Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2022/23 - 2024/25
|
|
Institution
|
Vesthimmerlands Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Grethe Næsby
|
|
Hold
|
2022 DA/s (1s DA, 2s DA, 3s DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Dokumentarfilm
Tilladte online hjælpemidler:
www.ordbogen.com
www.ordnet.dk
Det mediemæssige stofområde
Kernestof:
Christian Sønderby Jepsen: Testamentet (2012)
DR-dokumentar: I skattely” afsnit 1:4 (2013)
Supplerende stof:
Autenticitetsmarkører og fakta- og fiktionskoder i Håndbog til dansk afsnit 5.2 s. 230-233.
Håndbog til dansk om "Filmens dramaturgi" s. 332-334.
Fokus:
Filmiske virkemidler, dokumentarfilmgenrer, fakta- og fiktionskoder, autenticitetsmarkører.
Links: Ordbogen.com
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Taler, retorik og sproglige blomster
Det sproglige stofområde
Kernestof:
Tessas nytårstale
Hendes Majestæt Dronningens nytårstale (2022)
Supplerende stof:
Håndbog til dansk: Afsnit 4.9 s. 150-153: "Tre talegenrer" og "Ciceros pentagram".
Fokus:
Genrekendskab, retorik, Ciceros pentagram, fremførelse af egen nytårstale
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Havmænd og hobbitter, vølver og elvere
Det litterære stofområde
Kernestof:
Vølvens spådom
Gisles saga
Germand Gladensvend
Agnete og Havmanden
Ebbe Skammelsøn
Værklæsning: J.R.R. Tolkien: Hobbitten (1937)
Supplerende stof:
Bilbo Egelund: Fantasylitteratur (2011): s. 5-7 (midt på) + s. 9 (fra "De onde racer og mentaliteter"): Racer, mentaliteter og værdier i fantasylitteratur
Brug litteraturhistorien: "Det islandske mirakel"
Brug litteraturhistorien: Ridderviser og trylleviser - en farlig overgang
Brug litteraturhistorien: Folkevisens flade personer og voldsomme temaer
Håndbog til dansk - litteraturhistorie: Eddadigtningen
Peter Madsen: Vølvens syner (2009), tegneserie
Rather Homemade Productions: Ebbe Skammelsen - Hvad fanden skal det nu betyde?
Pia Juul: Alle kan ro
Simona Abdallah: Lykkens brud (2012) - uddrag
Charlotte Weitze: Villy (1999)
Fokus:
Historisk læsning: manderoller, vikingetid, middelalder og fantasy, aktantmodellen, Freuds psykoanalyse, folkeviser, edda og saga, overgange, værklæsning.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
DHO: Tine, 1864, impressionisme og nationalisme
Det litterære stofområde
Kernestof:
Herman Bang: Tine (1889) (uddrag)
Herman Bang: Irene Holm (1890)
Supplerende stof:
Landskab ved Hankehøj 1846/47, J. Th. Lundbye
Georg Brandes: Hovedstrømninger (1872)
Fokus:
Impressionismetræk, nationalisme, forskellen på de to litteraturhistoriske perioder: det moderne gennembrud, nationalromantikken.
Danskfaglige metoder: historisk læsning, biografisk læsning, nykritisk læsning.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Skriftlighed og medier
Det sproglige og mediemæssige stofområde
Kernestof:
Pissegrim og photoshoppet: Ekstra-Bladet, Opinionen, 26. okt. 2021
Falsificering for åbent tæppe: Cecilie Cronwald, kommentar i Weekendavisen, 3. aug. 2023
Juridisk kønsskifte er det rene nonsens: Christian Borrisholt Steen, debatindlæg i Kristeligt Dagblad, 12. maj 2015
DRTV - Deadline: Utilbørlig behandling af ytringsfriheden? (DR, 1. sept. 2023)
Choose Life - åbner døren til en anden udvej end abort
Helle Helle: Der er ikke flere sennepsmarker i Danmark (2013)
Supplerende stof:
Håndbog til dansk kap. 4.7, 4.8, 4.10.
Ord, der skaber, hvad de nævner - hvad er diskursanalyse? s. 8-11
SB Facebook koranloven
https://cvap.polsci.ku.dk/forskning/valgkamp/presse/L_serne_v_lger_avis_efter_partifarve_-_CVAP_i_Berlingske.pdf
Side 5-6 + 11-14 i kompendium til samtaleanalyse
Fokus:
Forløb med fokus på sprog og skriftlighed med afsæt i medier, herunder avisjournalistik og sociale medier.
Vi arbejder med sætningsopbygning, ordklasser, talesprog og skriftsprog, forvægt og bagvægt, retorik, argumentation, diskursanalyse, facework- og transaktionsanalyse, sproghandlinger og undertekst, avistyper, nyhedskriterier, layout, genrer, vinkling etc.
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Debatterende artikel om ytringsfrihed
|
01-10-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
26 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Oplysningstid: Viden, frihed og magt?
Det litterære stofområde
Kernestof:
H.A. Brorson: Den yndigste rose er funden (1732)
P.A. Heiberg: Indtogsvisen/Ordener hænger man på idioter (1790)
Værklæsning: Ludvig Holberg: Erasmus Montanus (1723)
Filmteater: Kaspar Rostrup: Erasmus Montanus (1973)
Debat om abort
Debat om coronavirus
Supplerende stof:
Marie Key: Uden forsvar (2012)
Læs vedhæftede: Oplysningstiden - Litteraturhistorien på langs og på tværs
Joseph Wright (1734-1797): "Experiment on a Bird in the Air Pump"
Immanuel Kant: Hvad er oplysning? (1784)
Oplysningstid (1720-1800)
Kunstneres deltagelse i samfundsdebatten
Oplysningstid (1720-1800)
Oplysningstidens genrer
Fokus:
Oplysningstidens tænkere og forfattere, rationalisme, pietisme.
Argumentation, facework, argumenttyper, fejltyper og argumentationskneb.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Romantikken: I følelsernes vold
Det litterære stofområde
Kernestof:
Platon: Hulelignelsen
A.W. Schack von Staffeldt: Indvielsen (1804)
Adam Oehlenschläger: Guldhornene (1802)
H.C. Andersen: Danmark, mit fædreland (1850)
N.F.S. Grundtvig: De levendes land (1824)
Det er hvidt herude.docx
Hist hvor vejen slår en bugt.docx
Flugten til Amerika.pdf
Paa Sneen
Marie Key: Se nu herhen
Trækfuglene
Værklæsning: Caspar Eric: Min krop er tung af drøm (2018)
Supplerende stof:
Brug litteraturhistorien - Introduktion til romantikken
Isam B - I Danmark Er Jeg Født
Adam Oehlenschläger - Raad til unge Ægtemænd
DRTV - Deadline: Cillemouse om faren ved Instagram
Viggo Stuckenberg: "Seinen", "Paris" og "Luxembourg-Haven" fra Digte fra Paris (1906) - brugt perspektiverende og som optakt til vores studietur til Paris
Fokus: nyplatonisme, universalromantik, nationalromantik, Biedermeier, poetisk realisme, Grundtvigs frihedsbegreb, Strunge og 80'erdigtning, Instagram og selviscenesættelse.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Køn og kønsroller under DMG og i dag
Det litterære, mediemæssige og sproglige stofområde
Kernestof:
DR-dokumentar: https://www.dr.dk/drtv/se/sexisme-i-musikbranchen_-du-skal-vaere-ung-og-fuckable
4. division | Boykot af boys og 3, 2, 1: SPIS! | DR LYDble_460230
Bjørnstjerne Bjørnson: En Hanske (1883)
Amalie Skram: uddrag af Constance Ring (1885)
Ole Birk Olesen: Jeg anklager kvinder (2010)
Henrik Ibsen: Et Dukkehjem (1879)
J.P. Jacobsen: Fru Marie Grubbe (uddrag) (1876)
Genstart | Diez og bedraget | DR LYD
Henrik Pontoppidan: Ane-Mette (1887)
Supplerende stof:
Håndbog til dansk kap. 4.10 og 4.11
Rather Homemade Præsenterer: Det Moderne Gennembrud - hvad skete der lige der
Anmeldelser af Christina Aquilera-koncert
Fokus:
Tekster fra Det moderne gennembrud og i dag omhandlende køn, kønsroller, feminisme, sædelighedsfejden.
Argumentationsanalyse, diskursanalyse, argumenttyper og fejltyper, det moderne gennembrud, sædelighedsfejden, naturalisme
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
23 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Manderoller i det 20. århundrede
Det litterære, mediemæssige og sproglige stofområde
Kernestof:
Lønningsdag
Jens Vejmand
Martin Andersen Nexø: Pelle Erobreren IV (uddrag) (1910) (Pelles tale)
Suspekt: Proletar (2007)
Erik Henningsen: Sat ud (1892)
Glenn Bech: "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet" (uddrag) (2022)
Aalborg Teater: "Vi anerkender ikke længere jeres autoritet" (2024)
Jan Sonnergaard: "Sex" (1997)
Værklæsning: Jens Blendstrup: Gud taler ud (2004)
Film: Henrik Ruben Genz: Gud taler ud (2017)
Supplerende stof:
Det folkelige gennembrud - Arbejderne vinder frem
Facebook-kommentarspor til mænd med neglelak
Fokus:
Tekster med fokus på forskellige mandesyn.
Manderoller, mandesyn, autofiktion/performativ biografisme, dobbeltkontrakt, remediering, argumenttyper og fejltyper, undertekst.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
25,00 moduler
Dækker over:
27 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Realisme og modernisme: det 20. århundrede
Det litterære stofområde
Kernestof:
Johannes V. Jensen: Interferens
Tom Kristensen: Nat i Berlin (1921)
Emil Bønnelycke: Aarhundredet
Karen Blixen: Ringen
Martin A. Hansen: Paradisæblerne
Peter Seeberg: Hjulet
Værklæsning: Selvstuderet værk: Der kunne vælges mellem følgende digtsamlinger: Klaus Rifbjerg: Under vejr med mig selv, Caspar Eric: Nye balancer, Søren Ulrik Thomsen: Rystet spejl, Asta Olivia Nordenhof: Det nemme og det ensomme.
Supplerende stof:
Være-digtet
Fokus:
Modernisme- og realismetræk, metrik, digtanalyse, eksistentialisme, Heretica, autofiktion/performativ biografisme.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
24 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d55763286591",
"T": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d55763286591",
"H": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d55763286591"
}