Holdet 1.g me (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Bagsværd Kostskole og Gymnasium
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e) Anna Fenger-Grøn
Hold 2025 me/me (1.g me)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Introduktion: Filmiske virkemidler
Titel 2 Dramaturgi
Titel 3 Pilotprojekt
Titel 4 Dokumentar
Titel 5 Eksamensprojektet

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Introduktion: Filmiske virkemidler

Årets første forløb er en indføring i, hvordan man bruger film-mediets helt særlige sprog både i fortolkning og produktion af film. Vi beskæftiger os både med de tekniske aspekter så som brug af kamera, lys, location, farver, billedekomposition, klipning og lyd mv. og med det indholdsbaserede. Yderligere præsenteres eleverne for forskellige af fagets basale analysemetoder. Forløbet består af teori, arbejde med kortere citater (filmiske eksempler) og mindre, afgrænsede egenproduktioner.
Filmklip:
Gustav Möller: Den skyldige (2018). Hele filmen. Fokus på lyd og farver.
Anders Walter: Musikvideo
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Dramaturgi

Teoretisk:
Eleverne får kendskab til fundamentale dramaturgiske virkemidler som fremdriftskomponenter og set up/pay off samt grundlæggende dramaturgiske strukturer som fx berettermodellen. Vi analyserer to kortfilm: "Valgaften" og "Sukkerfar".
Vi arbejder desuden med Tine Breums udvidede berettermodel, der er anvendelig på en mainstream Hollywoodfilm à to timers varighed. Desuden gennemgås de forskellige typer af anslag.

Praksis:
Eleverne arbejder desuden projektorienteret i grupper med analyse af selvvalgt Hollywoodfilm, hvor de bruger den udvidede berettermodel og finder de dramaturgiske virkemidler.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Pilotprojekt

I dette forløb arbejder vi med genrer og at skabe en film med særligt fokus på fiktion, og hvordan man filmisk fortæller "den gode historie" (pilotprojekt). Vi beskæftiger os med at skabe troværdige karakterer, dialog og manuskriptskrivning, storyboard, dramaturgi og fortælleforhold.
Fokus ligger på filmens indhold, men bygger også videre på viden om æstetik og teknik fra det første forløb.
I forløbet arbejdes med et større gruppeprojekt, nemlig en kortfilm, som skal skabes fra bunden og optages med skolens kameraudstyr.

Kernestof:
Jette Meldgaard Harboe og Henrik Poulsen: Close Up: "Filmiske virkemidler", "Dramaturgi" samt "Filmgenrer".


Udstyrsintroduktion: I forløbet indgik introduktion til skolens filmudstyr
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde

Titel 4 Dokumentar

I dette forløb arbejder vi med videre med genrebegrebet med fokus på dokumentar. Forrige forløb var centreret omkring fiktion, dette forløb beskæftiger sig primært med fakta og denne genres genrekoder holdt op mod fiktionens. Der indgår kortere og længere citater i forløbet samt en større faktaproduktion og praktiske øvelse med fokus på genrerkoder.

Levende Billeder s. 68-90

Filmcitater:

Den oplysende og vidensformidlende dokumentar:
Den blå planet: Predator fish leaps out of water to catch bird | Blue Planet II – BBC (2001), https://www.youtube.com/watch?v=ANxlmqF0wj8

Den kritisk undersøgende dokumentar
DR1 Dokumentaren - Præster under anklage (2010)
https://www.youtube.com/watch?v=e4bohT7I1us
"Den giftige tvivl - læge x", DR

Den deltagende dokumentar
Martin Spurlock: Supersize Me (2004)
Genetic Me, trailer: (2014) https://biologictube.dk/video/9914367/genetic-me-trailer
Michael Moore: Bowling for Columbine (2002), hele filmen
Operation X: Hestemilliardærens hemmeligheder, TV2 (2023) (uddrag)
Operation X: Nødråb fra Natten, TV2 (2023) (uddrag)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Eksamensprojektet

I dette forløb arbejder I med det afsluttende projekt, eksamensproduktionen.
Forløbet er struktureret med en række delopgaver og eksempler. I kommer til at arbejde med alt fra idéudvikling til produktion og postproduktion.

Følgende er bekendtgørelsens krav til denne produktion:

Eksamensproduktionen:
Afsluttende fremstilles en eksamensproduktion, der danner udgangspunkt for den mundtlige prøves første del. Eksamensproduktionen må maksimalt vare seks minutter.
Arbejdet med eksamensproduktionen udføres som gruppearbejde, medmindre faglige eller pædagogiske hensyn gør sig gældende. En gruppe består af højst fem eksaminander.

Dvs. så længe disse krav overholdes, er der frit valg, hvad enten I vil lave fakta eller fiktion og med hensyn til hvilken genre, I vil producere.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer