|
Titel
5
|
South Africa (EKSAMEN)
Kernestof:
“Born a Crime – Stories from a South African Childhood”, Trevor Noah (Non-fiction book, 2016)
National Anthem of South Africa (song, 1997). https://www.youtube.com/watch?v=NBKjWRjwMkY
"Inaugural Address as President of South Africa", Nelson Mandela (Speech, 1994)
'Miracle Rising' (documentary, 2013)
Supplerende stof:
“Born a Crime – Stories from a South African Childhood”, Trevor Noah (Audiobook 2016), https://esl-bits.eu/ESL.English.Learning.Audiobooks/TrevorNoah/indice.html
“Comedian Trevor Noah: I was born a crime” (Video, 2016), https://www.youtube.com/watch?v=WfkDD302hmk
3. Omfang
3.1 Modultal: 28 moduler af 90 minutter
3.2 Samlet antal sidetal: ca. 250 siders værk + ca. 20 sider, så i alt ca. 270 siders kernestof
4. Særlige fokuspunkter (kompetencer, læreplanens mål, progression)
Forløbet har haft til formål at give eleverne grundlæggende indsigt i historiske og aktuelle forhold i Sydafrika med særlig fokus på apartheid og post-apartheid Sydafrika. For at få indsigt i de historiske forhold har eleverne researchet online og lavet gruppepræsentationer med hhv. kun billeder eller kun noter om emner som President Verwoerd, National Party, ANC + Freedom Charter, The Population Registration Act of 1950 + The Group Areas Act of 1950, Bantu Education Act No 47 of 1953 + Reservation of Separate Amenities Act of 1953 + Natives Resettlement Act 1954 og Soweto Uprising – og på samme måde aktuelle forhold som f.eks. geografi, økonomi, VIP, kultur og regeringsform.
For at opfylde læreplanens krav om at læse et værk samt træne analyse af en ny genre i form af autobiography/memoir har eleverne læst Trevor Noahs bog ”Born a Crime”. Undervejs har eleverne skullet udfylde deres egen private ”reading log” med summaries, citater, interessante observationer og generelle tanker om de forskellige kapitler.
5. Væsentligste arbejdsformer
Arbejdsformerne har varieret mellem klasseundervisning og individuelt arbejde samt par- og gruppearbejde med kortere og længere varighed.
|