Holdet 3b MA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 3b MA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Bagsværd Kostskole og Gymnasium
Fag og niveau	Matematik A
Lærer(e)	Jens Frederik Colding Krog, Michael Stolbjerg Drud
Hold	2023 MA/b (1b MA, 2b MA, 3b MA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 0: Tilladte links til terminsprøven
Titel 2	Funktioner
Titel 3	Rødder og potenser
Titel 4	Logaritmefunktioner
Titel 5	Eksponentialfunktionen
Titel 6	Potensfunktionen
Titel 7	Vektorer
Titel 8	Polynomier
Titel 9	Deskriptiv statistik
Titel 10	Differentialkvotient
Titel 11	Regneregler for differentialkvotienter
Titel 12	Linjer og cirkler
Titel 13	Trigonometriske funktioner
Titel 14	Sandsynlighed og kombinatorik
Titel 15	Fordelinger og stikprøver
Titel 16	Diskret matematik
Titel 17	Stamfunktionen og integraler
Titel 18	Areal og bestemt integral
Titel 19	Funktioner af to variable
Titel 20	Differentialligninger
Titel 21	Vektorfunktioner
Titel 22	Infinitesimale modeller
Titel 23	Repetition og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 0: Tilladte links til terminsprøven Under terminsprøven må I bruge følgende online materialer: https://matstxa1.systime.dk/ https://matstxa2.systime.dk/ https://matstxa3.systime.dk/
Indhold	Kernestof: Medbring papir og skriveredkab Løs opgave 119 og 120 i AB1-bogen
Omfang	Estimeret: 0,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Funktioner Kernebegreber: Funktioner, funktionsforskrift, funktionsværdi, definitionsmængde, værdimængde, gaffelforskrift, monotoniforhold, extrema, sammensat funktion. Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 1.1-1.7
Indhold	Kernestof: Medbring papir og skriveredkab Løs opgave 119 og 120 i AB1-bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Rødder og potenser Kernebegreber: Den n'te rod, heltalspotenser og brøkpotenser, potensregnereglerne. Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 2.1-2.4
Indhold	Kernestof: I dag skal I arbejde selvstændigt med arbejdsarket herunder. I morgen skal I præsentere dele af jeres arbejde for resten af klassen description Læs afsnit 1.7 i A1-bogen om sammensatte funktioner og løs opgave 147 i AB1-bogen, hvis du ikke arbejdede med det i timen mandag. Læs kapitel 2 til og med afsnit 2.2 i A1-bogen og løs opgave 222 i AB1-bogen Læs afsnit i 2.3 i A1-bogen og løs opgave 233 i AB1-bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Logaritmefunktioner Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 3.
Indhold	Kernestof: Læs kapitel 2 til og med afsnit 2.2 i A1-bogen og løs opgave 222 i AB1-bogen Læs afsnit i 2.3 i A1-bogen og løs opgave 233 i AB1-bogen Læs kapitel 3 til og med afsnit 3.2 i A1 og løs opgave 301 i AB1-bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Eksponentialfunktionen Kernebegreber: Begyndelsesværdi, fremskrivningsfaktor, vækstrate, den naturlige eksponentialfunktion, fordobllings- og halveringskonstant, topunktsformlen for eksponentialfunktionen, regression. Indhold: Vi definerer eksponentialfunktionen ud fra definitionerne af potenser med brøker. Vi undersøger begyndelsesværdien og fremskrivningsfaktorens betydning for monotoniforholdene og beviser at vækstforholdene kan beskrives ud fra en fordoblings- eller halveringskonstant. Vi arbejder med modellering ved hjælp af eksponentialfunktionen og undersøger hvordan forskriften for en eksponentialfunktion kan bestemmes ud fra to punkter samt anvender eksponentiel regression til at undersøge hvilken forskrift, der bedst beskriver et datasæt. Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 5.
Indhold	Kernestof: Ligningsløsning med logaritmer.docx description Løs opgave 308 i AB1-bogen Ligningsløsning med logaritmer.pdf description Eksponentialfunktioner.pdf description Løs resten af opgaverne i "Ligningsløsning med logaritmer" fra timen mandag Læs side 100-101 i A1-bogen og løs opgave 1 på arbejdsarket fra tirsdag Læs afsnit 5.2 og 5.3 i A1-bogen Eksponentiel regression om transistorer.docx description Læs afsnit 5.4 i A1- bogen og løs opgave 566 og 567 Læs afsnit 5.6 Læs afsnit 5.5
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Potensfunktionen Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 6
Indhold	Kernestof: Sørg for at få påbegyndt beregningerne, så I kan få stillet jeres matematikspørgsmål i dag! Læs afsnit 6.1 og 6.2
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Vektorer Vi tager fat i vektorerne, som vi kender fra grundforløbet og undersøger hvordan vi kan anvende vektorregningen til at bestemme vinkler og arealer. Litteratur: Systime Mat A1 kapitel 7, 8.1, 8.4 og 9.1-9.6
Indhold	Kernestof: Læs kapitel 7.4 i A1-bogen og repetér evt også kapitel 7.1-7.3 Læs kapitel 8.4 i A1-bogen og tag testen nederst i kapitlet på ibogen på systime Læs beviset til sætning 2 i kapitel 9.1 og notér hvilke regneregler (fra sætning 1) som anvendes i hver omskrivning Løs opgave 907 og genlæs eventuelt kapitel 9.1 og 9.2 Læs kapitel 9.4 Læs kapitel 9.6 Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Polynomier Vi undersøger egenskaber for polynomier med særligt fokus på andengradspolynomiet. For dette beskriver vi hvordan parablens udseende afhænger af polynomiets koefficienter og hvordan man ud fra parallelforskydningsbetragtninger kan bestemme parablens toppunkt. Vi ser desuden hvordan man kan bestemme rødderne for et andengradspolynomium og hvordan polynomiet kan faktoriseres. Relevant litteratur: Systime A2 kapitel 1.
Indhold	Kernestof: Læs afsnit 1.3 i A2-bogen og løs opgave 1.04 i AB2-bogen men drop at finde koordinater til skæringer med akserne. Træning i ligningsmiljø i word.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Deskriptiv statistik Vi beskriver datasæt med et udvalg af diagrammer og med udvalgte deskriptorer og sammenligner forskellige datasæt. Relevant litteratur: Systime MAT A1 kapitel 11.
Indhold	Kernestof: Læs evt første del af kapitel 11.1 i A1-bogen indtil varians. Løs opgave 11.09 Læs resten af kapitel 11.1 løsningsforslag til aprilafleveringen.pdf description løsningsforslag til aprilafleveringen.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Differentialkvotient Vi undersøger hvordan man kan bestemme hældningen for sekanter til grafen for en funktion. Med udgangspunkt i grænseværdibegrebet anvender vi sekanthældningen til at bestemme tangenthældningen. Vi indfører differens- og differentialkvotient og relaterer dem til den afledte funktion. Vi beregner differentialkvotienter og afledte funktioner til simple funktioner og diskuterer hvordan den afledte funktion kan anvendes til at bestemme monotoniforhold. Kernebegreber: Funktionstilvæksg, sekant- og tangenthældning, differenskvotient, grænseværdi, differentialkvotient, afledt funktion, monotoniforhold, fortegnslinje, kontinuitet, differentiabilitet. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 2
Indhold	Kernestof: Årsprøve 1b MA 2024.pdf description Læs afsnit 2.1 i Mat A2-bogen Læs afsnit 2.2 i A2-bogen Løs opgave 2.24 og 2.25 fra timen i går Læs afsnit 2.3 i A2-bogen og løs opgave 2.28 i AB2-bogen Læs kapitel 2.4 i A2-bogen og især afsnittet "Grænseværdi" og løs opgave 2.20 i AB2-bogen så godt du kan. Løs opgave 2.48 i AB2-bogen Løs enten opgave 2.51 eller 2.52 inden timen. Nærlæs dit bevis fra "Simple differentiable funktioner" i kapitel 2 i A2-bogen Læs sætning 3 samt beviset for denne i kapitel 1.7 "Linje gennem to punkter" i GRUNDFORLØBSBOGEN (evt på systime) Læs kapitel 2.8 "Tangent" i A2-bogen og løs opgave 2.62 Læs kapitel 3.1 "Sum og differens" i A2-bogen og løs opgave 3.03 i AB-bogen Læs kapitel 3.2 "Produkt og kvotient" (evt bare om produkt) i A2-bogen
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Regneregler for differentialkvotienter Vi udleder og anvender regneregler for differentialkvotienter herunder sumreglen, produktreglen og reglen for sammensat funktion. Vi anvender resultaterne til at bestemme differentialkvotienter for eksponential- og logaritmefunktionen. Vi bestemmer væksthastigheder for funktioner og beskriver monotoniforhold ud fra differentialkvotienten. Vi anvender denne viden til at udføre optimering for systemer med begrænsninger. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 3 og 4.
Indhold	Kernestof: Husk (som altid) papir og skriveredskab Læs afsnit 3.5 om Afledt funktion og differentiation og løs opgave 3.46 Læs afsnit 3.6 om differentiation af sammensat funktion Løs opgave 3.66 Læs afsnit 3.7 og 3.8 om differentiation af eksponentialfuntioner Løs opgave 3.85 i AB2-bogen Læs afsnit 3.9 og 3.10 om differentiation af logaritmer og potensfunktioner Læs eksempel 14 og 15 i afsnit 3.11 om Væksthastighed Løs opgave 4.12 og læs afsnittet om vandret vendetangent på side 119-120 Medbring skriveredskab og formelsamling
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Linjer og cirkler Vi anvender vores viden om vektorer til at beskrive linjer og til at bestemme vinkler mellem linjer samt afstanden mellem et punkt og en linje. Desuden indfører vi cirklens ligning og anvender kvadratkomplettering til at bestemme egenskaberne for en cirkel ud fra dens ligning. Vi lærer at finde ligninger for tangenter til en cirkel og finde skæringspunkter mellem en linje og en cirkel. Kernebegreber: Normalvektor, parameterfremstilling, afstand fra punkt til linje, cirklens ligning, kvadratkomplettering, cirkeltangent. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 5.
Indhold	Kernestof: Læs sætning 1 og eksempel 3 i kap 5 i Mat A2 Vi vender stærkt tilbage efter flere ugers kursus og introtur. Genlæs afsnittet om normalvektoren og linjens ligning på side 132-135 i A2-bogen Læs om linjens parameterfremstilling på side 136-142 og løs opgave 5.16 Læs det afsnit og det eksempel du blev tildelt i sidste time om skæring mellem linjer og løs den tilsvarende opgave. Læs om ortogonale linjer og projektion på side 149-154 Læs om vinkler mellem linjer på side 155-160 Læs om afstand mellem punkt og linje på side 160-163 Læs om cirklens ligning på side 164-168 Læs om skæring mellem linje og cirkel og cirkeltangent på side 169-174 Workshop med geometri.docx description Læs eksempel 26 i kapitel 5 samt teksten lige over i A2-bogen Medbring skriveredskab og formelsamling Testens emner:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13	Trigonometriske funktioner Vi anvender enhedscirklen til at genindføre sinus, cosinus og tangens som periodiske funktioner og studerer deres grafer. Vi løser den trigonometriske grundligning og bestemmer differentialkvotienter for de trigonometriske funktioner. Desuden definerer vi den harmoniske svingning og undersøger betydningen af de parametre, den indeholder og løser generelle trigonometriske ligninger. Kernebegreber: Enhedscirklen, radianer, cosinus, sinus, tangens, periodicitet, differentialkvotient, amplitude, periode, faseforskydning, midterakse. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 6
Indhold	Kernestof: Besvar spørgeskemaet "Fagevaluering 2b MA" på lectio, så jeg kan lave noget god undervisning til jer :) Læs afsnittet om trigonometriske grundligninger kapitel 6 i A2-bogen og løs opgave 6.14 Læs afsnittet "Differentiation af de trigonometriske funktioner" i kapitel 6 i MAT A2-bogen og forsøg at løse følgende opgave fra et 3.g eksamenssæt Harmonisk eksamensopgave kort.pdf description Læs afsnit 6.8 om Harmoniske svingninger (drop eventuelt de sidste eksempler) og løs eksamensopgaven herunder
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Sandsynlighed og kombinatorik Vi indfører begrebet sandsynlighed og hændelse samt det symmetriske sandsynlighedsfelt. Vi lærer at beregne antal permutationer og kombinationer med fakultetsnotationen og anvender dette til at beregne sandsynligheder i det symmetriske sandsynlighedsfelt. Vi indfører begrebet stokastisk variabel og beregner middelværdi og spredning for denne. Vi undersøger desuden uafhængighed for sandsynligheder og definerer binomialforsøget og bestemmer et udtryk for binomialfordelingen. Kernebegreber: Sandsynlighed, udfald, hændelse, symmetrisk sandsynlighedsfelt, permutationer, kombinationer, fakultet, stokastisk variabel, middelværdi, spredning, binomialforsøg, binomialfordeling. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 7
Indhold	Kernestof: Læs kapitel 7.2 om symmetrisk sandsynlighedsfelt samt om multiplikationsprincippet i kapitel 7.3 Læs afsnit 7.3 om fakultet og permutationer Læs om kombinationer i kapitel 7.3 Læs side 241-244 om uafhængige hændelser i kapitel 7.5 og løs opgave 7.62 i AB2-bogen Løs opgave 7.79 og 7.80 ved at bruge sandsynlighedslommeregneren i GeoGebra
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15	Fordelinger og stikprøver Vi udvider fordelingsbegrebet til at beskriver kontinuerte variable og indfører tætheds- og fordelingsfunktionen og relaterer disse til sandsynlighedsbegrebet. Vi indfører desuden normalfordelingen og beskriver generelle normalfordelinger ud fra standardnormalfordelingen og undersøger om data ser ud til at være normalfordelt. Vi indfører desuden begrebet stikprøve og udfører hypotesetest med binomialfordelingen samt bestemmer konfidensintervaller fra en given stikprøve. Kernebegreber: Tæthedsfunktion, fordelingsfunktion, normalfordeling, standardnormalfordeling, normale udfald, exceptionelle udfald, normalfordelingsapproksimation, stikprøve, hypotese, signifikansniveau, tosidet og ensidet test, konfidensintervaller. Relevant litteratur: Mat A2 kapitel 8 og 9
Indhold	Kernestof: Slides fra torsdag om tætheds- og fordelingsfunktioner description Normalfordelingsopgaver til timen.docx description Læs om "Frekvensfunktion for en normalfordeling" og specielt om "Standardnormalfordelingen" i kap 8. fordelinger med normalfordelingspapir.pdf description tulipanstilke_opgave.xlsx description Løs eksamensopgaven herunder ved brug af CAS Slides om fordelinger.pdf description Som optakt til SROen ser vi på Lorenzkurver og hvordan man bruger integralregning til at beregne Ginikoefficienter Link til data Samlet materiale til SRO-optakt: description Medbring Lorenzkurve fra sidst i Excel
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Diskret matematik Vi indfører annuitetslån og -opsparinger og udleder et udtryk for størrelsen af en annuitetsopsparing. Vi arbejder desuden selvstændigt med diskret matematik og talteori ud fra forberedelsesmaterialet. Herunder indføres division med rest, primtal, og restklasser og vi lærer at anvende Euklids algoritme. Kernebegreber: Rente, ydelse, Divisor, største fælles divisor, Euklids algoritme, primtal, restklasser. Relevant litteratur: Mat A1 kapitel 4 samt Undervisningsministeriets forberedelsesmateriale om talteori fra 2018.
Indhold	Kernestof: Læs eksempel 8 i kapitel 9.3 i A2 og løs opgave 9.15 i AB2-bogen Læs kapitel 9.8 om konfidensintervaller Stikprøver, hypotesetests og konfidensintervaller.pdf description Arbejd selv med annuiteter og lån.pdf description Læs afsnit 4.2 om annuitetsopsparing i A1-bogen og løs opgave 4.38 og 4.39 i AB1-bogen Matematik A stx forberedelsesmateriale 2018 Talteori.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17	Stamfunktionen og integraler
Indhold	Kernestof: Læs og forstå beviset til sætning 2 i kapitel 1.1 i Mat A3-bogen og løs opgave 1.05 og 1.08 i Mat A3 opgavebogen Bevis ved differentiation at (formel) Gennemlæs kapiteloversigten til kapitel 1 og vurdér om du har lært det, du gerne vil fra kapitlet. Find desuden en oversigt over brøkregnereglerne og medbring til timen. Læs beviset for Sætning 1 i kapitel 2 eller se videobeviset nederst i kapitlet i ibogen på systime.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Areal og bestemt integral
Indhold	Kernestof: Læs starten af kapitel 2.3 om bestemt integral indtil "Integration ved substitution" og løs opgave 2.11 Læs om integration ved substitution for bestemt integraler i kapitel 2.3 Gennemlæs beviset fra i mandags for kurvelængden for grafen for en funktion i kapitel 2.5 i A3-bogen og løs opgave 2.111 enten ved brug af CAS eller på papir Læs kapitel 2.6 om runfang og løs opgave 2.119 Fordelingsfunktioner og integralregning.pdf description Vi afholder prøve i integralregning. Prøven vil omhandle emner fra kapitel 1 og 2.1-2.6 i Mat A3-bogen og er "uden hjælpemidler". Medbring formelsamling og skriveredskab.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 19	Funktioner af to variable
Indhold	Kernestof: Løsningsforslag til prøven description Afsnit Læs afsnit 3.1 om forskrift for en funktion af to variable Læs kapitel 3.2 om grafer for funktioner af to variable og løs opgave 3.15 og 3.14 Læs definitionen af niveaukurver og eksempel 4 i kapitel 3.3 Om betydningen af redegørelser i matematikopgaver.docx description Læs om partielt afledte til og med eksempel 8 i kapitel 3.5 og løs opgave 3.33 Læs om tangentplaner i kapitel 3.7 og løs opgave 3.70 JK er på kursus, så I skal i timen i dag arbejde selv med vedhæftede arbejdsark om stationære punkter. Sørg for at få styr på de nye begreber og metoder, så I kan bruge dem i næste time. I må selv bestemme hvor I løser opgaverne, men jeg vil foreslå description JK er på dagstur med fysikerne, så I skal arbejde selv med rande, åbne og lukkede mængder og globale extrema i det vedhæftede dokument. Vi skal bruge denne viden på onsdag, så giv den gas :) description Gamle eksamensopgaver med funktioner af to variable.docx description Farvel til f(x,y).pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20	Differentialligninger
Indhold	Kernestof: Læs afsnit 5.2 om differentialligninger og løs opgave 501 GGBløsninger novemberafl.docx description Læs afsnit 5.3 om førsteordens differentialligninger og især linjeelementer og hældningsfelter Læs om differentialligningstypen y'=b-ay i kapitel 5.5 Læs om differentialligningstypen y'+a(x)*y=b(x) i kapitel 5.6 og løs opgave 5.66 Læs om logistisk vækst i kapitel 5.7 og løs opgave 5.78 og enten 5.79 eller 5.80 (afhængig af dit bogstav fra mandag) Læs om separation af de variable i kapitel 5.8 Afsnit
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21	Vektorfunktioner
Indhold	Kernestof: Læs om Eulers metode i kapitel 5.10 Eulers metode og numeriske løsninger af differentialligninger.pdf description Læs om parameterkurver i kapitel 6.1 og løs opgave 6.01 Læs om elimination af parameter i kapitel 6.2 og løs opgave 6.23 Læs om differentiabilitet og tangent i kapitel 6.3 og løs din egen halvdel af opgave 6.30 Læs om hastighed og acceleration i kapitel 6.4 og løs opgave 6.39 Eksamensopgaver med vektorfunktioner.docx description Video om cykloiden: Læs om kurveundersøgelser i kapitel 6.5 og løs opgave 6.48 Løs første opgave fra begge dele af opgavearket fra i fredags. løsningsforslag til vektorfunktioner uden hjælp.jpg description løsningsforslag til vektorfunktioner med hjælp.docx description Hints til kurveundersøgelser i GGB: Løs anden opgave i afsnittet både med og uden hjælpemidler i dokumentet med eksamensopgaver GeoGebrakommandoer til vektorfunktioner.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22	Infinitesimale modeller
Indhold	Kernestof: Afsnit Modulaktivitet: Polære Funktioner.pdf description Medbring en vinkelmåler hvis du har én :) Modulaktivitet Delmål efter første modul: Delmål efter andet (dobbelt)modul: Tre hjemmelavede opgaver med polære funktioner.docx description 1stx251_MAT_A_22052025.zip description Ekstra opgaver med polære funktioner.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 23	Repetition og eksamenstræning
Indhold	Kernestof: Modulaktivitet Lektier:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb