Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Fjerritslev Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Musik C
|
|
Lærer(e)
|
Anders Krogh
|
|
Hold
|
2025 mu/1g (1g muC)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Musikkens parametre
Fokus på temaer om musikkens grundelementer.
- nodesystemet, nøgler intervaller fortegn
- treklange, tonearter og kvintcirkelen
- nodeværdier, rytmer og grooves
Materiale:
Grubbe, Lasse: "Musikipedia"
Afsnit om:
Stamtonerne
Nodesystemet
Nøgler
intervaller
Fortegn
Akkorder (3-klange og 4-klange)
Tonearter
Funktionsanalyse (T,S,D, DD (D) og paralleller)
Nodeværdier
Taktart og rytmer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
1,00 modul
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Tema - rap
tema om rapmusik og hiphop kulturen
fokus på historie, kultur, analyse, mv.
Analyse af: LOC (undskyld)
pensum: rap - historie og analyse, systime, omfang ca. 50 sider
diverse ark - se onenote
sammenspil, node og rytmelære mv.
faglige mål:
demonstrere viden om fagets identitet og metoder
̶ behandle problemstillinger i samspil med andre fag.
Musikudøvelse
̶ synge og spille en- og flerstemmige sange og satser inden for et dansk og internationalt repertoire
̶ samarbejde om indstudering, fortolkning og fremførelse af et musikalsk arrangement for et publikum.
kernestof: anvendelse og forståelse af musikalsk-digitale formidlingsformer
– kortere tekster med relation til kernestoffet.
grundlæggende stemmedannelse og basale instrumentale teknikker
̶ samarbejde om indstudering, fortolkning og fremførelse af et musikstykke.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Tema - Soul
Et tema (særligt studeret område) med fokus på Soul-musik og især på James Brown.
pensum: Soul (forlag - systime) + dokumentar: James brown (Dr2), 120min + udvalgte værker til analyse
faglige mål:
sætte analyse af musik ind i en relevant historisk, samfundsmæssig, kulturel, global og genre- og stilmæssig sammenhæng
arbejde kreativt, innovativt og selvstændigt, individuelt og i samspil med andre med henblik på at udvikle og realisere
musikalske udtryk
kernestof:
musikalske parametre, musiklære, hørelære og musikteori med henblik på anvendelse i musikalsk analyse og udsættelse
̶ musikalsk udsættelse og teoretisk og praktisk arbejde med arrangement
̶ tekster med relation til den udvalgte musik.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71017764645",
"T": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71017764645",
"H": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71017764645"
}