Holdet 3w EN (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Aalborghus Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Lars Riber Kristensen, Trine Brohus
Hold 2023 EN/w (1w EN, 2w EN, 3w EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 ordbøger og hjælpemidler
Titel 2 The U.S. - Residential segregation
Titel 3 A Midsummer Night's Dream
Titel 4 Stitches
Titel 5 Macaulayism
Titel 6 True crime

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 ordbøger og hjælpemidler


”TILLADT AT TILGÅ VIA INTERNETTET”
Følgende ordbøger og hjælpemidler er brugt i undervisningen igennem hele året og må bruges til eksamen:
https://www.oxfordlearnersdictionaries.com/
https://www.ordbogen.com/
https://www.merriam-webster.com/
https://www.thesaurus.com/
https://www.urbandictionary.com/
https://ordnet.dk/
Wiktionary.org
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 The U.S. - Residential segregation

Residential Segregation in the U.S.: The 1950-1960s are usually remembered in the U.S. as an era with substantial changes in relation to many of the nation’s racial issues. Voting rights were secured, formal segregation was abolished, and cultural norms started changing. But there were also aspects of American society that did not change all that much. This topic focusing mainly on the case of Yonkers, NY deals with the issue of residential segregation, i.e. the fact that many people in the U.S. live in certain areas, sometimes marked by relatively high levels of homogeneity. How do we understand this phenomenon, where did it come from, and what is being done about it?
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 A Midsummer Night's Dream

Værklæsning og analyse af hele A Midsummer Night's Dream.

Stykket er blevet læst på https://myshakespeare.com, teksten af stykket må således gerne tilgås under forberedelsen og eksamen.

Klassen har også set film udgaven fra 1999. Samt arbejdet med artiklen Cancel, Shakespeare.

(ns 150)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Stitches

Værklæsning af den selvbiografiske graphic novel Stitches, samt masser af tegneserie teori og genretræk.


omfang ca. 200 ns, (Stitches er 444 sider)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Macaulayism

Macaulayism refers to the policy of introducing the English education system to British colonies. The term is derived from the name of British politician Thomas Babington Macaulay (1800–1859), who served on the Governor-General's Council and was instrumental in making English the medium of instruction for higher education in India.
The topic focuses on reading colonial litteratur which can be seen as either a commentary on this practice or how have characters who can be seen to represent this practice.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer