|
Titel
3
|
Barndommen som personlighedens fundament
I dette temaforløb arbejdes der med udviklingspsykologien, hvor eleverne stifter bekendtskab med E. Erikson (udviklingsmodel og udviklingskriserne), Freuds psykoanalyse, herunder forsvarsmekanismerne og personlighedsmodellen. M. Mahler (separations-individuationsprocessen), D. Winnicott, D. Stern (udvikling af selvet, den lagdelte model, moderne spædbarnsforskning), J. Bowlby (tilknytning og adskillelse), M. Ainsworth (tilknytningsmønstre, fremmedsituationstesten), omsorgssvigt samt omsorgssvigtens udtryksformer. Forskellige former for omsorgssvigt samt børns reaktioner på omsorgssvigt, livsduelighed. R. Spitz (spædbarnsdepression og hospitalisme), sårbarhed, resiliens samt arv og miljø (social arv, mønsterbrydere og fejltilpasning).
Der er fokus på den metodiske udvikling indenfor udviklingspsykologien - fra faseteorier til moderne spædbarnsforskning ud fra en kritisk vinkel. Fokuspunkter: At udvælge og anvende psykologisk viden på konkrete problemstillinger og aktuelt stof og kritisk forholde sig til psykologisk viden i form af psykologiske teorier, begreber og undersøgelser med et fagligt begrebsapparat. Endvidere øve begreber på små cases samt inddragelse af mindre skriftlige øvelser.
Kernestof:
- menneskets udvikling, herunder betydningen af arv, miljø, køn og kultur
- tilknytning, sårbarhed og resiliens
- identitet og personlighed
- kommunikation i sociale sammenhænge og på de digitale medier.
"Psykologiens Veje", Ole S. Larsen (2012):
Kap. 2, s. 25-36 (køn og kønsforskelle)
Kap. 4, s. 47-49 og 53-59 (personlighedsmodellen og forsvarsmekanismer)
Kap. 6, s. 73-101 (E. Erikson, M. Mahler, D. Stern, J. Bowlby og M. Ainsworth).
Kap. 8, s. 113-126 (J. Bowlby, H. Harlow, R. Spitz, M. Rutter, omsorgssvigt, børns reaktioner på omsorgssvigt, sårbarhed og resiliens).
Kap. 10, s. 143-151 (Opdragelse og familie)
"Daniel Stern", https://www.youtube.com/watch?v=FI4I6I-nyUI (videoklip)
"Harlows Studies on Dependency in Monkeys", http://www.youtube.com/watch?v=vcewr8=OtuES
"Growing Up In a Romanian Orphanage", http://www.youtube.com/watch?v=OrNBEhzjg8I
"Kulturen og det sociale liv", Flemming B. Olsen (2007):
Side 216-224 (Social arv, mønsterbrydere og fejltilpasning).
"Psykologi - fra celle til selfie", F. Ravn og T. Wolf (2015):
Side 24-27 (D. Winnicott og tilknytning)
Side 32-37 (E. Erikson: Livslang identitetsdannelse)
"Er du mors lille dreng", TV2, Dokumentar.
"Still Face Experiment", https://www.youtube.com/watch?v=IeHcsFqK7So
Quiz om udviklingspsykologi (Anjas)
Eksempel på eksamensspørgsmål:
Bilag 1: ”Angående Nicklas”, Vores børn, 1996,
Bilag 2: ”Halvdelen af plejebørn har psykiske lidelser”, Undersøgelse omtalt på ”Videnskab.dk”, Andreas R. Graven, 22, jan. 2014.
Omfang af fagligt stof: ca. 25%
|