Holdet 2023 Ty2 - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution Aalborg Katedralskole
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Martin Graverholt
Hold 2023 Ty2 (1g Ty2, 2g Ty2)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Volksmärchen (eksamensemne)
Titel 2 Das Dritte Reich (eksamensemne)
Titel 3 Deutsche Musik
Titel 4 Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg  (eksamen)
Titel 5 Der Krimi (eksamensemne)
Titel 6 Status på grammatik
Titel 7 Wahl in Deutschland
Titel 8 Die DDR  (eksamensemne)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Volksmärchen (eksamensemne)

I forløbet har eleverne kun arbejdet med folkeeventyr. Igennem de forskellige eventyr, fagtekster og modeller har elever oparbejdet færdigheder til at genfortælle, analysere og fortolke eventyr ved hjælp af to modeller (se listen nedenfor) og finde eventyrtræk i eventyrene.

Eleverne har arbejdet med følgende tekster, som er udleveret i kompendium

Kernestof

- Volksmärchen – Eine Einführung”, Der Zauberspiegel (2006), Tyskforlaget.
- „Rotkäppchen“, Brüder Grimm. Kinder-  und Hausmärchen, Reclam.
- „Der Froschkönig oder der eiserne Heinrich“, Deutsche Märchen (1987) Systime.  
- „Dornröschen“ Der Zauberspiegel (2006), Tyskforlaget.

Youtube
Rotkäppchen: https://youtu.be/0lA5P4QG3VI?si=X7epu6q8AabIDBiT&t=369
Der Froschkönig: https://www.youtube.com/watch?v=dty8diXB6Nw&ab_channel=DeineM%C3%A4rchenwelt-M%C3%A4rchen%2CGeschichten%26Sagen

- Aktantenschema/Das Aktantmodell
- Das Vertragsmodell

Quizlet til
Volksmärchen: https://quizlet.com/_2zr7z2?x=1jqt&i=1bv0a
Rotkäppchen: https://quizlet.com/_31e93f?x=1jqt&i=1bv0a
Der Froschkönig: https://quizlet.com/_4wmpyd?x=1jqt&i=1bv0a
Dornröschen: https://quizlet.com/_5vp7q8?x=1jqt&i=1bv0a
Das Aktantmodell: https://quizlet.com/_530pqm?x=1jqt&i=1bv0a
Das Vertragsmodell: https://quizlet.com/_54hoxn?x=1jqt&i=1bv0a

Eleverne har adgang til quizlet, OneNote og ordbogen.com i forberedelsen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Das Dritte Reich (eksamensemne)

Eleverne har arbejdet med historie- og fiktionstekster fra/om det 3. rige med fokus på indoktrinering og forførelse af den tyske befolkning og jødeforfølgelser.

Die Machtergreifung der Nazis und der Aufbau der Nazidiktatur
Rassenlehre im Dritten Reich (PowerPoint)
Martin Niemöller: Als die Nazis
Der Giftpilz
Adolf Hitlers Jugendserziehung
Napola (film) + scene 10, 13, 99

Eleverne har adgang til quizlet i forberedelsen:
Quizlet til
Zeitüberblick: https://quizlet.com/319479974/das-dritte-reich-zeituberblick-flash-cards/

Als die Nazis: https://quizlet.com/628836678/als-die-nazis-flash-cards/

Der Giftpilz: https://quizlet.com/320075779/der-giftpilz-flash-cards/

Adolf Hitlers Jugenderziehung: https://quizlet.com/321124860/adolf-hitler-uber-jugenderziehung-flash-cards/

Napola: https://quizlet.com/723309752/napola-flash-cards/
Napola Szene 13: https://quizlet.com/876198134/napola-szene-13-flash-cards/
Napola Szene 99: https://quizlet.com/878040933/napola-szene-99-flash-cards


Eleverne har adgang til quizlet, OneNote og ordbogen.com i forberedelsen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg (eksamen)

Deutschland nach dem Zweiten Weltkrieg

Der er fokuseret på BRD og arbejdet med begreberne "Trümmerliteratur", "Wirtschaftswunder" og "Spätheimkehrer" og VM i fodbold 1954.

Kernestof (læst og bearbejdet af alle)

Leben in den Trümmern Leben in den Trümmern
https://www.youtube.com/watch?v=uUnvfCjgMmw

Die Trümmerliteratur

Wolfgang Borchert: Zwei Männer (Gedicht)

Wolfgang Borchert, Die Küchenuhr (Kurzgeschichte)

Zum Begriff „Spätheimkehrer“

Planet Wissen/Hildegard Kriwet (2019): "Wirtschaftswunder". https://www.planet-wissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/wirtschaftswunder/index.html

Spätheimkehrer im Durchgangslager Friedland 1956
https://www.youtube.com/watch?v=LP-IG5TXA30&ab_channel=fritz51263

Jürgen Kleindienst (2003): Willis Heimkehr - ln: Schlüssel-Kinder; Kindheit in Deutschland, Jürgen Kleindienst, Zeitgut Verlag, 2003

1955: Das Wirtschafswunder
(https://www.youtube.com/watch?v=JTNfAzCmhgg)

Sönke Wortmann (2003): Das Wunder von Bern (Film)

Supplerende materiale, som eleverne har kunnet inddrage i deres opgaver

Kristligt Dagblad (10.01.19): "Historiske film skævvrider vores syn på den virkelige historie" https://www.kristeligt-dagblad.dk/danmark/historiske-film-overtager-den-virkelige-historie

Forløbet har været en del af skolens flerfaglige forløb, hvor eleverne har udarbejdet skriftlig opgave og mundtligt oplæg på baggrund af en af følgende opgaveformuleringer:

Spätheimkehrer
Redegør kort for situationen i Tyskland 1945-1955 med fokus på begreberne: Stunde Null, Spätheimkehrer og Wirtschaftswunder.
Analyser udvalgte scener fra Das Wunder von Bern og "Willys Heimkehr" med særligt fokus på de udfordringer, som hjemvendte soldater stod overfor i efterkrigstidens Tyskland.
Diskutér, med udgangspunkt i din redegørelse og analyse, de fordele og ulemper, der er ved at fiktionalisere historiske begivenheder. Inddrag både det tyske og danske bilagsmateriale i din diskussion.

Trümmerliteratur
Redegør kort for situationen i Tyskland 1945-1955 med fokus på begreberne: Stunde Null og Trümmerliteratur. Du kan også inddrage din viden om Wolfgang Borchert.
Analysér digtet "Zwei Männer” og novellen "Die Küchenuhr" med særligt fokus på Trümmerliteraturens genretræk og krigens konsekvenser.
Diskutér og vurdér, med udgangspunkt i din redegørelse og analyse, hvilken funktion Borcherts erindringslitteratur fra efterkrigstiden har. Inddrag det tyske og danske bilagsmaterialet til erindringskultur i din diskussion og vurdering.


Eleverne har adgang til quizlet, OneNote og ordbogen.com i forberedelsen.

Quizlet til
Nachkriegszeit: https://quizlet.com/dk/817280653/nachkriegszeit-einstieg-flash-cards/?i=1bv0a&x=1jqt
Die Küchenuhr: https://quizlet.com/dk/934652689/die-kuchenuhr-flash-cards/?i=1bv0a&x=1jqt
Wolfgang Borchert: https://quizlet.com/dk/817886438/wolfgang-borchert-flash-cards/?i=1bv0a&x=1jqt
Spätheimkehrer: https://quizlet.com/dk/819710568/spatheimkehrer-flash-cards/?i=1bv0a&x=1jqt
Wirtschaftswunder: https://quizlet.com/dk/940929007/das-wirtschaftswunder-flash-cards/?i=1bv0a&x=1jqt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Der Krimi (eksamensemne)

Formålet med forløbet "Der Krimi" har været at præsentere eleverne for krimigenren og gennem en krimianalyse at styrke elevernes talefærdighed både på et redegørende og analyserende niveau. Der har derfor været særligt fokus på:
- evnen til skriftligt og mundtligt at give et resumé af en tekst med inddragelse af relevante idiomatiske udtryk
- evnen til at tale om en tekst på flere taksonomiske niveauer vha. parametre som personkarakteristik, genretræk og motiv.
- oparbejdelse af et krimiordforråd.

Kernestof:
"Der Krimi - einige Informationen" (Krimiteorie)
"Mord im Hotel"
Milena Moser: "Mein fünfter Mord"
Ingrid Noll: "Nasentropfen"

Alle tekster er fra iBogen Dein Deutschland (Systime) https://dd.systime.dk/

Quizlet med krimiord: https://quizlet.com/_39xn29
Quizlet til Mord im Hotel 1: https://quizlet.com/_cpsvt9?x=1jqt&i=1bv0a
Quizlet til Mord im Hotel 2: https://quizlet.com/_cq5ls9?x=1jqt&i=1bv0a
Quizlet til Mein fünfter Mord: https://quizlet.com/_cw1bsg?x=1jqt&i=1bv0a

Supplerende stof:
Tatort: Borowski und der brennende Mann

Eleverne har adgang til quizlet, OneNote og ordbogen.com i forberedelsen.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Status på grammatik

Lektie: Status på tysk grammatik: Læs sektionen "Grammatik" fra OneNote igennem, så du får overblik over, hvad vi har arbejdet med siden vi startede i november 1g. I dag kigger vi tilbage og samler op - snart stater vi på nyt grammatisk emne: adjektiver



Siden november 1g har vi arbejdet med 5 overskrifter, men dertil også bøjning af verber. Det betyder følgende emner

0. Kongruens og ordstilling - bøjning af verber og placering af verber
1. Artikler, sætningsanalyse og kasus
2. Præpositioner og kasus
3. Relative pronominer
4. Modalverber
5. Perfektum

Repetition og forberedelse af grammatikoplæg til 1.g
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Grammatikpræsentation 24-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Wahl in Deutschland

I dette forløb skal eleverne arbejde med det tyske Bundestagswahl 2025. I forbindelse med valget skal eleverne repetere viden om de politiske partier i Tyskland og sætte sig ind i, hvordan partierne promoverer deres spidskandidater og tydeliggør deres kerneværdier i valgplakater og -kampagnespots.

I forløbet skulle elever selv planlægge 60 minutters undervisning om BSW.

Efter forløbet skal eleverne:
- Have kendskab til de forskellige tyske partier og deres politiske værdier.
- Have kendskab til spidskandidaterne for valget 2025.
- Analysere kampagneplakater og kampagnespots.

Kernestof
Tekster om følgende partier og deres spidskandidater (udleveret som kompendium)

• Die Union (CDU/CSU): https://www.zdf.de/kinder/logo/die-union-parteien-in-deutschland-100.html

• Die SPD :https://www.zdf.de/kinder/logo/spd-parteien-in-deutschland-102.html

• Bündnis 90/Die Grünen: https://www.zdf.de/kinder/logo/die-gruenen-parteien-in-deutschland-100.html

• Die AFD: https://www.zdf.de/kinder/logo/afd-parteien-in-deutschland-100.html

Die neue Partei BSW verändert die deutsche Parteienlandschaft Hjalmar Jess: “Brennpunkt Deutsch”, nr.2/2024 ISSN 0906-9712


Videoer
• "Bundestagswahl 2025 kurz erklärt" (Youtube): https://youtu.be/stFvskQR1tA?si=7R-f6UF9PP1RTqrP&t=50

• Mr. Wissen2go, Alle Kanzlerkandidaten erklärt | Bundestagswahl 2025  (Youtube): https://youtu.be/BBZOfszTmZI?si=1OP1HxjRer3W8rqb&t=205
Fokus på: Merz, Scholz, Weidel og Haarbeck

• CDU Wahlwerbespot: Wieder nach Vorne
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=aOR8U4sKbhc&ab_channel=CDU

• SPD Wahlwerbespot: Mehr für Dich. Besser für Deutschland.
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=MqAugfhwXvU

• AFD Wahlwerbespot: Weißt Du noch, wie schön es in Deutschland einmal war?
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=6KgV1o_8E2k&ab_channel=AfDTV

• Die Grünen Wahlwerbespot:Ein Bündnis. Ein Wort
Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=lrplaY_RR4A&ab_channel=B%C3%9CNDNIS90%2FDIEGR%C3%9CNEN

Quizlet:
• Wahl in Deutschland
https://quizlet.com/dk/995431767/wahl-in-deutschland-flash-cards/?funnelUUID=1be74acf-00e6-4f8a-9466-35eeb347c1f8

• CDU: Wieder nach vorne!
https://quizlet.com/996484428/flashcards?funnelUUID=b870d1b6-6f03-4a29-97b1-bd335f09c905

• SPD: Mehr für dich
https://quizlet.com/dk/997738706/spd-mehr-fur-dich-flash-cards/?funnelUUID=f4f7aadb-a9b7-44c0-b8ca-762d2ec3cc9f

• Die AfD: Weißt Du noch, wie schön es in Deutschland einmal war?
https://quizlet.com/dk/998257366/die-afd-weist-du-noch-wie-schon-es-in-deutschland-einmal-war-flash-cards/?funnelUUID=63ea9edc-020d-4801-bc64-7d80a0da7742
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Die DDR (eksamensemne)

Fokus i forløbet har været:
Opdelingen af Tyskland efter krigen.
Stasi og overvågning
Flugt og konsekvenser
Livet i DDR
Årsager til murens fald

Kernestof
PIXI-Wissen: Der Fall der Mauer
Side 1-7 + 10 + 12-13 + 18-21

PowerPoint om Tyskland efter Krigen og DDR (i OneNote)
PowerPoint om Stasi (i OneNote)
PowerPoint om Mauerfall (i OneNote)

- Interview med Karl-Heinz Richter - del 1
- Brief von Ricada Gnauck 12-13




Supplerende materiale
Quizlet om DDR: https://quizlet.com/_4cxlzp
Quizlet om Stasi: https://quizlet.com/_4cxly4
Quizlet om Berlinmuren: https://quizlet.com/682794799/die-berliner-mauer-flash-cards/
Quizlet om Karl-Heinz Richter: https://quizlet.com/_bfjjna?x=1jqt&i=1bv0a
Quizlet om Ricarda Gnauck: https://quizlet.com/696324649/ricarda-gnauck-flash-cards/

Montagsdemonstrationen: https://www.youtube.com/watch?v=2OjCesZRf_I&list=PLtye_Xq9KfE4lFRGEym0OkrSKWkI24VU3&index=3

Grenzeröffnung in der DDR: https://www.youtube.com/watch?v=RZzOhYMYOhE&list=PLtye_Xq9KfE4lFRGEym0OkrSKWkI24VU3&index=2

SimpleShow erklärt den Mauerfall: https://www.youtube.com/watch?v=x83OEzipiQo&list=PLtye_Xq9KfE4lFRGEym0OkrSKWkI24VU3&index=5

Eleverne har adgang til quizlet, OneNote og ordbogen.com i forberedelsen.


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer