Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Dronninglund Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Nicolai Schjøtt, Rolf Ravnstrup
|
|
Hold
|
2023 MA-a MAs (1a MAs, 2a MAs, 3a MAs)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Lineære funktioner og ligninger
Egne noter om lineære funktioner og ligninger.
Egne noter om stykkevis lineære funktioner.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- Betydning af b.
- Betydning af a.
- Formler for a og b ud fra to punkter.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
mat 1
|
18-09-2023
|
|
mat 2
|
02-10-2023
|
|
mat 3 (screening)
|
10-10-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18,25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Proportionalitet
LÆREBOG I MATEMATIK, B1 STX, Brydensholt & Ebbesen, Systime, 2018, kap. 1.12.
MAT B1 stx, Systime, 2017, s. 25-27.
Egne noter.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Procent og kapitalfremskrivning
LÆREBOG I MATEMATIK, B1 STX, Brydensholt & Ebbesen, Systime, 2018, kap. 2.1-2.2.
Egne noter.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Eksponentiel vækst
LÆREBOG I MATEMATIK, B1 STX, Brydensholt & Ebbesen, Systime, 2018, kap. 1.5, 6.6, 6.7, 6.8 og 7.2.
Egne noter.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- Sætning 6.8.1: Formler for a og b ud fra to punkter.
- Sætning 6.8.2: Fordoblingskonstant.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
mat 4
|
10-11-2023
|
|
mat 5
|
24-11-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11,35 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Potens vækst
LÆREBOG I MATEMATIK, B1 STX, Brydensholt & Ebbesen, Systime, 2018, kap. 6.9 og 7.3.
Egne noter.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- Sætning 6.9.1: Formler for a og b ud fra to punkter.
- Sætning 7.3.1: K-faktor (%-% vækst).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
mat 6 (test)
|
08-12-2023
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Deskriptiv statistik
Egne noter (inspireret af Gyldendals Gymnasiematematik Grundbog B1, 2017, kap. 3.2).
Afsluttes med mini-projekt (C-niveau gruppedelprøve om kondital).
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
mat 10
|
12-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4,45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Retvinklet trekant
LÆREBOG I MATEMATIK, B1 STX, Brydensholt & Ebbesen, Systime, 2018, kap. 3.1-3.3 (kort gennemgang), 3.4 og 4.4 (s. 109-110 om vinkel mellem en ret linje og x-aksen).
Egne noter.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- sinus, cosinus og tangens i retvinklet trekant.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6,45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Vektorer
TRIP’s matematiske BOG 3, 2006, kap. 2-7.
Egne noter.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- Sætning 2.4: længden af en vektor.
- Sætning 3.28: Vektorkoordinater ud fra længde og retningsvinkel.
- Sætning 4.8: sammenhæng mellem skalarprodukt og vinkel (i det tilfælde, hvor den ene vektor er parallel med x-aksen).
- Sætning 4.13: ortogonale vektorer.
- Sætning 5.1: projektion af vektor på vektor.
- Sætning 6.12: sammenhæng mellem determinant og vinkel (i det tilfælde, hvor den ene vektor er parallel med x-aksen).
- Sætning 6.14: parallelle vektorer.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
mat 7
|
23-01-2024
|
|
mat 8
|
13-02-2024
|
|
Uge 10
|
08-03-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16,3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Analytisk geometri
MAT B2 stx, Systime, 2018, kap. 5.
Egne noter.
Herunder er følgende sætninger og beviser gennemgået:
- Sætning 1: linjens ligning.
- Sætning 3: linjens parameterfremstilling.
- Sætning 8: cirklens ligning.
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Uge 20
|
13-05-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10,45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Polynomier
Brydensholt og Ebbesen, Lærebog i matematik B1, afsnit 6.3 til 6.5
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5,45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Differentialregning
Lærebog i matematik B1: Kapitel 5
Lærebog i matematik B2: Kapitel 1-5
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19,25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Trigonometriske funktioner
Lærebog i matematik B2, Kapitel 7
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6,9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Kombinatorik og sandsynlighedsregning
Lærebog i matemati B2, Kapitel 8
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9,35 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Vektorfunktioner
Lærebog i Matematik A2, Brydensholt og Ridder Ebbensen, 2. udgave, Systime 2018: Kapitel 10
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6,35 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
15
|
Integralregning
Lærebog i Matematik A3, Brydensholt og Ridder Ebbesen, 1. udgave, Systime 2019: Kapitel 1
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16,15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Differentialligninger
Lærebog i Matematik A3, Brydensholt og Ridder Ebbesen, 1. udgave, Systime 2019: Kapitel 2
Noter om 4 vigtige vækstmodeller
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14,25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Funktioner af to variable
Lærebog i Matematik A3, Brydensholt og Ridder Ebbesen, 1. udgave, Systime 2019: Kapitel 3
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9,7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Normalfordelingen A
Lærebog i Matematik A3, Brydensholt og Ridder Ebbesen, 1. udgave, Systime 2019: Kapitel 4
Noter og film om normalfordelingen
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8,25 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
19
|
Forløb#19
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6,4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58296621373",
"T": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58296621373",
"H": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d58296621373"
}