Holdet 3g2g2h mu (3) (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3g2g2h mu (3) (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Nørresundby Gymnasium og HF
Fag og niveau	Musik C
Lærer(e)	Vibeke Hølledig Cramer
Hold	2025 3g2g2h mu (3) (3g2g2h mu (3))

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Temaforløb: Melodi Grand Prix
Titel 2	Musikudøvelse
Titel 3	Særligt studeret område: Hits
Titel 4	Nodeteori
Titel 5	Temaforløb: Reggae
Titel 6	Temaforløb: Vivaldi og De 4 årstider (forår)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Temaforløb: Melodi Grand Prix Arbejde med Melodi Grand Prix's historie med udgangspunkt i afsnit på Musikipedia: https://www.musikipedia.dk/grandprix Set videoklip med uddrag af mange forskellige Melodi Grand Prix numre op gennem tiden. Holdet har optrådt med to numre ved skolens MGP sammen med skolens andre musikhold. De to numre er listet under "Musikudøvelse".
Indhold	Kernestof: Lytte til "Chasing Cars" og overveje MGP-numre: Din lektie er, at finde mindst to forslag til Melodi Grand Prix numre, som du tænker kunne være gode at lave i den sammenspilsgruppe du skal være med i.De to sammenspilsgrupper laver jeg (Vibeke) til lektionen, hvor jeg tager udgangspunkt i at fordel Sørg for at have hørt din gruppes MGP-nummer igennem et par gange. Hvis I fik snakket i gruppen om hvem der skulle spille/synge, så er det en god idé at have det i tankerne, når du hører nummeret. Husk at medbringe tekst/akkorder til dit sammenspilsnummer, og øv dig så vidt muligt på det du skal I jeres nummer :) Sørg så vidt muligt for at øve dig på det, som du skal lave i jeres sammenspilsnummer. Syng eller spil til "originalen" :) Din lektie er at overveje et godt bandnavn til jeres sammenspilsgruppe! :) På programsedlerne til MGP kommer jeres holdnavn ikke til at stå, men til gengæld skal der stå det bandnavn I gerne vil hedde.Inden denne lektion er slut skal I fortælle mig,
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Musikudøvelse Numre anvendt til en- og flerstemmig sang: Baby can I hold you tonight (Tracy Chapman) Chasing Cars (Snow Patrol) Yesterday (Beatles) Numre anvendt til sammenspil: Chasing Cars (Snow Patrol) Bar' for vildt (optrådt ved skolens MGP) Ingen som Dig (optrådt ved skolens MGP) Det' koldt udenfor (Page Four) Der noget ved December (Rasmus Seebach) Stolt (Annika) Perfect (One Direction)
Indhold	Kernestof: Lytte til "Chasing Cars" og overveje MGP-numre: Din lektie er, at finde mindst to forslag til Melodi Grand Prix numre, som du tænker kunne være gode at lave i den sammenspilsgruppe du skal være med i.De to sammenspilsgrupper laver jeg (Vibeke) til lektionen, hvor jeg tager udgangspunkt i at fordel Sørg for at have hørt din gruppes MGP-nummer igennem et par gange. Hvis I fik snakket i gruppen om hvem der skulle spille/synge, så er det en god idé at have det i tankerne, når du hører nummeret. Husk at medbringe tekst/akkorder til dit sammenspilsnummer, og øv dig så vidt muligt på det du skal I jeres nummer :) Sørg så vidt muligt for at øve dig på det, som du skal lave i jeres sammenspilsnummer. Syng eller spil til "originalen" :) Din lektie er at overveje et godt bandnavn til jeres sammenspilsgruppe! :) På programsedlerne til MGP kommer jeres holdnavn ikke til at stå, men til gengæld skal der stå det bandnavn I gerne vil hedde.Inden denne lektion er slut skal I fortælle mig, Virtuel musikopgave til mandag 29 09 2025.docx description Form - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at læse dokumentet som er en kopi af siderne fra afsnittet om "Form" fra bogen "Rockmusik i tid og rum". I fik siderne udprintet i musiklektionen onsdag, men de ligger også under vores musikholds dokumenter her i Lectio.Som jeg fortalte Din lektie er at udvælge ét af de numre du selv lytter meget til, og så lytte til nummeret mens du skriver formen ned. Dvs. du skal skrive op som vi har gjort med numrene indtil nu, f.eks.: introAABA.... osvDit nummer skal bruges til gruppearbejde, h Rytmekompendium.PDF description Hook, break og gimmick - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at udvælge et DANSK nummer blandt dine yndlingsnumre, som du lytter det igennem et par gange med fokus på at notere hvad der er hook i nummeret, og hvilke gimmicks du hører blive brugt. Du kan i de vedhæftede sider se hvad begreberne "h Skema til udfyldning Analyseoversigt.docx description The Lazy Song.pdf description Her er vedhæftet beskrivelsen af den virtuelle opgave, som jeg også viste jer i musiklektionen mandag d. 3/11. Skemaet til udfyldning (som vi også brugte på papir mandag) finder du elektronisk her i lectio under "Dokumenter" og under musikholdet. description Analyse af Lazy Song mu november 2025.docx description Hit med hittet _ Artikel fra 2007 omhandlende Hitskabelonen.pdf description Din lektie er at læse den vedlagte artikel (det er den I fik udleveret på papir onsdag d. 12/11). I artiklen beskrives 5 ingredienser, som et hit - ifølge artiklen - skal indeholde.Noter dig hvilke 5 ingredienser det er :)Jeg har under holdets dokume Vil du lave et hit i 2020_ Så følg denne opskrift (e78f5c8f).pdf description Læs artiklen "Vil du lave et hit i 2020?". Og overvej gerne mulige sammenspilsnumre :) Sammenspilsgrupperne er: Virtuel opgave til onsdag 14 01 2026 _Analyse af As It Was.docx description Node til nummeret, som skal bruges i lektionen: Vi skal bruge dette link i lektionen: Husk at medbringe din musikmappe og lav opgaven med dur-skalaer færdig, hvis ikke du fik den lavet i musiklektionen mandag :) Din lektie er at have overvejet mulige sammenspilsnumre til din sammenspilsgruppe.Husk at tonehøjden og mængden af forskellige instrumenter ikke er vigtig, for vi kan ændre tonearten så nummeret bliver nemmere at synge, og vi kan lægge flere eller fæ Sørg for at have lyttet en masse gange til det sammenspilsnummer du er med på, og meget gerne øve at synge/spille det som du skal i jeres nummer.Vi har kun 2 øve-lektioner tilbage inden dagen hvor forårskoncerten er, så det er vigtigt at vi kommer la GENERALPRØVER TIL FORÅRSKONCERT 2026, v.2.docx description Inden lektionen skal team-HF have overvejet, om I ønsker 1 eller 2 sammenspilsgrupper til eksamen, sådan at jeg ved om I skal bruge 1 eller 2 lokaler. Skriv sammen i den messenger-gruppe I har oprettet, og giv Vibeke besked om hvad I har besluttet je Analyse af HITS Oversigt over ting at lytte og se efter_VCR.pdf description Analyseskema af Moves Like Jagger startet i lektionen onsdag 22 04 2026.docx description Din lektie er at gå vores første to numre igennem (The Lazy Song og As it Was) hvor du bruger det 3. punkt i det vedhæftede dokument "Analyse af HITS Oversigt over...". Bruno Mars - The Lazy Song (Lyrics) Link til nummer vi skal arbejde med i løbet af lektionen: Din lektie er: Dokument vi skal arbejde med i lektionen: Se dokumentaren om Bob Marley i det vedlagte link, og besvar nedenstående to spørgsmål imens: Ekstra Links til brug i lektionen: Din lektie er, at lave opgave 3 og opgave 4a) i arbejdsdokumentet fra mandagslektionen. Jeg har klippet opgaverne ind her nedenfor.Du har også dokumentet fra mandagslektionen, hvor det ligger på lektionen under Præsentation. Dokumentet I fik i print, Musikalske kendetegn ved Melodi Grand Prix_ fra Musikipedia.pdf description Din lektie til lektionen er, at læse dette afsnit fra Musikipedia's emne om Melodi Grand Prix. Det er samme hjemmeside (og emne) vi brugte, da I læste om Melodi Grand Prix's historie. Husk at overveje, hvad du gerne vil have vi arbejder med i repetitionen den sidste lektion. Din lektie er at øve dig på det som du skal lave i din gruppes sammenspilsnummer. Husk at have tekst (og akkorder) med!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 60 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Særligt studeret område: Hits Numre til analyse: The Lazy song (Bruno Mars) As it Was (Harry Styles) + diverse elevvalgte numre, som er brugt i forbindelse med at lytte efter form, hook, breaks og gimmicks Øvrige numre brugt i forbindelse med analyse: Baby can I hold you tonight (Tracy Chapman) Fast Car (Tracy Chapman) Human (Rag'n'bone Man) Yesterday (Beatles) Hold back the River (James Bay) I should have loved you (Narada Michael Walden) Smelter under Månen (Aphaca) Hold back the River (James Bay) Tekster: "Vil du lave et hit i 2020" (Artikel fra Information af Rasmus Elmelund d. 31 januar 2020) "Hit med hittet" (artikel af Louise Top Rasmussen) Forskellige små artikler relateret til hits (se lektioner) Hook, Break og Gimmick (Kopi fra bogen "Rockmusik i tid og rum" ) Form (Kopi fra bogen "Rockmusik i tid og rum")
Indhold	Kernestof: Lytte til "Chasing Cars" og overveje MGP-numre: Din lektie er, at finde mindst to forslag til Melodi Grand Prix numre, som du tænker kunne være gode at lave i den sammenspilsgruppe du skal være med i.De to sammenspilsgrupper laver jeg (Vibeke) til lektionen, hvor jeg tager udgangspunkt i at fordel Sørg for at have hørt din gruppes MGP-nummer igennem et par gange. Hvis I fik snakket i gruppen om hvem der skulle spille/synge, så er det en god idé at have det i tankerne, når du hører nummeret. Husk at medbringe tekst/akkorder til dit sammenspilsnummer, og øv dig så vidt muligt på det du skal I jeres nummer :) Sørg så vidt muligt for at øve dig på det, som du skal lave i jeres sammenspilsnummer. Syng eller spil til "originalen" :) Din lektie er at overveje et godt bandnavn til jeres sammenspilsgruppe! :) På programsedlerne til MGP kommer jeres holdnavn ikke til at stå, men til gengæld skal der stå det bandnavn I gerne vil hedde.Inden denne lektion er slut skal I fortælle mig, Virtuel musikopgave til mandag 29 09 2025.docx description Form - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at læse dokumentet som er en kopi af siderne fra afsnittet om "Form" fra bogen "Rockmusik i tid og rum". I fik siderne udprintet i musiklektionen onsdag, men de ligger også under vores musikholds dokumenter her i Lectio.Som jeg fortalte Din lektie er at udvælge ét af de numre du selv lytter meget til, og så lytte til nummeret mens du skriver formen ned. Dvs. du skal skrive op som vi har gjort med numrene indtil nu, f.eks.: introAABA.... osvDit nummer skal bruges til gruppearbejde, h Rytmekompendium.PDF description Hook, break og gimmick - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at udvælge et DANSK nummer blandt dine yndlingsnumre, som du lytter det igennem et par gange med fokus på at notere hvad der er hook i nummeret, og hvilke gimmicks du hører blive brugt. Du kan i de vedhæftede sider se hvad begreberne "h Skema til udfyldning Analyseoversigt.docx description The Lazy Song.pdf description Her er vedhæftet beskrivelsen af den virtuelle opgave, som jeg også viste jer i musiklektionen mandag d. 3/11. Skemaet til udfyldning (som vi også brugte på papir mandag) finder du elektronisk her i lectio under "Dokumenter" og under musikholdet. description Analyse af Lazy Song mu november 2025.docx description Hit med hittet _ Artikel fra 2007 omhandlende Hitskabelonen.pdf description Din lektie er at læse den vedlagte artikel (det er den I fik udleveret på papir onsdag d. 12/11). I artiklen beskrives 5 ingredienser, som et hit - ifølge artiklen - skal indeholde.Noter dig hvilke 5 ingredienser det er :)Jeg har under holdets dokume Vil du lave et hit i 2020_ Så følg denne opskrift (e78f5c8f).pdf description Læs artiklen "Vil du lave et hit i 2020?". Og overvej gerne mulige sammenspilsnumre :) Sammenspilsgrupperne er: Virtuel opgave til onsdag 14 01 2026 _Analyse af As It Was.docx description Node til nummeret, som skal bruges i lektionen: Vi skal bruge dette link i lektionen: Husk at medbringe din musikmappe og lav opgaven med dur-skalaer færdig, hvis ikke du fik den lavet i musiklektionen mandag :) Din lektie er at have overvejet mulige sammenspilsnumre til din sammenspilsgruppe.Husk at tonehøjden og mængden af forskellige instrumenter ikke er vigtig, for vi kan ændre tonearten så nummeret bliver nemmere at synge, og vi kan lægge flere eller fæ Sørg for at have lyttet en masse gange til det sammenspilsnummer du er med på, og meget gerne øve at synge/spille det som du skal i jeres nummer.Vi har kun 2 øve-lektioner tilbage inden dagen hvor forårskoncerten er, så det er vigtigt at vi kommer la GENERALPRØVER TIL FORÅRSKONCERT 2026, v.2.docx description Inden lektionen skal team-HF have overvejet, om I ønsker 1 eller 2 sammenspilsgrupper til eksamen, sådan at jeg ved om I skal bruge 1 eller 2 lokaler. Skriv sammen i den messenger-gruppe I har oprettet, og giv Vibeke besked om hvad I har besluttet je Analyse af HITS Oversigt over ting at lytte og se efter_VCR.pdf description Analyseskema af Moves Like Jagger startet i lektionen onsdag 22 04 2026.docx description Din lektie er at gå vores første to numre igennem (The Lazy Song og As it Was) hvor du bruger det 3. punkt i det vedhæftede dokument "Analyse af HITS Oversigt over...". Bruno Mars - The Lazy Song (Lyrics) Link til nummer vi skal arbejde med i løbet af lektionen: Din lektie er: Dokument vi skal arbejde med i lektionen: Se dokumentaren om Bob Marley i det vedlagte link, og besvar nedenstående to spørgsmål imens: Ekstra Links til brug i lektionen: Din lektie er, at lave opgave 3 og opgave 4a) i arbejdsdokumentet fra mandagslektionen. Jeg har klippet opgaverne ind her nedenfor.Du har også dokumentet fra mandagslektionen, hvor det ligger på lektionen under Præsentation. Dokumentet I fik i print, Musikalske kendetegn ved Melodi Grand Prix_ fra Musikipedia.pdf description Din lektie til lektionen er, at læse dette afsnit fra Musikipedia's emne om Melodi Grand Prix. Det er samme hjemmeside (og emne) vi brugte, da I læste om Melodi Grand Prix's historie. Husk at overveje, hvad du gerne vil have vi arbejder med i repetitionen den sidste lektion. Din lektie er at øve dig på det som du skal lave i din gruppes sammenspilsnummer. Husk at have tekst (og akkorder) med!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 59 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Nodeteori Rytmik Taktart Nodelæsning Akkordopbygning Toneart
Indhold	Kernestof: Lytte til "Chasing Cars" og overveje MGP-numre: Din lektie er, at finde mindst to forslag til Melodi Grand Prix numre, som du tænker kunne være gode at lave i den sammenspilsgruppe du skal være med i.De to sammenspilsgrupper laver jeg (Vibeke) til lektionen, hvor jeg tager udgangspunkt i at fordel Sørg for at have hørt din gruppes MGP-nummer igennem et par gange. Hvis I fik snakket i gruppen om hvem der skulle spille/synge, så er det en god idé at have det i tankerne, når du hører nummeret. Husk at medbringe tekst/akkorder til dit sammenspilsnummer, og øv dig så vidt muligt på det du skal I jeres nummer :) Sørg så vidt muligt for at øve dig på det, som du skal lave i jeres sammenspilsnummer. Syng eller spil til "originalen" :) Din lektie er at overveje et godt bandnavn til jeres sammenspilsgruppe! :) På programsedlerne til MGP kommer jeres holdnavn ikke til at stå, men til gengæld skal der stå det bandnavn I gerne vil hedde.Inden denne lektion er slut skal I fortælle mig, Virtuel musikopgave til mandag 29 09 2025.docx description Form - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at læse dokumentet som er en kopi af siderne fra afsnittet om "Form" fra bogen "Rockmusik i tid og rum". I fik siderne udprintet i musiklektionen onsdag, men de ligger også under vores musikholds dokumenter her i Lectio.Som jeg fortalte Din lektie er at udvælge ét af de numre du selv lytter meget til, og så lytte til nummeret mens du skriver formen ned. Dvs. du skal skrive op som vi har gjort med numrene indtil nu, f.eks.: introAABA.... osvDit nummer skal bruges til gruppearbejde, h Rytmekompendium.PDF description Hook, break og gimmick - fra bogen Rockmusik i Tid og Rum.pdf description Din lektie er at udvælge et DANSK nummer blandt dine yndlingsnumre, som du lytter det igennem et par gange med fokus på at notere hvad der er hook i nummeret, og hvilke gimmicks du hører blive brugt. Du kan i de vedhæftede sider se hvad begreberne "h Skema til udfyldning Analyseoversigt.docx description The Lazy Song.pdf description Her er vedhæftet beskrivelsen af den virtuelle opgave, som jeg også viste jer i musiklektionen mandag d. 3/11. Skemaet til udfyldning (som vi også brugte på papir mandag) finder du elektronisk her i lectio under "Dokumenter" og under musikholdet. description Analyse af Lazy Song mu november 2025.docx description Hit med hittet _ Artikel fra 2007 omhandlende Hitskabelonen.pdf description Din lektie er at læse den vedlagte artikel (det er den I fik udleveret på papir onsdag d. 12/11). I artiklen beskrives 5 ingredienser, som et hit - ifølge artiklen - skal indeholde.Noter dig hvilke 5 ingredienser det er :)Jeg har under holdets dokume Vil du lave et hit i 2020_ Så følg denne opskrift (e78f5c8f).pdf description Læs artiklen "Vil du lave et hit i 2020?". Og overvej gerne mulige sammenspilsnumre :) Sammenspilsgrupperne er: Virtuel opgave til onsdag 14 01 2026 _Analyse af As It Was.docx description Node til nummeret, som skal bruges i lektionen: Vi skal bruge dette link i lektionen: Husk at medbringe din musikmappe og lav opgaven med dur-skalaer færdig, hvis ikke du fik den lavet i musiklektionen mandag :) Din lektie er at have overvejet mulige sammenspilsnumre til din sammenspilsgruppe.Husk at tonehøjden og mængden af forskellige instrumenter ikke er vigtig, for vi kan ændre tonearten så nummeret bliver nemmere at synge, og vi kan lægge flere eller fæ Sørg for at have lyttet en masse gange til det sammenspilsnummer du er med på, og meget gerne øve at synge/spille det som du skal i jeres nummer.Vi har kun 2 øve-lektioner tilbage inden dagen hvor forårskoncerten er, så det er vigtigt at vi kommer la GENERALPRØVER TIL FORÅRSKONCERT 2026, v.2.docx description Inden lektionen skal team-HF have overvejet, om I ønsker 1 eller 2 sammenspilsgrupper til eksamen, sådan at jeg ved om I skal bruge 1 eller 2 lokaler. Skriv sammen i den messenger-gruppe I har oprettet, og giv Vibeke besked om hvad I har besluttet je Analyse af HITS Oversigt over ting at lytte og se efter_VCR.pdf description Analyseskema af Moves Like Jagger startet i lektionen onsdag 22 04 2026.docx description Din lektie er at gå vores første to numre igennem (The Lazy Song og As it Was) hvor du bruger det 3. punkt i det vedhæftede dokument "Analyse af HITS Oversigt over...". Bruno Mars - The Lazy Song (Lyrics) Link til nummer vi skal arbejde med i løbet af lektionen: Din lektie er: Dokument vi skal arbejde med i lektionen: Se dokumentaren om Bob Marley i det vedlagte link, og besvar nedenstående to spørgsmål imens: Ekstra Links til brug i lektionen: Din lektie er, at lave opgave 3 og opgave 4a) i arbejdsdokumentet fra mandagslektionen. Jeg har klippet opgaverne ind her nedenfor.Du har også dokumentet fra mandagslektionen, hvor det ligger på lektionen under Præsentation. Dokumentet I fik i print, Musikalske kendetegn ved Melodi Grand Prix_ fra Musikipedia.pdf description Din lektie til lektionen er, at læse dette afsnit fra Musikipedia's emne om Melodi Grand Prix. Det er samme hjemmeside (og emne) vi brugte, da I læste om Melodi Grand Prix's historie. Husk at overveje, hvad du gerne vil have vi arbejder med i repetitionen den sidste lektion. Din lektie er at øve dig på det som du skal lave i din gruppes sammenspilsnummer. Husk at have tekst (og akkorder) med!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 59 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Temaforløb: Reggae Historisk baggrund inklusiv rastafari. Særlige kendetegn mht instrumenter og rytmik (bl.a. "skank"). Forløbet tager udgangspunkt i materialet lavet af Jakob Jensen: https://jakobmjensen.dk/musikkurser/historie/rytmisk/Reggae/Reggae.pdf samt følgende klip med interviews med Bob Marley: https://www.youtube.com/watch?v=7kwjcnunRik Nummeret "Stir it up" med Bob Marley and the Wailers bruges til analyse.
Indhold	Kernestof: Analyse af HITS Oversigt over ting at lytte og se efter_VCR.pdf description Analyseskema af Moves Like Jagger startet i lektionen onsdag 22 04 2026.docx description Din lektie er at gå vores første to numre igennem (The Lazy Song og As it Was) hvor du bruger det 3. punkt i det vedhæftede dokument "Analyse af HITS Oversigt over...". Bruno Mars - The Lazy Song (Lyrics) Link til nummer vi skal arbejde med i løbet af lektionen: Din lektie er: Dokument vi skal arbejde med i lektionen: Se dokumentaren om Bob Marley i det vedlagte link, og besvar nedenstående to spørgsmål imens: Ekstra Links til brug i lektionen: Din lektie er, at lave opgave 3 og opgave 4a) i arbejdsdokumentet fra mandagslektionen. Jeg har klippet opgaverne ind her nedenfor.Du har også dokumentet fra mandagslektionen, hvor det ligger på lektionen under Præsentation. Dokumentet I fik i print, Musikalske kendetegn ved Melodi Grand Prix_ fra Musikipedia.pdf description Din lektie til lektionen er, at læse dette afsnit fra Musikipedia's emne om Melodi Grand Prix. Det er samme hjemmeside (og emne) vi brugte, da I læste om Melodi Grand Prix's historie. Husk at overveje, hvad du gerne vil have vi arbejder med i repetitionen den sidste lektion. Din lektie er at øve dig på det som du skal lave i din gruppes sammenspilsnummer. Husk at have tekst (og akkorder) med!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Temaforløb: Vivaldi og De 4 årstider (forår) I temaforløbet arbejder vi med 1. sats af "Foråret" fra Antonio Vivaldis 4 årstider. Vi har særligt lyttet efter forminddeling og talt om begrebet rondo. Vi inddrager relevant musikhistorie om Vivaldi og hans tid.
Indhold	Kernestof: Analyse af HITS Oversigt over ting at lytte og se efter_VCR.pdf description Analyseskema af Moves Like Jagger startet i lektionen onsdag 22 04 2026.docx description Din lektie er at gå vores første to numre igennem (The Lazy Song og As it Was) hvor du bruger det 3. punkt i det vedhæftede dokument "Analyse af HITS Oversigt over...". Bruno Mars - The Lazy Song (Lyrics) Link til nummer vi skal arbejde med i løbet af lektionen: Din lektie er: Dokument vi skal arbejde med i lektionen: Se dokumentaren om Bob Marley i det vedlagte link, og besvar nedenstående to spørgsmål imens: Ekstra Links til brug i lektionen: Din lektie er, at lave opgave 3 og opgave 4a) i arbejdsdokumentet fra mandagslektionen. Jeg har klippet opgaverne ind her nedenfor.Du har også dokumentet fra mandagslektionen, hvor det ligger på lektionen under Præsentation. Dokumentet I fik i print, Musikalske kendetegn ved Melodi Grand Prix_ fra Musikipedia.pdf description Din lektie til lektionen er, at læse dette afsnit fra Musikipedia's emne om Melodi Grand Prix. Det er samme hjemmeside (og emne) vi brugte, da I læste om Melodi Grand Prix's historie. Husk at overveje, hvad du gerne vil have vi arbejder med i repetitionen den sidste lektion. Din lektie er at øve dig på det som du skal lave i din gruppes sammenspilsnummer. Husk at have tekst (og akkorder) med!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb