Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Fjerritslev Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Samfundsfag C
|
|
Lærer(e)
|
Martin Freiberg
|
|
Hold
|
2025 saC/a (1a saC)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Politik og demokrati
Forløbsbeskrivelse:
Forløb omkring politik. Grundlæggende begreber som demokrati, demokratiopfattelser og menneskerettigheder. Dertil gennemgang af beslutningsprocessen i folketinget og de forskellige forvaltningsstrukturer (multi level goverance).
Forløbet inkluderer ligeledes en gennemgang af magtbegrebet, hvor magten fem ansigter er centralt.
Afslutningsvis gennemgang af de forskellige ideologier og velfærdsstaten.
Kernestof:
- Politiske partier i Danmark og politiske ideologier
- Politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng
- Politiske deltagelsesmuligheder, rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Økonomi og velfærdsstat
Forløbsbeskrivelse:
Forløb omkring økonomi med fokus på det økonomiske kredsløb, mål, samt bæredygtighed.
Gennemgang af økonomiske politikker, samt et blik på konkurrenceevnen og globalisering.
Afslutning med fokus på velfærdsstaten og velfærdsstatens udfordringer.
Kernestof:
- Velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund ̶
- Det økonomiske kredsløb, økonomiske mål og økonomiske styringsinstrumenter.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Sociologi og kulturmøder
Forløbsbeskrivelse:
Forløb, der dækker kernestof i sociologi. Identitet, socialisering, sociale arenaer, selvtillid, selvværd. Fokus på born/made problematikker med case på "bøsse-genet".
Gennemgang af Bourdieu i forbindelse med social arv med analyse af dokumentar med kriminel person i fængsel: Filmen: "Banditten".
Forløbet afsluttes med gennemgang af kulturer, delkulturer samt subkulturer og der ses på kulturmøder.
Kernestof:
- Identitetsdannelse og socialisering
- Sociale og kulturelle forskelle.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145361419",
"T": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145361419",
"H": "/lectio/291/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d71145361419"
}