Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Vesthimmerlands Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi B
|
|
Lærer(e)
|
Heidi Venstrup Nielsen
|
|
Hold
|
2025 23Bi (23Bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Sundhed - kost og motion
Sundhed - kost og motion
a. Introduktion:
Intro til sundhed med fokus på motions rolle.
Vore primære lærebog er biologi i fokus
b. Fokuspunkter fra læreplanen:
Oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem og blodkredsløb
cellebiologi: opbygning af eucaryote celler, eucaryote celletyper og membranprocesser
makromolekyler: opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner. Blodsukker reguleringen samt positiv og negativ feedback.
c. Sider læst fra lærebog:
Celler 7-15
Nærringsstoffer og energi 21-41
d. Supplerende stof
e. Øvelser:
Blodtryk og puls
Undersøgelse af en madpakke
Iltforbrug og kondital
f. Væsentlige arbejdsformer
Elevpræsentationer
Øvelser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Nerver og muskler
Nervesystemets anatomiske opdeling (centralnervesystemet og det perifere nervesystem). Nervesystemets fysiologiske opdeling (det sensoriske og motoriske system, det somatiske og autonome system, det sympatiske og parasympatiske system). Celletyper i nervesystemet (neuroner, gliaceller). Nervecellens opbygning (dendritter, soma, akson, myelinskede, endeknopper). Nerveimpulsen (ionkanaler, ionpumper, aktionspotentialet, saltatorisk ledning). Transmitterstoffer (agonister og antagonister). Synapser (fremmende og hæmmende). Betingede og ubetingede reflekser. Alkohols indflydelse på nervesystemet.
Skeletmusklernes opbygning og funktion. Tværstribede muskelcellers opbygning og funktion (muskelproteiner, sarkomerer, neurale aktivering, tværbrocyklus). Muskelfibertyper.
Læste sider: 53
Øvelser:
Lysrefleksen
Reflekser i nervesystemet
Mikroskopi af skeletmuskulatur
Ethanols destabilisering af biologiske membraner
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
DNA og genetik - Livets opskrift går i arv
Opbygning og funktion af DNA og RNA, replikation, transkription og translation (proteinsyntesen), den genetiske kode, det centrale dogme.
Gener, kromosomer og alleler, Mendels arvelove, et- og to-gens nedarvning, epistasi, kønsbunden arv, mitokondriel nedarvning, krydsningsskemaer, geno- og fænotyper, stamtavler.
Arvelige sygdomme (seglcelleanæmi), blodtypernes genetik, kromosomsygdomme og prænatal diagnostik. Genmutationer, kromosom og kromosomtalsmutationer.
Bioteknologi: PCR, DNA-profilanalyser, gelelektroforese, gensplejsning.
Øvelser:
- Oprensning af DNA
- Blodtypeundersøgelse
- Elektroforese / Undersøgelse af seglcelleanæmi
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Rapport over isolation af DNA
|
04-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Økologi - Naturen i grundtræk.
Økosystem- og nichebegrebet. Abiotiske og biotiske faktorer. Hetero- og autotrofe organismer, herunder foto- og kemoautotrofe. Energi og produktion i økosystemer, herunder fødenet, sammenhængen mellem brutto- og nettoprimærproduktion, sekundær produktion i planteædere, økologisk effektivitet. Græsnings- og nedbryderfødekæder. Næringsstoffernes kredsløb, herunder kvælstofkredsløbet (nitrogenfiksering, mineralisering, ammonifikation, nitifikation, denitrifikation) og kulstofkredsløbet (fotosyntese, respiration, fossile brændstoffer, bioenergi). Artsdiversitet, succession, r- og K-strateger.
Planternes rolle som primærproducenter. Planternes opbygning, tilpasninger og formering. Næringsstoffers betydning for plantelivet (makro- og mikronæringsstoffer, begrænsende faktorer, minimumsloven), planternes optagelse af næringsstoffer (her under ionbytning og mykorrhiza). Fotosyntesen (lys- og mørkeprocesser, lysmætningskurver for lys- og skyggeblade).
Skovenes sundhed med fokus på betydningen af kvælstofdeposition.
Øvelse: Måling af fotosyntese og respiration.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Jurins lov (farvning af vintergækker)
|
21-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9,5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394",
"T": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394",
"H": "/lectio/288/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71253538394"
}