Holdet 2024 nf/p - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Vesthimmerlands Gymnasium
Fag og niveau Nat. faggruppe -
Lærer(e) Karsten Hessellund, Kristian Nørgaard Jakobsen, Thomas Asaa
Hold 2024 nf/p (1p nf bi, 1p nf ge, 1p nf ke)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Bio 1: Modeller (celler)
Titel 2 Kemi 1: Naturvidenskabelige modeller
Titel 3 Geo1 - Modeller
Titel 4 Kemi 2: Mængdeberegning (det med mol)
Titel 5 Bio 2: Vandmiljø
Titel 6 Geo2 - Vandmiljø
Titel 7 Kemi 3: Ioner og Vandmiljø
Titel 8 Geo3 - Klima
Titel 9 Bio 3: Klima
Titel 10 Kemi 4: Klima
Titel 11 Bio 4: Genetik
Titel 12 Kemi 5: Jord og landbrug
Titel 13 Geo4 - Jord og landbrug
Titel 14 Geo5 - KRAM
Titel 15 Kemi 6: KRAM
Titel 16 Bio 5: KRAM
Titel 17 Bio 6: Forplantning
Titel 18 særfaglig opsamling
Titel 19 Geo6 - Drikkevand
Titel 20 Kemi: Særfaglig og eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Bio 1: Modeller (celler)

Fagligt kernestof:
- Cellers opbygning, celleorganellernes funktion og cellulære processer.

Fagligt indhold:
- Pro- og eukaryote cellers opbygning.
- Organellernes funktioner i eukaryote celler.
- Eukaryote celletyper (plante, dyr, svamp).
- Cellemembranens opbygning.
- Transport gennem cellemembranen (simpel og faciliteret diffusion, osmose, aktiv transport).
- Fotosyntese, respiration og anaerob energiproduktion.

Faglige mål:
- Beskrive enkle problemstillinger ved anvendelse af viden, modeller og metoder fra biologi.  
- Gennemføre og dokumentere empiribaseret arbejde af kvalitativ og kvantitativ karakter under hensyntagen til sikkerhed i laboratoriet.
- Præsentere, vurdere og formidle data fra empiribaseret arbejde, herunder beskrive og forklare enkle sammenhænge mellem det empiribaserede arbejde og viden, modeller og metoder.
- Udtrykke sig mundtligt og skriftligt ved brug af fagets begreber og repræsentationer.

Arbejdsformer:
- Systematisk arbejde med faglig læsning samt mundtlig og skriftlig formidling.
- Forskellige former for skriftlighed med fokus på læring og på fagets repræsentationsformer og formidling.
- Eksperimentelt arbejde (laboratoriearbejde, kvalitativt og kvantitativt eksperimentelt arbejde).

Omfang:
Kernestof: 23 sider
Supplerende stof: 0 sider

Øvelser:
Mikroskopi af plante- og dyreceller
Osmose gennem kartoffelcellers membran
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Kemi 1: Naturvidenskabelige modeller

Grundbog: Bruun, Jespernsen & Siegumfeldt - NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024

Kemi i forløbet Naturvidenskabelige modeller:
Atomets opbygning - Side 6
Periodesystemet - Side 8
Kemiske bindinger - Side 10 + 36
Afstemning af reaktionsskemaer - Side 38

Øvelse: Molekylebyggesæt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Geo1 - Modeller

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 23

- Kompendium udarbejdet på baggrund af webgeology , Kåre Kullerud, s. 2-11, 14-29

- Birgit Sandermann Justesen og Asbjørn Petersen, Mennesket og naturvidenskaben, GO Forlag, 2015, side 227

- Tsunami: Hvordan opstår de dødbringende kæmpebølger , Illustreret Videnskab (youtube).

Øvelser
- Bølgeudbredelse i slinkyfjeder
- Tsunamibølger
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Geo2 - Vandmiljø

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 56-57, 60-63

Øvelser
- Vandets kredsløb
- Vandføring i Herredsbækken
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 43 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Kemi 3: Ioner og Vandmiljø

Grundbog: Bruun, Jespernsen & Siegumfeldt - NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024

Kemi i forløbet Vandmiljø:

Ioner - Side 36
Ionforbindelser - Side 40
Let- og tungtopløselig - Side 40
Fældningsreaktioner - Side 40-41
Renseanlægget - Side 54

Øvelse: Ionforbindelser i hævemidler og slik + ekstraøvelse i foråret: Ioner i vandprøver
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Geo3 - Klima

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 24-31, 126-131 og 147

Øvelser
- Grønlandspumpen
- Albedo
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 39 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Kemi 4: Klima

Emner og sider i nf i HF

1.     Molekylers opbygning og navngivning side 10-12
2. Drivhusgasser side 15
3. Organisk kemi side 108
4. Carbonhydrider (alkaner, alkener og alkyner) side 108-115
5. Opbygning og navngivning af alkaner side 108-115
6. Isomere forbindelser side 112, 114
7. Forbrændingsreaktioner og mængdeberegning (øvelsen: Heptan) side 108
8. Fossile brændstoffer side 32-33
9. Anvendelse af carbonhydrider side 108
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Kemi 5: Jord og landbrug

Overordnet tema om jord og landbrug

Øvelse: Calcium-salte og jordens kalkindhold.  side 66-67
Øvelse: Undersøgelse af jordens næringsstoffer (de grønne jordkufferter)
Stofmængdekoncentration side 42-43

Syre-base kemi og pH side 68-71
Øvelse: Titrering af HCl med NaOH, måling af pH   
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Geo4 - Jord og landbrug

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 86-87, 90-91 og 94-95
- Landbrugsjord (tekst), uddrag fra Naturgeografiportalen (Systime), NaturgeografiGrundbogen B (Systime) og Naturgeografi - vores verden (Geografforlaget)

Øvelser
- Jordbundsundersøgelse (tekstur og opslæmning)
- Karse, klima og hydrotermfigurer
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Geo5 - KRAM

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 150-151, 182-187

- Anders Groesen, Annemette Westergaard Witt og Lotte Jacobsen, NF-grundbogen, Lindhardt & Ringhof Uddannelse, 2014, s. 108-109 (givet som separat tekst - Levevilkår)

- En syg forskel, afsnit 1, dokumentar, DR

Øvelser
Demografiopgave
- Demografisk transition og befolkningspyramider for fem lande
- Danskernes sundhed
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 36 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 19 Geo6 - Drikkevand

Kernestof


Pensum
- Astrid Leick Siegumfeldt, Kasper Ploug Jepsen, Kim Bruun og Stine Kongpetsak, NF i HF, Gymnasieforlaget, 2024, s. 86-89, 104-105

- Jorden kalder: Er vores drikkevand i fare?, dokumentar, DR

Øvelser
- Vands bevægelse i forskellige jordtyper
- Drikkevandsundersøgelse
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer