Holdet 23ke (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Vesthimmerlands Gymnasium
Fag og niveau Kemi C
Lærer(e) Anne Becher
Hold 2025 23ke (23ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Atomer og kemiske forbindelser
Titel 2 Mængdeberegning og vejeanalyser
Titel 3 Analytisk kemi og syre base kemi
Titel 4 Organisk kemi
Titel 5 Metaller

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Atomer og kemiske forbindelser

Grundstoffernes periodesystem - metaller og ikke-metaller
Atomets opbygning
Molekylers opbygning og navngivning
Elektronegativitet, polære og upolære stoffer, opløselighed og blandbarhed
Simple og sammensatte ioner
Ionforbindelsers opbygning og navngivning
Ionforbindelsers egenskaber, fældningsreaktioner

Øvelser:
Afbrænding af magnesium, dannelse af FeS
Fedt i chips
Ionforbindelsers opløselighed og fældningsreaktioner

Hverdagskemi: Spil om grundstoffer, molekyler i atmosfæren, opløsningsmidler, fedt i chips, salt (natriumchlorid)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Skrive
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 2 Mængdeberegning og vejeanalyser

Mængdeberegning
Sammenhæng mellem masse, molar masse og stofmængde

Øvelser:
Krystalvand i kobber(2+)sulfat-vand (1/5)

Opvarmning af natron

Hverdagskemi: Kemikalier i køkkenet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning

Titel 3 Analytisk kemi og syre base kemi

Masse% og volumen%
Sammenhæng mellem stofmængdekoncentration, stofmængde og volumen
Titreringer

Øvelser:
Brunkage-ekspermentet
Sara i foodlab (hvilket stof er i hvilken bøtte? og bestemmelse af natriumbenzoat i atamon)
Sukkerindhold i sodavand


Titreringer:
Undersøgelse af saltindhold i drikkevandsprøver
Eddikesyre i lagereddike
Titrering af af HCl med NaoH og pH målinger

Tema: Kemikalier i madvarer
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde

Titel 4 Organisk kemi

Introduktion til organisk kemi
Carbonhydrider: Opbygning, navngivning, fysiske egenskaber (upolære og uopløselige i vand, samt kemiske egenskaber: Forbrændingsreaktioner, substitution, addition og elimination.
Glukose - vejeanalyse

Plast: Opbygning, fremstilling, anvendelse, egenskaber, samt udfordringer i forhold til klima og miljø

Øvelser:
Heptan
Substitution og addition
Omdannelse af glukose
Identifikation af plast
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 5 Metaller

Metallers anvendelse og egenskaber
Legeringer
Spændingsrækken
Oxidation og reduktion (simple redox reaktioner)
Møntmetaller

Øvelser:
Spændingsrækken:
Metallers reaktion med syre
Metal-ioner og metaller
Mønter "sølv og guld"
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde