Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Vesthimmerlands Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
|
Lærer(e)
|
Heidi Venstrup Nielsen
|
|
Hold
|
2025 23Bi (23Bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Sundhed - kost og motion
Sundhed - kost og motion
a. Introduktion:
Intro til sundhed med fokus på regulering af blodsukker
Vore primære lærebog er biologi i fokus
b. Fokuspunkter fra læreplanen:
Oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem og blodkredsløb
cellebiologi: opbygning af eucaryote celler, eucaryote celletyper og membranprocesser
makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner. Blodsukker reguleringen samt positiv og negativ feedback. Enzymer og enzymatisk nedbrydning.
c. Sider læst fra lærebog:
Celler 7-15
Nærringsstoffer og energi 21-41
d. Supplerende stof
e. Øvelser:
Oral glukose tolerance test
Måling af glykæmisk index
Spytamylase
Bromelin fra ananas
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Nerver og muskler
Nervesystemets anatomiske opdeling (centralnervesystemet og det perifere nervesystem). Nervesystemets fysiologiske opdeling (det sensoriske og motoriske system, det somatiske og autonome system, det sympatiske og parasympatiske system). Celletyper i nervesystemet (neuroner, gliaceller). Nervecellens opbygning (dendritter, soma, akson, myelinskede, endeknopper). Nerveimpulsen (ionkanaler, ionpumper, aktionspotentialet, saltatorisk ledning). Transmitterstoffer (agonister og antagonister). Synapser (fremmende og hæmmende). Betingede og ubetingede reflekser. Alkohols indflydelse på nervesystemet.
Skeletmusklernes opbygning og funktion. Tværstribede muskelcellers opbygning og funktion (muskelproteiner, sarkomerer, neurale aktivering, tværbrocyklus). Muskelfibertyper.
Læste sider: 53
Øvelser:
Lysrefleksen
Reflekser i nervesystemet
Mikroskopi af skeletmuskulatur
Ethanols destabilisering af biologiske membraner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
DNA og genetik - Livets opskrift går i arv
Opbygning og funktion af DNA og RNA, replikation, transkription og translation (proteinsyntesen), den genetiske kode, det centrale dogme.
Gener, kromosomer og alleler, Mendels arvelove, et- og to-gens nedarvning, epistasi, kønsbunden arv, mitokondriel nedarvning, krydsningsskemaer, geno- og fænotyper, stamtavler.
Arvelige sygdomme (seglcelleanæmi), blodtypernes genetik, kromosomsygdomme og prænatal diagnostik. Genmutationer, kromosom og kromosomtalsmutationer.
Bioteknologi: PCR, DNA-profilanalyser, gelelektroforese, gensplejsning.
Øvelser:
- Oprensning af DNA
- Blodtypeundersøgelse
- Elektroforese / Undersøgelse af seglcelleanæmi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport over isolation af DNA
|
04-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Bio- og genteknologi
Mikroorganismer i bioteknologi, herunder vækst i cellekultur, vækstfaktorer og gæring. Gensplejsning af mikroorganismer, herunder cDNA-metoden, restriktionsenzymer, transformation og selektion. Anvendelse af gensplejsning med fokus på enzymproduktion.
Klassisk genetik og 2-gensudspaltning. Epistasi. CRISPR.
Øvelser:
Virtuel CRISPR
På jagt efter seglcelle anæmi.
Design af egen transformationsvektor.
Kimfald
Antibiotika resistens.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
15,00 moduler
Dækker over:
15,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Økologi - Naturen i grundtræk.
Økosystem- og nichebegrebet. Abiotiske og biotiske faktorer. Hetero- og autotrofe organismer, herunder foto- og kemoautotrofe. Energi og produktion i økosystemer, herunder fødenet, sammenhængen mellem brutto- og nettoprimærproduktion, sekundær produktion i planteædere, økologisk effektivitet. Græsnings- og nedbryderfødekæder. Næringsstoffernes kredsløb, herunder kvælstofkredsløbet (nitrogenfiksering, mineralisering, ammonifikation, nitifikation, denitrifikation) og kulstofkredsløbet (fotosyntese, respiration, fossile brændstoffer, bioenergi). Artsdiversitet, succession, r- og K-strateger.
Planternes rolle som primærproducenter. Planternes opbygning, tilpasninger og formering. Næringsstoffers betydning for plantelivet (makro- og mikronæringsstoffer, begrænsende faktorer, minimumsloven), planternes optagelse af næringsstoffer (her under ionbytning og mykorrhiza). Fotosyntesen (lys- og mørkeprocesser, lysmætningskurver for lys- og skyggeblade).
Skovenes sundhed med fokus på betydningen af kvælstofdeposition.
Øvelse: Måling af fotosyntese og respiration.
Måling af Shannon-index i skoven.
Jurins lov
NPP og længdevækst i karse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Jurins lov (farvning af vintergækker)
|
21-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Fysiologi lunger og kredsløb
Hjertekarkredsløbet.
Åndedrættet og lungerne.
Samspillet mellem hjerte og lunger. Kondital og motion.
Øvelser:
Dissektion af et hjerte.
Måling af vitalkapacitet.
Måling af peakflow.
Åstrandsnomogram og 1-punkts cykeltest.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Shannon-index for skoven
|
24-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
11,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394",
"T": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394",
"H": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394"
}