Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Nørresundby Gymnasium og HF
|
|
Fag og niveau
|
Kemi C
|
|
Lærer(e)
|
Jakob Løvschall
|
|
Hold
|
2025 ke/t (1t ke)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Grundstoffer og molekyler
Kemiforsøg:
Små forsøg med grundstoffer
Påvisning af forbrændingsreaktioner i kroppen
Fedt i chips
Reaktioner for alkaner og alkener
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
24,00 moduler
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Der samles op og bygges videre på nv-kemiforløbet, hvilket inkluderer: Overblik over grundstoffer og periodesystemet, herunder hovedgrupper, undergrupper og perioder. Beskrivelse af atomet og dets elektronstruktur. Isotoper og atommasse. Den kemiske reaktion og reaktionsskemaet, herunder skrivning og læsning af formler, stoffers tilstandsformer og betydning samt procedure for og træning i afstemning af reaktionsskemaet. Definition af kemiske forbindelser og inddeling i grupperne: molekyler, salte og legeringer afhængigt af de indgående metal eller ikke-metal grundstoffer. Formelmasseberegning for kemiske forbindelser. Herefter fokus på molekyler generelt, dvs. elektronparbinding, ædelgasregel og bindingstal. Molekylmodelbygning/-tegning og lidt om molekylers form. Elektronegativitet og polære/upolære bindinger/molekyler. Fokus på carbonhydrider, herunder opbygning, tegning, navngivning, fysisk og kemisk beskrivelse af alkaner - og til dels alkener.
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kemiske mængdeberegninger
Kemiforsøg:
Kemisk hævemiddel
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Mængdebetragtninger. Masse, molar masse og stofmængde. Regnetrekant m, n og M. Mikro-/makroskopisk beskrivelse af nødvendige begreber, herunder Avogadros konstant. Beregninger og beregningsskema i forbindelse med kemiske reaktioner. Ækvivalente og ikke-ækvivalente mængder, herunder begrænsende mængde.
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Kemien omkring os
Kemiforsøg:
Reaktion mellem kobber og dibrom
Vands hårdhed
Kolorimetrisk måling af pH (fællesforsøg)
Totalt syreindhold i hvidvin
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
18,00 moduler
Dækker over:
18 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige - Ioner og iondannelse, herunder begreberne oxidation og reduktion og eksempler på dette. Ionforbindelser og iongitterstruktur. Iontyper og -navne. Opskrivning og navngivning af formelenhed. Ioner i vand, herunder drikkevandsprøve. Eksempler på diverse salte i forskellige produkter. Vands særlige egenskaber som "saltopløser". Stofmængdekoncentration. Regnetrekant n, V, c. Beregninger i forbindelse med konkrete problemstillinger, herunder titrering. Definition af syre, base og syre-basereaktioner samt eksempler. Vands autohydronolyse og ionprodukt. Definition af pH og sammenhæng med de aktuelle koncentrationer af oxonium og hydroxid ioner. pH-skalaen og sur, neutral, basisk opløsning. Kolorimetrisk måling af pH og syre-basetitrering. Kemikaliemærkning.
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71560153082",
"T": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71560153082",
"H": "/lectio/287/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71560153082"
}