Holdet 2022 DA/a - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Tårnby Gymnasium
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Martin Kristoffersen
Hold 2022 DA/a (1a DA, 2a DA, 3a DA)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Druk
Titel 2 Folkeviser
Titel 3 Det moderne gennembrud
Titel 4 Humor, facework og sproghandlinger
Titel 5 Journalistik
Titel 6 Værkslæsning Guldimund
Titel 7 Eksistentialismen
Titel 8 Romantikken
Titel 9 Virkelighedens repræsentationer
Titel 10 Liv –Novelleværkslæsning
Titel 11 Kanonforfattere og drama + filmiske virkemidler
Titel 12 Døden og kunsten
Titel 13 Retorik
Titel 14 Kanonforfattere, eksamensforberedelse afslutning
Titel 15 Forløb#13

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Druk

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Folkeviser

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Det moderne gennembrud

Et forløb om det moderne gennembrud. Vi behandler og analyserer blandt andet filmen "Før frosten" Billedanalyse af "Udslidt", Pontoppidan: Ane-Mette, Herman Bang: Frøkenen. Vi møder impressionismen som skrivestil og socialrealismen (herunder en række kortfilm).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Terningeøvelsen 21-01-2023
Virtuel Kortfilm 10-02-2023
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Humor, facework og sproghandlinger

Et forløb om humor og humorteori, humorvarianter, Goffmans Facework-teori, implikationer,maksimer, sproghandlinger mm. Forløbet indeholder en forelæsning, på to moduler og strækker sig over cirka 9 lektioner) Vi ser filmen "Superbad" og nogle scener fra Klovn, – Ligesom vi arbejder med egenproduktion af humor via memes
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Journalistik

Et forløb om journalistik. Moderne journalistik, tabloid, podcast-formatet. Aktantmodellen, de 5 nyhedskriterier, artikelformatet, fortællende journalistik, portrætinterview (undervejs er der indlagt en blokdag i journalistik)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Værkslæsning Guldimund

En værkslæsning om Guldimund.

Overordnet om din sang
Hvad er det for en genre? Hvad kendetegner genren? Andre solister eller bands i denne genre?  
Hvad er Guldimunds visuelle stil og æstetik? Tjek artwork, musikvideoer, tøjstil med mere  
Beskriv bandet
Karriere
Udgivelser
Fremtidsperspektiver  
Hvordan passer Guldimund ind i den nuværende mainstreamkultur? Eller er det niché?  

Analyse af den givne sangtekst

Giv en 1/1 nærlæsning af teksten, hvor alle verslinjer forklares/fortolkes
Sangens form (opbygning/komposition)  
(mest relevant for digte, men godt at huske)
Metaforer  
Semantiske skemaer
Rimskema
Virkemidler?  
Tematik? Hvad handler sangen om? Er der et budskab? Mainstream? Lyrisk eller episk = konkret handling) Scenisk eller panoramisk?  
Hvordan forstærker bandets musikken det lyriske udtryk? Passer det sammen?  
Er det her en stemme fra ungdommen?  

Audiovisuel analyse musikvideo
Klipning
Effekter
Er det en performance-video eller en kunstnerisk video – forklar
Æstetikken: farver, colorgrading, location(s), formodet budget.
Hvordan arbejder videoen sammen med sangen som helhed?  

Sammenfat din fremlægning til en skriftlig aflevering på 4800 anslag. Afleveres gruppevis.  
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Guldimund 11-11-2023
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Eksistentialismen

I dette forløb skal vi lære om eksistentialismen med udgangspunkt i Søren Kirkegaards filosofi om de livspositioner; spidsborgeren, Æstetikeren, Etikeren og den religiøse. Vi skal omkring Sisofys-myten, Peter Seebergs (Kanonforfatter) "Hjulet" og  Franz Kafka (international litteratur)  "Foran loven, Filmen "retfærdighedens ryttere" med fokus på menneskets måde at danne mening på og tilfældigehdernes indflydelse på vores skæbne, Jørgen Leth, "Kokkens datter", Dan Turéll "Hyldest til hverdagen", Karen Blixen (kanonforfatter), "Ringen", og slutteligt Martin A. Hansens (kanonforfatter) "Agerhønen". Vi støder også på syndefaldsmyten, den psykoanalytiske læsning (Freudiansk læsning) med begreber som fallossymboler, skoven som den uudforskede seksualitet, libido, regression mm.  
Og så afvikler vi også vores studietur i denne periode.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Til mine forældre 16-01-2024
Skriftlighedstræning 07-02-2024
Retfærdighedens ryttere 04-03-2024
Fremlæggelse nportræt 04-04-2024
Omfang Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 8 Romantikken

Et forløb om romantiiken og alle relevante strømninger i perioden. + en lille afstikker om Drama og Holberg.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 9 Virkelighedens repræsentationer

Virkeligheden overgår ofte fiktionen. Fascinationskraften af "rigtige" mennesker og deres livsførelse er uomtvistelig og repræsenteres i alle danskfagets formater; dokumentar, autofiktion, selvbiografisme, socialrealisme, journalistik, lyrik osv. Hvordan skildrer man virkeligheden? Kan man overhovedet gøre det 1/1 og skal man? Må kunsten æstetisere og rekonstruere for udtrykket og underholdningens skyld? Og kan vi som modtagere afkode disse greb ved at bevare et refleksivt og kritisk blik på det vi præsenteres for.
Forløbet vil indeholde værkslæsninger af "Kandis for livet" (film) "Jeg anerkender ikke længere jeres autoritet" (roman) og debatindlægget "Er jeg berrettiget til en traumatisk barndom, Glenn Bech?

Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Kandis for livet 23-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Liv –Novelleværkslæsning

En læsning af Rasmus Hastrups novellesamling; Liv – kulminerende med forfatterbesøg. Novelleteori og tekstanalyse. Vi supplerer med grammatikøvelser undervejs.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Ny opgave 13-11-2024
Et fremmeligt barn – En perifer mand, Børnehaven r 24-11-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 11 Kanonforfattere og drama + filmiske virkemidler

Et kort forløb hvor vi kommer omkring Johannes V. Jensen, Drama som genre + filmen The disaster artist med fokus på skuespillets æstetik + filmiske virkemidler.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 12 Døden og kunsten

Podcastforløb "Liss – Tonerne af en afsked" om bandet Liss og forsangerens tragiske selvmord + Anders Legarth uddrag af bogen "Jeg løber" + Avicii-dokumentar med fokus på autenticitetsmarkører, musik, kunst, psykisk sygdom og selvmord. + gruppearbejde om bla. klub 27 og  kunstformer, der har afsæt i døden som fænomen.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Virtuelt – et tog man ikke kan stå af 08-01-2025
Tonerne af en afsked 27-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 13 Retorik

Et forløb om retorik, appelformer, kropssprog, gestik, mimik, nonverbale elementer, argumentation og retoriske virkemidler.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Terminsprøve 14-03-2025
Genaflevering terminsprøve 14-03-2025
Må man kommentere andres kroppe.... 27-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 14 Kanonforfattere, eksamensforberedelse afslutning

Opsamling og hængepartier. Ludvig Holberg, Johannes V. Jensen, og Sten Steensen Blicher Klaus Rifbjerg +afrunding
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 15 Forløb#13

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer