Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
Dronninglund Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Øvrige hold -
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2023 øh-b SRP (1b DHO, 1b FFF, 2b FFF, 2b SRO)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
FFF fysik og biologi
Fler Faglig Forløb mellem fysik og biologi
Projektets elevformål
- At opnå basal viden om elektrisk strøm, spænding og modstand
- At opnå indsigt i programmering og Arduino
- At opsamle fysiologiske målinger digitalt
Projektet udføres i grupper (lærerbestemt) og hver gruppe skal i løbet af ugen, vha. Arduino mikroprocessorer, fremstille en bærbar pulsmåler samt en stationær EKG måler. Derud over skal grupperne igennem basis brug af Arduino. Grupperne lærer selv at programmere Arduinoen ved hjælp af små projekter fra Arduino Starter Kit Projects Book.
Alle grupper skal aflevere en opgave som beskriver teori fra fysik og biologi, præsentere Arduino projekterne og præsenterer resultater for biologi undersøgelse.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
FFF opgave - 1g
|
22-03-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
16,8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
DHO
Tema for DHO: Familieliv i Danmark
Opgaveskrivning i grupper - individuelt mundtlig årsprøve
OPGAVEFORMULERING:
Hovedspørgsmål:
Hvordan påvirker samfundsudviklingen i perioden[skriv årstallene for den valgte periode] synet på familielivet i samfund og litteratur?
Opgaven skal indeholde:
En kort redegørelse for væsentlige udviklingstræk i danmarkshistorien i den valgte periode.
En analyse af 2-3 historiske kilder med henblik på at undersøge karakteristika ved familieliv i den valgte periode.
En analyse og fortolkning af 1-2 skønlitterære tekster med særligt fokus på den måde familielivet bliver tematiseret i teksten samt på forholdet mellem teksten, tekstens samtid og litteraturhistoriske placering. Det skønlitterære materiale skal repræsentere den valgte historiske periode.
En kort perspektivering til familieliv i dag.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Dansk-historie-opgave (DHO)
|
24-04-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15,8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
SRO - Præstation
Fagene biologi og idræt
Opgave formulering 1:
Hovedspørgsmål:
Er koffein præstationsfremmende og hvorfor tages præstationsfremmende midler?
Opgavebesvarelsen skal indeholde:
- En redegørelse for nervesystemets opbygning og funktion ifm. fysisk aktivitet.
- En redegørelse for hvorledes koffein kan påvirke præstationsevnen.
- En analyse af effekten på præstationsevnen ved indtag af koffein – inddrag egne
forsøg.
- En vurdering af i hvilke sportsgrene udøveren kan have gavn af koffein som tilskud.
- En diskussion af hvilke årsager og motiver der ligger til grund for brug af doping hos
motionister og elitesportsfolk, inddrag udvalgte bilag.
- En diskussion om brugen af præstationsfremmende midler i fremtiden, inddrag
udvalgte bilag.
Opgaveformulering 2:
Hovedspørgsmål:
Hvilken effekt har temperatur på idrætspræstationen?
Opgavebesvarelsen skal indeholde:
- En redegørelse af den generelle temperaturregulering i kroppen
- En forklaring af hvordan muskelkontraktionen foregår.
- En analyse af præstationsevnen ved forskellige temperaturer ud fra egne forsøg –
inddrag metodiske overvejelser.
- En diskussion af hvordan variation i temperatur kan anvendes fx i fysiologiske og
idrætsmæssige sammenhænge, inddrag minimum to af bilagene
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
SRO - Præstation
|
30-04-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15,45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59341529460",
"T": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59341529460",
"H": "/lectio/292/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d59341529460"
}