
- TV2. Fra rod til rollemodel: Yousef vil hjælpe børn til en bedre fremtid. 6.11.24. Lokaliseret på:
https://www.tv2ostjylland.dk/aarhus/yousef-vil-hjaelpe-born-til-en-bedre-fremtid
-
https://luksamfundetop.dk/kapitel-2/debatfilm
- Søren Pape i Gettoen (29 min). Lånt på CFU.
I alt 36 sider og 1 time og 20 minutters video materiale.
Indhold
Kernestof:
Rapport - helhedsplan gellerup. Side 7-9
1) Velkommen til samfundsfag + opstart på ulighed.docx
description
2) Er ulighed et problem.docx
description
Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen og Oliver Boserup Skov: Samf på B (2. udg.) GRØNT B (SA), Columbus 201; sider: 55-58, 66-82
Hvis man ikke nåede at Læse s. 55-56 i timen - så skal det læses hjemmefra :-)
Undersøg de to partier (hvis i nåede at blive færdige i timen, så har I ikke lektier for
3) Sker der en udvikling i uligheden.docx
description
4) Udvikling i ulighed del 2.docx Hvordan kommer dit liv til at se ud? Det bestemmer dine forældres baggrund – næsten https://www.dr.dk/p3/hvordan-kommer-dit-liv-til-se-ud-det-bestemmer-dine-foraeldres-baggrund-naesten
Afsnit
5) Social mobilitet, ulighed i DK.docx
description
Guide til at skrive hypoteser.docx
description
6) aflevering og multikulturelle samfund.docx
description
Hvis du ikke nåede det i timen er lektion a. 72-74 plus opgaver
7 + 8 integration.docx
description
9) integration.docx
description
10) integration i Danmark.docx
description
Lektie: Læs s. 76-79 (læs IKKE afsnittet om problemer med integrationen
11) Forbedring af integrationsprocessen.docx
description
12) Værdi og fordelingspolitik.docx
description
13) skærpet strafzone.docx
description
Undersøg hvad en skærpet strafzone er.
Projekt - opsamling på multikulturelle samfund.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Økonomi
I dette forløb skal vi arbejde med økonomi.
Vi skal undersøge Danmarks økonomi og med et blik til udlandet (særligt fokus på EU).
I forløbet skal vi have samlet op på de grundlæggende begreber fra c-niveau og bygge videre på disse. Eleverne skal introduceres til økonomisk teori.
Begreber og emner eleverne arbejder med i dette forløb:
- Maslows behovspyramide
- Økonomiske mål og målkonflikt.
- Konjunktursvingninger.
- Økonomiske kredsløb.
- Økonomisk politik.
- Økonomisk teori.
Kernestof:
Økonomiens kernestof s. 74-81.
SamfB bogen s. 214-249.
Andet tekst og data materiale vi har arbejdet med:
- Video om plan-, markeds- og blandingsøkonomi (5 minutter):
https://www.youtube.com/watch?v=vk18XTdtGnQ
-
- Forbrugerprisindeks -Danmarks Statistik:
https://www.dst.dk/da/Statistik/emner/oekonomi/prisindeks/forbrugerprisindeks
- Video: What is human development index :
https://www.youtube.com/watch?v=1ScfqaCp2Ho
- Dansk arbejdsgiverforening: Høj ledighed blandt nyuddannede inden for mange uddannelser (25. juni 2025):
https://www.da.dk/politik-og-analyser/beskaeftigelse/2025/hoej-ledighed-blandt-nyuddannede-inden-for-mange-uddannelser/
- Explainer inflation DRTV (2022) (5 minutter):
https://link.mitcfu.dk/m/CFUTV1137665
- https://resourcetrade.earth/
- Video om pengepolitik (2 minutter):
https://www.youtube.com/watch?v=gZNzkw9nafg
- ECB. Vi har sænket renterne. Hvorfor har vi gjort det, og hvad betyder det for dig? 6. juni 2024. Lokaliseret på:
https://www.ecb.europa.eu/ecb-and-you/explainers/html/interest-rates-changes.da.html
- tv2. Da 30-årig afslørede sin indkomst, gik kommentarsporet amok. 18. september 2025. Lokaliseret på:
https://echo.tv2.dk/2025-09-17-da-30-aarig-afsloerede-sin-indkomst-gik-kommentarsporet-amok
- Dr. Trump pålægger Indien 50 procent told som straf for at købe russisk olie. 27. august 2025. Lokaliseret på:
https://www.dr.dk/nyheder/udland/trump-paalaegger-indien-50-procent-told-som-straf-koebe-russisk-olie
Andet arbejde: Beregninger i excel julekalender:
https://sites.google.com/view/excelisamfundsfag/julekalender
I alt cirka 51 siders tekst.
Indhold
Kernestof:
Begrebsark - ulighed og multikulturelle samfund.docx
description
1) Opstart på økonomi forløb.docx
description
Medbring bogen samf på B
2) Hvordan får vi dækkes vores behov.docx
description
Tekst - maslows behovspyramide.docx
description
Virtuel lektion - nye økonomiske tiltag..docx
description
Afsnit
3. udbud og efterspørgsel..docx
description
Lektion 4+5) Det økonomiske kredsløb.docx
description
Undersøg udtrykket: Forbrugerprisindeks (via: Forbrugerprisindeks - Danmarks Statistik) Hvad menes med forbrugerprisindeks?Kig på tabellen med forbrugerprisindeksen, hvad fortæller den dig?
De økonomiske mål - arbejdsløshed..pdf
description
De økonomiske mål - arbejdsløshed..docx
description
DRTV - Explainer: Hvad er inflation?
Økonomiske mål - fortsat..docx
description
Import og eksport - Data
Økonomiske mål + eksamensspørgsmål.docx
description
Økonomiske mål + eksamensspørgsmål.pdf
description
Økonomisk politik - Finanspolitik.docx
description
10) Økonomisk politik - Finanspolitik.pdf
description
Vi ser de første 10 minutter af økonomi for dummies
Økonomisk-politik.pptx
description
Pengepolitik.docx
description
Pengepolitik.pdf
description
12 + 13) Valutapolitik, arbejdsmarkedspolitik.docx
description
ECB - om renter
https://echo.tv2.dk/2025-09-17-da-30-aarig-afsloerede-sin-indkomst-gik-kommentarsporet-amok
14) Økonomiske skoler og økonomisk teori.docx
description
15) EU og Dansk økonomi.docx
description
Læs s. 249-252Hvad menes der med fastkurspolitik?Hvad er det centrale i Stabilitets- og Vækstpagten?Hvad er det centrale i Finanspagten?
Se: Debatten: Sæson 2025 – Skal Europa være klar til krig? | DRTV
Økonomisk teori - monetarismen og keynes.docx
description
World Bank Open Data - toldsatser
Tekst - økonomisk teori.pdf
description
Træning af synopsis - økonomi og velfærdsstat.docx
description
synopsisskabelon samfundsfag b og a.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 25
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Tema: - kommunalvalg
I dette korte temaforløb skal vi se på kommunalvalget og snakke om nærdemokrati
Indhold
Kernestof:
Introduktion til kommunalvalg.docx
description
DRTV - Gintberg går til valg: Stadion og store armbevægelser
Nærdemokrati og kommunalpolitik.docx
description
tekst om partityper.docx
description
I skal have adgang til jeres valgplakater - altså dem i har taget billeder af i lektionen d. 29.10.25
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Identitetsdannelse i det senmoderne samfund
I dette forløb arbejder vi med det senmoderne samfund. Der er et særligt fokus på ungdommens trivsel i det senmoderne samfund. Eleverne har i forløbet arbejdet meget med kvalitativ data. Eleverne har trænet at arbejde med klummer og interviews i dette forløb. Eleverne arbejder i forløbet med Anthony Giddens, Goffman og Rosas teori om accelerationssamfundet.
Sideløbende med dette forløb har eleverne lavet en excel julekalender, hvor de har trænet at lave simple beregninger i excel.
Kernestof:
s. 18-21 i bogen: Samf på B 2. udg. (2018)
s. 39-46 og 94-98 i Sociologiens kernestof.
Materiale:
- Digitaliserings ministeriet. 07.10.2025. Lokaliseret på:
https://www.digmin.dk/digitalisering/nyheder/nyhedsarkiv/2025/okt/regeringen-boern-og-unge-under-15-aar-skal-ikke-have-sociale-medier-
-Zetland. Her er, hvad sociale medier gør ved unge (spoiler alert: Instagram gør dig ulykkelig). 5. juni 2018. Lokaliseret på:
https://www.zetland.dk/historie/se6ERJx4-aOZj67pz-26ec1
- Aalborg universitet. Er sociale medier skyld i unges mistrivsel? Her er forskningens svar. 11.10.23. 10 min. Lokaliseret på:
https://www.youtube.com/watch?v=0uurz4YR9Uo
- FOMO (2018). 30 min. Lokaliseret på:
https://link.mitcfu.dk/m/TV0000114282
- DR. Skoletrætte og med udsigt til at langt arbejdsliv: Flere unge tager tredje sabbatår. 25.11.25. Lokaliseret på:
https://www.dr.dk/nyheder/indland/skoletraette-og-med-udsigt-til-langt-arbejdsliv-flere-unge-tager-tredje-sabbataar
- Arbejderbevægelsens erhvervsråd. Antallet af studenter uden uddannelse sætter ny rekord. 28. juni 2025. Lokaliseret på:
https://www.ae.dk/analyse/2025-06-antallet-af-studenter-uden-uddannelse-saetter-ny-rekord
- Valgrelateret ulykke – for mange valgmuligheder gør dig ulykkelig. 2016. Lokaliseret på:
https://sanneostergaardnissen.com/valgrelateret-ulykke-mange-valgmuligheder-goer-dig-ulykkelig/
- TV2. Flere og flere unge mistrives: - Jeg brød fuldstændig sammen. 13.10.22. Lokaliseret på:
https://nyheder.tv2.dk/samfund/2022-10-13-flere-og-flere-unge-mistrives-jeg-broed-fuldstaendig-sammen
- Helsingør Dagblad. Klumme: De smukke unge mennesker. 04.11.24. Lokaliseret på:
https://helsingordagblad.dk/debat/klumme-de-smukke-unge-mennesker
- Fyens Stiftstidende. Lad de unge se op og se ud i verden. 04.09.22. s. 6-7.
I alt: cirka 27 siders tekst og 40 minutters video materiale.
Andet:
-
https://sites.google.com/view/excelisamfundsfag/julekalender
Indhold
Kernestof:
synopsisskabelon samfundsfag b og a.docx
description
Træning af synopsis - økonomi og velfærdsstat.docx
description
1) Socialisering.docx
description
Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen og Oliver Boserup Skov: Samf på B (2. udg.) GRØNT B (SA), Columbus 201; sider: 18-21
Artikel fra Zetland - 'Her er, hvad sociale medier gør ved unge'
Vi ser indslag fra AAU om unges brug af sociale medier: Er sociale medier skyld i unges mistrivsel? Her er forskningens svar
Morten Hansen Thorndal: Sociologiens kernestof (SA), Columbus 2021; sider: 39-42, 94-98
2) Børn, unge og sociale medier.docx
description
Goffman - behovet for at præsentere sig (tekst).docx
description
Tekst: Giddens og det senmoderne samfund.pdf
description
Goffman og Giddens - sociale medier.docx
Test i begreber: Giddens:
Læs teksten:
description
DRTV - FOMO (DOKUMENTAR 30 MIN)
5) de unges sabbatår.docx
description
Skoletrætte og med udsigt til at langt arbejdsliv: Flere unge tager tredje sabbatår (artikel - november 2025)
Tekst - Giddens s. 44-46.docx
description
Arbejde med data
Højhastighedssamfundet og sabbatår.docx
description
7+8) Unge og sabbatår - hypoteser.docx
Giddens det senmoderne samfund (tekst).pdf
description
Excel i samfundsfag - Julekalender
9) Valgrelateret ulykke.docx
description
I skal se videoen til lektion 1 (4 minutter)
Flere og flere unge mistrives (2022) - DR
10) accelerationssamfundet.docx
description
Julemandens budget - udregnet.xlsx
description
Se video: Excel i samfundsfag - Lektion 6: Andelsberegning
I dagens lektion skal vi bruge viden om Rosa til at arbejde med artiklen. vi startede op på læsning af artiklen i lektionen i torsdags
Hartmut Rosa - accelerationssamfundet (sociologiens kernestof) tekst.docx
11) De smukke unge mennesker.docx
description
Klumme: De smukke unge mennesker | helsingordagblad.dk
Lad de unge se op og ud i verden - artikel.pdf
description
12) Opsamling på klummer.docx
description
Klummer om unges trivsel.docx
description
Vi skal arbejde videre på jeres klummer.
Identitetsdannelse - synopsistræning.docx
description
Plan for dagens lektion:
Identitetsdannelse i det senmoderne samfund.pptx
description
I dagens lektion laver vi julekalenderlåge 7
14) Synopsis.docx
description
8. december - Google Docs
Medbring jeres bilag til afleveringen.
Lodtrækning - excel julekalender.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Demokrati, magt og politik.
I dette forløb har eleverne arbejdet med valget 2026. Forløbet blev indledt med undervisning om magt og demokratiformer. Herefter har eleverne arbejdet med partiadfærdsteori og vælgeradfærdsteori. Undervejs har vi hold øje med valget.
Kernestof.
- 83-107 i samf på B (2018)
- 192-208 i samf på B (2018).
Materiale.
- Informaton. »Deprimerende« analyse: Danskernes tillid til politikerne er faldet markant. 03.10.23 lokaliseret på:
https://www.information.dk/indland/2023/10/deprimerende-analyse-danskernes-tillid-politikerne-faldet-markant.
- Our world in data. Demokratiindeks. Lokaliseret på:
https://ourworldindata.org/grapher/democracy-index-eiu?tab=table&country=AFG~ZWE
- Freedom house. Frihedsindeks. Lokaliseret på:
https://freedomhouse.org/explore-the-map?type=all&year=2025.
- Systime. Video om rettigheder og pligter. 5 min.
https://vimeo.com/223455020?fl=pl&fe=sh
- Zetland. Afsnit 4: Det danske demokrati er under pres. Vi zoomer ind på, hvordan magten i staten har forandret sig. 16. juni 2025. Lokaliseret på:
https://www.zetland.dk/historie/smOd5HLw-a8dQKjjz-b0396
- DR. Top 10: Se de mest centrale personer i den danske magtelite – velkendt ansigt er højdespringer. 25. december 2025. Lokaliseret på:
https://www.dr.dk/nyheder/penge/top-10-se-de-mest-centrale-personer-i-den-danske-magtelite-velkendt-ansigt-er-hoejdespringer
- Meningsmålinger:
https://www.dr.dk/nyheder/politik/meningsmaalinger
-
https://videnskab.dk/kultur-samfund/negativ-parlamentarisme-kan-regeringen-blive-vaeltet/
- Politiken. »Hele Christiansborg dirrer«: Massive rygter om snarligt valg. 14. februar 2026. Lokaliseret på:
https://politiken.dk/danmark/art10730133/Massive-rygter-om-snarligt-valg
- Socialdemokratiet. Lilleskolen.
https://www.socialdemokratiet.dk/media/ni1dfpnd/lilleskolen.pdf
- Altinget. Færre af os er i tvivl om, hvad vi skal stemme: Det gør valgkampen sværere, siger valgforsker. 10. marts 2026. Lokaliseret på:
https://www.altinget.dk/artikel/faerre-er-i-tvivl-om-hvad-de-skal-stemme-det-goer-valgkampen-svaerere-siger-valgforsker
I alt 60 sider.
Indhold
Kernestof:
Introduktion til forløb om politik.docx
description
Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen og Oliver Boserup Skov: Samf på B (2. udg.) GRØNT B (SA), Columbus 201; sider: 84-101, 103-107, 192-198
Medbring bogen samf på B :-)
2) Hvad er et demokrati.docx
description
Brug 15 minutter på denne opgave (vi startede på den i timen).
Democracy Index
Konkurrencedemokrati vs deltagelsesdemokrati.docx
description
Læs s. 88-90 (stop ved deltagelsesdemokrati).
4) Deliberativt demokrati.docx
description
Rettigheder og pligter - Luk Samfundet Op
5) Medborgerskab.docx
description
Arbejdsark.
description
Afsnit 4: Det danske demokrati er under pres. Vi zoomer ind på, hvordan magten i staten har forandret sig
Dagens plan
7) Magt.docx
description
Top 10: Se de mest centrale personer i den danske magtelite – velkendt ansigt er højdespringer
Ekstra spil: Det danske demokrati quiz Jeopardy Template
8) Er magten spredt på mange eller få.docx
description
Lektie
I skal have skrevet notater til mindst 2 bilag i jeres nye aflevering. I skal også medbringe den udskrevne version af jeres opgave til lektionen.
Magtens tredeling og folketingets rolle.docx
description
Meningsmåling | Få seneste meningsmåling Danmark | Politik | DR
10) Negativ parlamentarisme.docx
description
Negativ parlamentarisme: Kan regeringen blive væltet?
»Hele Christiansborg dirrer«: Massive rygter om snarligt valg
Læs s. 104 til s. 107 i jeres samf på B
Medianvælgerteorien.docx
description
Brug 10 minutter på at blive opdateret på valget.
12) Molins model.docx
description
Afsnit
Lilleskolen og status på valget.docx
description
Opsamling på:
Partiadfærd - fortsat.docx
description
Vi mødes i kantinen 08:30. Find en god plads. I behøves ikke sidde samlet hele klassen.
Stemmeadfærd - valghold.docx
description
Vælgeradfærd - samf B.docx
description
Færre af os er i tvivl om, hvad vi skal stemme: Det gør valgkampen sværere, siger valgforsker - Altinget
skriveuge - guide
Plan for dagens lektion
Tidslinje over partiernes dannelse.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 22
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
EU i en krisetid.
I dette forløb arbejder vi med EU vinklet mod den tid vi lever i. Vi tager et kig på valget i Ungarn, hvor Orban har mistet magten. Dette skal vi arbejde med i forbindelse med EU, for at blive klogere på hvordan EU samarbejdet kan udvikle sig i fremtiden og hvad EU kan gøre for at bakke op om Ukraine. Vi snakker også om NATO i forhold til EU.
Emner og begreber som eleverne arbejder med i dette forløb:
- EU's historie.
- EU's instanser: Det europæiske råd, Europaparlamentet, ministerrådet, EU-domstolen og Kommissionen.
- Demokratisk underskud i EU og eventuelle løsninger herpå.
- Neofunktionalisme og intergovernmentalisme.
- Social dumping.
- Menneskerettigheder.
Pensum:
- s. 127-146 i Samf På B (2018).
- DR-nyheder: Stor opbakning: Mere EU skal garantere dansk sikkerhed (03.07.25) 1 side. Hentet fra
https://www.dr.dk/nyheder/politik/stor-opbakning-mere-eu-skal-garantere-dansk-sikkerhed
- Valgdeltagelse ved Europaparlamentsvalg:
https://results.elections.europa.eu/da/valgdeltagelse/
- Berlingske - EU-domstolen: Ungarn overtrådte EU retten med lov om lgbt personer (21. april 2026). 1 side. Hentet på:
https://www.berlingske.dk/internationalt/eu-domstolen-ungarn-overtraadte-eu-retten-med-lov-om-lgbt-personer?gaa_at=eafs&gaa_n=AWEtsqfwnwjo-Zdpx7NFz8kRVNfP7KLK3SX8FC0KaQBqkK_ZZVVfO8VF3MGL9oMW5rM%3D&gaa_ts=69e85134&gaa_sig=-fXrKIUtHMtx0gpyh6dktG_qdrRlYznSDi8zgfBnME7ApVRRjOaeuxiz8c1Lx2tnVFCrNTXMUXYdBJKEbfn-7g%3D%3D
- Demokratriindeks:
https://ourworldindata.org/grapher/democracy-index-eiu?tab=line&country=HUN~DNK&mapSelect=~HUN
- Rapport fra folketinget om social dumping (2 sider):
https://www.eu.dk/-/media/sites/eu/filer/pdf/undervisning/ungdomsuddannelser/filmpakke/social-dumping/socialdumping-faktaark.pdf
- På statens regning (2023) første 30 minutter:
https://link.mitcfu.dk/m/CFUTV1140905
- Podcast: Genstart Nu kan Orban ryge (2026). 20 minutter.
https://www.dr.dk/lyd/special-radio/genstart/genstart-2026/nu-kan-orban-ryge-11802650087
- Politiken. Første telefonsamtale viser, at Ungarns forhold til EU med det samme er blevet ændret (13. april 2026). 1 side. Hentet fra:
https://politiken.dk/internationalt/art10790522/F%C3%B8rste-telefonsamtale-viser-at-Ungarns-forhold-til-EU-med-det-samme-er-blevet-%C3%A6ndret
I alt 24 sider.
20 minutters podcast.
30 minutter dokumentar.
Indhold
Kernestof:
Er Danmark EU positiv eller EU skeptisk..docx
description
Victor Bjørnstrup, Tobias Matthiesen og Oliver Boserup Skov: Samf på B (2. udg.) GRØNT B (SA), Columbus 201; sider: 127-146
Stor opbakning: Mere EU skal garantere dansk sikkerhed
Valgdeltagelse ved Europa-parlamentsvalg
EU samarbejdet - hvem gør hvad.docx
description
Lektie
Podcast (20 min) Genstart | Nu kan Orbán ryge | Lyt som podcast | DR LYD
EU - hvem gør hvad - fortsat.docx
description
Politikken (2026). Første telefonsamtale viser, at Ungarns forhold til EU med det samme er blevet ændret
neofunktionalisme og intergovernmentalisme.docx
description
EU-Domstolen: Ungarn overtrådte EU-retten med lov om LGBT+-personer
Læs s. 133-135 i samf på B. Europa-Parlamentet:
socialdumping faktaark - folketinget
Er der demokratisk underskud i EU.docx
description
22) Social dumping.docx
description
I dagens lektion skal i arbejde selv. Der er lokale til rådighed på skolen. Men I er også velkomne til at arbejde hjemmefra. I dagens lektion skal arbejde på jeres samfundsfagsaflevering. Som opsamling på jeres arbejde, skal I lave et kort resume (5-
Globalisering.docx
description
Kommissionen arbejdsprogram 2026.pdf
description
Afslutning af EU - forløb..docx
description
EU i en krisetid - opsamling..pptx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 9
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Forberedelse til eksamen
I denne tid gennemgår vi de gamle forløb og vi forbereder os til eksamen.
Indhold
Kernestof:
Gennemgang af forløb om multikulturelle samfund og lighed.docx
description
Begrebsark - ulighed og multikulturelle samfund.docx
description
Opsamling Identitetsdannelse i det senmoderne samfund.pptx
description
Mental mistrivsel koster samfundet milliarder, men fremtidens regning kan blive endnu større.pdf
description
Spørgsmål til artiklen.
Grupper
Begrebersark - politik.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70854509971", "T": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70854509971", "H": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70854509971" }