Holdet 3z BT (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Tårnby Gymnasium
Fag og niveau Bioteknologi A
Lærer(e) Imran Parvez Dar, Ingelise Drozd Lund, Kasper Ramkær
Hold 2023 BT/z (1z BT, 1z BT-bi, 1z BT-ke, 2z BT, 2z BT-bi, 2z BT-ke, 3z BT, 3z BT-bi, 3z BT-ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellernes biologi og kemi
Titel 2 Pensum fra nv biologi og kemi
Titel 3 Proteiner og enzymer
Titel 4 Molekyler, blandbarhed og mængdeberegninger
Titel 5 Undersøgelse af DNA
Titel 6 Genetik
Titel 7 Syrebasereaktioner 1
Titel 8 Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol
Titel 9 Probiotika og fordøjelsessystemet
Titel 10 Indledende organisk kemi
Titel 11 Økosystemer, miljøpåvirkning og biodiversitet
Titel 12 Repetition af alkaner
Titel 13 Miljøteknologi og redoxreaktioner
Titel 14 Mutationer, DNA-teknologi og evolution
Titel 15 Ligevægte
Titel 16 Organisk kemi
Titel 17 Mikrobiologi og SRO
Titel 18 SRO (FF-forløb), Mikrobiel vækst og transformation
Titel 19 Nervesystem, rusmidler (og lipider)
Titel 20 Fødevareproduktion del1 herunder spektrofotometri.
Titel 21 Syre-basereaktioner 2
Titel 22 Hormoner, forplantning og økotoksikologi
Titel 23 Immunologi
Titel 24 Enzymkinetik og proteinoprensning
Titel 25 Fotosyntese og kulhydrater
Titel 26 Bioinformatik, genregulering, epigenetik (+ rep.)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellernes biologi og kemi

Celler
Prokaryoter
Eukaryoter
Cellernes kemi
Cellemembran
Membrantransportprocesser
Mitose
Meiose
Det periodiske system. Atomer og atomteorien
Periodesystemet og dets opbygning
Isotoper
Afstemning af reaktionsskemaer.
Salte/ionforbindelser. Simple og sammensatte ioner
Navngivning og fysiske egenskaber af salte
Saltes opløselighed og fældningsreaktioner
Exo- og endoterme reaktioner

Øvelser:
Undersøgelse af det osmotiske tryk i en celle
Mitose i rodspids
Modelforsøg mitose
Modelforsøg meiose
Fældningsreaktioner

Faglige mål:
- anvende fagsprog og lave relevante repræsentationer.
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.


Materiale:
Bioteknologi A Bind 1: 89-108
Bioteknologi A Bind 1 side 26-34, 49-69.
Materiale fra Basiskemi C; s. 7-26, 31-50
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Pensum fra nv biologi og kemi

Celler
Prokaryoter
Eukaryoter

Øvelser:
Mikroskopi af celler
Undersøgelse af fotosyntesen
Reaktionshastighed af spytamylase

Materiale:
NV, grundforløb 2023, Kompendium.pdf
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 1,00 modul
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Proteiner og enzymer

Proteiner
Aminosyrer
Proteinernes strukturniveauer: primær-, sekundær-, tertiær- og kvarternær struktur
Enzymers opbygning

Øvelser: Kattemælk forsøg
Gelatinespaltende enzym

Faglige mål:
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.

Materialer:
Bioteknologi A Bind 1: 71-88.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Molekyler, blandbarhed og mængdeberegninger

Kovalente bindinger (enkelt, dobbel og tripelbindinger)
Navngivning af molekyler og deres rumlig opbygning
Elektronegativitet og polære/upolære molekyler
Intermolekylære bindinger (London, dipol-dipol og hydrogenbindinger)
Formelmasse, molekylmasse og molarmasse
Masse, stofmængde og ækvivalente mængder
Massebevaringsloven
Homogene og heterogene blandinger
Masseprocent
Formel og aktuel stofmængdekoncentration
Fortynding af opløsninger
Mohr-titrering

Faglige mål:
--bearbejde data fra kvalitative og kvantitative eksperimenter og undersøgelser og dokumentere eksperimentelt arbejde
hensigtsmæssigt

Bioteknologi A:
ISIS kemi C:

Forsøg:
Blandbarhed af alkoholer
Molekylbyggesæt-øvelse
Natron
Saltindhold i brød.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 34 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Undersøgelse af DNA

Opbygning af DNA
Kromosomer
Replikation ag DNA
Isolering af DNA
PCR
DNA gelelektroforese
RNA
Den genetiske kode
Proteinsyntese

Øvelse: Genes in a bottle

Faglige mål:
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.

Materialer:
Bioteknologi A Bind 1: 89-108.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Genetik

Kromosomer
Karyotyper
Kromosomtalsanomalier
Mutationer
Gener og alleller
Codominans og ufuldstændig dominans
Mendels love
Stamtræanalyser
Kønsbunden nedarvning
Mitochondriel nedarvning
Genterapi

Øvelser:
Vi laver børn med forskellige egenskaber
Bestemmelse af blodtyper
Etgen udspaltning i majs

Faglige mål:
- anvende fagets viden og metoder til vurdering og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige og teknologiske problemstillinger med bioteknologisk indhold.
-demonstrere viden om fagets identitet og metoder.
- gennemføre, vurdere og diskutere beregninger af eksperimentelle data med inddragelse af matematisk statistik.

Materialer:
Bioteknologi A Bind 1: 151-175.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Syrebasereaktioner 1

Brønsted syrer og baser
Korresponderende syre-basepar
Stærk og svag syre
Syre og den korresponderende base, vands autohydronolyse, pH-begrebet, syrebasetitrering.

Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder

Forsøg:
Titrering af eddikesyre.

Bioteknologi A:
ISIS kemi C:
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
BT-ke 4 03-04-2024
BT-bi 4 Bakterier 29-04-2024
Prøve 2 07-05-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Mikrobiel vækst og produktion af bioethanol

Mikrobiel vækst
Binær fission
Knopskydning
Eksponentiel vækst og logistisk vækst
Vækstfaktorer
Nølefase
Eksponentiel fase
Stationær fase
Dødsfase
Pladespredning
Spektrofotometri
Produktion af bioethanol første og anden generation

Øvelse: Hvor finder man bakterier


Faglige mål:
- anvende fagets viden og metoder til vurdering og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige og teknologiske problemstillinger med bioteknologisk indhold.

Materialer:
Bioteknologi A Bind 1: 109-123
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Probiotika og fordøjelsessystemet

Fordøjelsessystemet
En sund tarm flora
Yoghurtproduktion

Øvelser:
Kostanalyse
Produktion af yoghurt

Faglige mål:
- anvende fagets viden og metoder til vurdering og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige og teknologiske problemstillinger med bioteknologisk indhold.

Materialer:
Bioteknologi A Bind 1: 131-133, 140-150.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Indledende organisk kemi

Organisk kemi, carbonhydrider, alkaner, isomeri, alkaners fysiske egenskaber


ISIS kemi C:


Faglige mål:
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Økosystemer, miljøpåvirkning og biodiversitet

Forløbet tager udgangspunkt i dele af kap 2 og 10 i bogen "Bioteknologi A, bind 2" samt grundlæggende teori om økologi. Der fokuseres på interaktioner i økosystemet, tilpasninger hos arter og hvordan menneskelig aktivitet påvirker disse. Der fokuseres særligt på påvirkning af vandmiljøet, bl.a. ved vurdering af vandkvaliteten i en sø, eutrofiering og besøg på rensningsanlæg. Yderligere inddrages biodiversitet i forbindelse med menneskelig påvirkning af naturen. Der arbejdes med data fra undersøgelser af biodiversitet i dansk natur (sammenligning af produktionsskov og urørt skov) fra "biodiversitetigymnasiet.dk". Her arbejdes med punkdiagrammer og boks-plot.
Planters opbygning inddrages i forbindelse med næringsstofoptagelse og gasudveksling.

Forløbets emner i stikord:
Global opvarmning, forurening, C-kredsløb, N-kredsløb, planter og vækstfaktorer, gødning og eutrofiering, søen (se side 137-140 i pdf-filen ”Biologi til tiden – økologi), iltsvind, spildevandsrensning/rensningsanlæg, energi i økosystemet, biotiske og abiotiske faktorer, vurdering af naturtilstand, makroindeks, biodiversitet, planternes opbygning, fotosyntese og respiration, miljøteknologi.

Foredrag om biodiversitet med Aleksander Holm (afhold i maj, 2025)

Omfang: ca. 50 sider.


Øvelser:
Tilpasninger hos pelagisk og bundlevende fisk.
Undersøgelse af fotosyntesen (med BTB)
Plantens opbygning (mikroskopering).
Makroindeks.
Undersøgelse af biodiversitet ud fra data fra biodiversitetigymnasiet.dk
Undersøgelse af naturtilstand (på vild-med-vilje-område)
Besøg på rensningsanlæg.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Repetition af alkaner

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13 Miljøteknologi og redoxreaktioner

Kernestof:
Redoxreaktioner, Oxidation, reduktion, oxidationstal, afstemning af redoxreaktioner.

Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder
Supplerende stof:
-miljøteknologi og miljøbeskyttelse

Forsøg:
Spændingsrækken
Redoxreaktioners pH-afhængighed.

Bioteknologi A, bind 2: s. 32-40
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 14 Mutationer, DNA-teknologi og evolution

Forløbets under-emner i stikord:
DNA´s opbygning, proteinsyntese, genmutationer, det humane genom, kromosommutationer, kromosomtalsanormalier, repetition af meiose (jf. forløb i 1.g), PCR, gel-elektroferese, CRISPR, kloning, sekventering, e-DNA og artsbestemmelse, GMO (i soya, Berlin), morfologisk artsbestemmelse, evolution - herunder bla. naturlig selektion, tilpasninger, genetisk variation og andre evolutionære begreber, menneskets udvikling.

Omfang: 60 sider.



Øvelser:
DNA-oprensning i løg.
Gel-elektroferese (På jagt efter kræftgenet).
DNA identifikation med realtime-PCR  (DNA og liv, KU)
Artsbestemmelse af fisk ud fra morfologi (DNA og liv, KU)
GMO på planter (laboratorieforsøg i Berlin med PCR og elektroferese)
Sammenlignende morfologi af kranier.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 15 Ligevægte

Irreversible og reversible reaktioner, dynamisk ligevægt, ligevægtsloven og opskrivning af reaktionsbrøk, størrelsen af LV-konstanten, anvendelse af LV-loven, anvendelse af LV-konstanten til beregning af LV-koncentrationer, indgreb i kemiske ligevægte.

Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder

Øvelse:
Indgreb i kemisk ligevægt
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16 Organisk kemi

Allkaner, alkener, alkyner, cycliske og aromatiske carbonhydrider, isomeri, carbonhydridernes egenskaber herunder forbrænding, substitution og addition, hydroxyforbindelser, navngivning af alkoholer og phenoler, fremstilling egenskaber af alkoholer, carbonylforbindelser herunder egenskaber for aldehyder og ketoner, carboxylsyrer og deres egenskaber, estere og deres egenskaber, aminer og amider, navngivning af organiske molekyler, lipider (kædelængde, dobbeltbindinger, isomeri, hærdning, navngivning af fedtsyrer, n-umættede fedtsyrer).

Faglige mål:
- tilrettelægge og udføre eksperimenter og undersøgelser under hensyntagen til laboratoriesikkerhed og til risikomomenter



Øvelser:
Syntese af en ester samt fremstilling af acetylsalicylsyre.
Fehlings test (demo)
Oxidation af alkoholer (journalforsøg)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
DNA og liv. 20-12-2024
Test 2 BT-kemi 17-01-2025
Antibiotikafølsomhed hos bakterier. 23-02-2025
Cocain, benztropin og spind 26-02-2025
Alkoholers oxidation 02-04-2025
Opgave, nervefysiologi 01-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Skrive
  • Diskutere
Væsentligste arbejdsformer

Titel 17 Mikrobiologi og SRO

Forløbets emner i stikord:
Bakteriers opbygning, gram + og -, resistens, antibiotika, typer af antibiotika, transformation af bakterier (GMO)/rekombinantteknik, bakterievækst, metoder til sterilisering, GMO og proteinoprensning (se video), selektion af bakterier, estimering af bakterieantal ved fortyndingsserie og pladespredning (øvelse) selvvalgt materiale i forbindelse med SRO-opgave om GMO og antibiotikaresistens.

Øvelser:
Transformation af bakterier (biosensor 1).
Selektion af varmetolerante bakterier (inklusiv estimering af bakterieantal ved fortyndingsserie)
Undersøgelse af GMO i soya (øvelse i berlin) - se forløbet "mutationer, DNA-teknologi og evolution".

Omfang: Ca. 35 sider.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 19 Nervesystem, rusmidler (og lipider)


Forløbets emner i stikord:
Nervesystemet, nerveceller, membrantransport og membranen (+repetition af lipider), aktionspotentialet, synapsen, fremmende og hæmmende nervesignaler, reflekser, rusmidler.

Øvelser:
Måling af nerveledningshastighed.
Måling af reaktionstid
Spejltegning.
Test af sanse-receptorer (kulde/varme-receptorer og tryk-receptorer)
Undersøgelse af højre og venstre hjernehalvdel (konfliktkort).
Test af knærefleks.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 20 Fødevareproduktion del1 herunder spektrofotometri.

Fødevareproduktion - dels med mikroorganismer, dels med genteknologi.

Kernestof:
Mikrobiologi, vækstmodeller og vækstfaktorer.
Økologiske grundbegreber: Energistrømme og produktion, økosystemer, planter pg planteproduktion, nitrogens kredsløb, eutrofiering, bedre afgrøder med bioteknologi, genmodificering med Agrobakterium tumefaciens, sprøjtegifte, kødproduktion og insekter.
Lys, farver og komplementærfarver
Delokaliserede elektronsystemer samt kromofore grupper
Grundt- og exciteret tilstand
Absorption og absorptionsspektrum
Lambert-Beers lov og opbygning af spektrofotometer.


Bioteknologi A bind 2 side 295-332, 338-346
Bioteknologi A bind 1 side 109-130
Bioteknologi A bind 2 side 11-24

Faglige Mål:
- anvende fagets viden og metoder til vurdering og perspektivering i forbindelse med samfundsmæssige, teknologiske, miljømæssige og etiske problemstillinger med bioteknologisk indhold og til at udvikle og vurdere løsninger.
-formulere sig struktureret såvel mundtligt som skriftligt om bioteknologiske emner og give sammenhængende faglige
forklaringer
Supplerende stof:
-bæredygtig produktion af fødevarer, energi og kemiske stoffer

Øvelser:
Øl fremstilling.
Gæringsøvelse - temperaturens indflydelse på gæringsprocessen.
Brilliant blue i saftevand.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 21 Syre-basereaktioner 2

Repetition af syrer og baser, vands selvionisering, pH-begrebet, måling af pH, beregning af pH for stærke og ikke-stærke syrer, beregning af pH for stærke og ikke-stærke baser, sammenhængen mellem styrkekonstanter for et korresponderende syre-basepar, regulering af pH inkl. puffersystemer, pufferligningen samt beregning af pH i puffersystermer, bjerrumdiagrammer for mono- og polyhydrone syrer, potentiometrisk titrering, titrering af stærk og ikke-stærk syre med stærk base, titrering af polyhydron syre med stærk base.

Faglige mål:
- demonstrere viden om fagets identitet og metoder

Bioteknologi A, bind 2: s. 77-122

Øvelser:
Potentiometrisk titrering af svag syre med stærk base.
Syrestyrke og hydronolysegrad
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Carmsyre, glukose, syreb 25-09-2025
Syrestyrke 30-10-2025
Test 1 BT-KE 31-10-2025
Biotek, bio, parabener 11-11-2025
Prøve, genaflevering. 25-11-2025
Øvelse, økotoksikologi 02-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 31 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 22 Hormoner, forplantning og økotoksikologi

Indledningsvis arbejdes med grundlæggende viden om hormoner. Denne teori skal gøre eleven i stand til at forstå baggrunden for reproduktion, hormonel regulering og prævention (specielt hormonel prævention). Graviditet, abort, ægløsningstest og graviditetstest behandles ligeledes i forløbet. Etiske aspekter inddrages.
Som et andet eksempel på hormonel regulering laves forsøg med blodsukkerregulering. Dette relateres til elevernes tidligere forløb "Muskler og energi".

Øvelser:
Form og funktion af de reproduktive organer (ud fra plast-modeller).
Mikroskopering af testikler og æggestokke.
Regulering af blodglukose.

Ca. 43 sider.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Carmsyre, glukose, syreb 25-09-2025
Syrestyrke 30-10-2025
Test 1 BT-KE 31-10-2025
Biotek, bio, parabener 11-11-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Diskutere
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 23 Immunologi

I forløbet arbejder eleverne med den grundlæggende teori indenfor immunbiologien samt anvendte analyse-metoder. Indledningsvis skal eleverne selv arbejde i grupper med stoffet og forberede undervisningsmateriale og oplæg til de andre grupper (fokus på selv at tilegne sig og strukturere viden). Senere fordyber eleverne sig i relevante emner som vaccination, HIV (virus generelle opbygning og reproduktionscyklus behandles her), allergi og autoimmunitet m.m., med fokus på individuel mundtlig præsentation i matrix. Der er også særligt fokus på arbejde med gamle eksamensopgaver samt en afsluttende prøve. Laboratorietekniske færdigheder øves med ELISA-test.

Ca. 37 sider (inklusiv links og øvelser).


Øvelser:
Elisa-test.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Læse
  • Søge information
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 24 Enzymkinetik og proteinoprensning

Kinetik-delen
Reaktionshastighed, påvirkning af reaktionshastigheden, homogen og heterogen katalyse, energiprofil samt reaktionsmekanisme (kortfattet), enzymer og aktivitet, inhibitorer (reversibel og irreversibel), Michaelis-Menten kinetik, bestemmelse af de kinetiske parametre, Lineweaver-Burk plot, inhibitorers påvirkning af de kinetiske parametre

Faglige mål:
-bearbejde data fra kvalitative og kvantitative eksperimenter og undersøgelser og dokumentere eksperimentelt arbejde
hensigtsmæssigt

Bioteknologi A, bind 3: s. 261-285
Øvelse: katalaseforsøg

Oprensningsdelen
Proteiners størrelse, ladning og polaritet, centrifugering, fældning med salt, dialyse, søjlekromatografi herunder gelfiltrering og ionbytning.

Bioteknologi A, bind 3: s.47-57
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Syrebase-titrering samt fermentering 10-12-2025
Biotek, bio, ELISA 01-02-2026
3z BT skr. prøve 03-02-2026
Eksamensopgaver 08-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 25 Fotosyntese og kulhydrater

Kulhydrater, og fotosyntesens delprocesser.

Øvelser:
Smagning af kulhydrater.
Kromatografi.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 26 Bioinformatik, genregulering, epigenetik (+ rep.)

Forløbet fokuserer på konkrete eksempler på anvendelse af bioinformatik. Både i et evolutionært perspektiv og i forhold til artsdiversitet. Der relateres til øvelsen "DNA og liv" på KU, som blev udført i 2.g). Yderligere arbejdes der med genregulering epigenetik.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer