Holdet 2025 la/2a - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Aalborg Katedralskole
Fag og niveau Latin C
Lærer(e) Brynhildur Helga Boyce
Hold 2025 la/2a (2a la)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion til latin
Titel 2 Martial - epigrammer (EKSAMEN)
Titel 3 Seneca - stoiske tanker (EKSAMEN)
Titel 4 Catul (EKSAMEN)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion til latin

Begynderstykkerne fra 'Augustus' har været brugt som indføring i substantivers, adjektivers, pronominers og verbers bøjning samt grundlæggende begreber inden for syntaks.
Desuden har stykkerne givet et skelet over den romerske kulturs lange udstrækning.

Kernestof:
'Augustus + Basisgrammatik', Susanne Høeg (Modtryk, 2019)

Supplerende:
'Meet the Romans with Mary Beard' (tv dokumentar), https://www.youtube.com/watch?v=9JFw8M4PBUI

Grammatik:
Verbernes bøjning i præsens + bøjningsgrupper
Substantivernes bøjning i 1., 2. og 3. bøjning
Adjektivernes bøjning i 1., 2. og 3. bøjning
Singularis + pluralis
Genitiv
Underled: attribut, apposition, genitiv
Infinitiv
Indirekte objekt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 17,00 moduler
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Martial - epigrammer (EKSAMEN)

Vi har læst et udvalg af Martials epigrammer.
Hovedvægten har ligget på at forstå sætningernes opbygning og bruge indholdet som indgang til dagligdagen i Rom i det første århundrede.
Vi har arbejdet med følgende epigrammer:

Kernetekster:
1.32 (Non amo te, Sabidi)
3.8 (Thaida Quintus amat)
5.43 (Thais habet nigros)
10.43 (Septima iam, Phileros)
1.64 (Bella es, novimus)
6.60 (Laudat, amat, cantat nostros mea Roma libellos)

Supplerende tekster:
1.9 (Bellus homo et magnus)
4.36 (Cana est barba tibi)
12.88 (Tongilianus habet nasum)

Vi har brugt følgende hjemmesider:
https://latinskordbog.dk/
https://latin.cactus2000.de/index.en.php
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Seneca - stoiske tanker (EKSAMEN)

Vi har arbejdet med Breve 1 og 50. Eleverne har arbejdet i eget tempo med teksterne, og fokus har været på at genkende grammatiske emner fra de tidligere forløb og mestre nye grammatiske emner.

Kernetekster:
Brev 1.1 (ca. 1/6 normalside)
Brev 1.2 (ca. 1/6 normalside)

I alt: ca. 2/6 normalside

Grammatik:
Diatese (aktiv + passiv)
Imperfektum
ACI (akkusativ med infinitiv)
Verbets måder (indikativ, konjunktiv, imperativ)


Vi har brugt følgende hjemmesider:
https://latinskordbog.dk/
https://latin.cactus2000.de/index.en.php
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Catul (EKSAMEN)

Vi har arbejdet grundigt - med fokus på både grammatiske elementer og stilistiske virkemidler - med følgende digte:

Kernetekster:
Catul 5 (13 vers)
Catul 70 (4 vers)
Catul 72 (8 vers)
Catul 85 (2 vers)

I alt: 27 vers

Grammatik:
Repetition

Vi har brugt følgende hjemmesider:
https://latinskordbog.dk/
https://latin.cactus2000.de/index.en.php
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer