Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Tårnby Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Matematik A
|
|
Lærer(e)
|
Tyge Græsholt
|
|
Hold
|
2023 MA/t (1t MA, 2t MA, 3t MA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb 1: Intro (bevisbegrebet og rumgeometri)
Forløb 1: Intro (bevisbegrebet og rumgeometri)
Kort introforløb om "Platoniske legemer"
Materiale: pptx-fil om matematikkens væsen og platoniske legemer ("Matematik er anderledes.pptx")
Emner:
- Det særlige ved matematikkens identitet og metoder (herunder anvendelser samt bevisbegrebet)
- Kendetegn ved platoniske legemer (folde papirfugurer)
- Vinkelberegninger i regulære polygoner
- Bevis for at der kun findes 5 platoniske legemer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Personlige
- Kreativitet
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb 2: Potensregler
Potensregler
Litteratur:
- plus A1 stx (e-bog: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1), af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S. (Afsnit 2.2)
Supplerende litteratur:
- pdf-filen "FormelsamlingALGEBRA", egne noter (de to førte sider)
Emner:
- terminologi (grundtal og eksponent)
- heltalspotenser
- negative eksponenter
- brøk-eksponenter og sammenhæng med rødder
- det udvidede potensbegreb
- potensregler
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
Forløb 3: Procenter, renter, eksponentialfunktion
Procentregning, renteformlen og eksponentialfunktioner
Litteratur: plus A1 stx, Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1 (Hele kapitel 3 til og med 3.5.0, 3.5.1 og 3.5.2 fraregnet)
Emner:
- procentformel
- renteformel
- ligningsløsning med potenser og rødder
- ligningsløsning med potenser og logaritmer
- eksponentialfunktioner
- eksponentielle 2-punktsformler
- fordoblings- og halveringskonstant
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb 4: Funktionsbegrebet og væksttyperne
Funktionsbegrebet og de tre væksttyper
Litteratur: plus A1 stx, Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S
Afsnit 4.(0-5).
Emner:
- Funktionsbegrebet
- Intervaller og talmængder
- Definitions- og værdimængde
- 2punktsformler for alle tre væksttyper
- sammenhæng mellem relativ x-ændring og relativ y-ændring for potensfunktion (%-%-vækst)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb 5: Vektorer
Vektorer
Litteratur: plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
Hele afsnit 6.4
Emner:
- vektorer som pile (hvordan tegnes sum, differens, skalering?)
- Koordinater for vektorer (herunder sum, differens, skalering)
- særligt vektorer (nulvektor, enhedsvektorer)
- længde af vektor
- kvadratsætningerne
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb 6: Trekanter
Trekanter
plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
Afsnit: 6.(1-3), hele 6.5 samt 6.8.2
Emner:
- Elementære trekantsbegreber (kanter, sider, median, vinkelhalveringslinje, etc.)
- Ensvinklede trekanter
- Pythagoras' sætning
- cosinus og sinus til en vinkel i enhedscirklen samt for en retvinklet trekant
- cosinusrelationen for en vilkårlig trekant
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forløb 7: Vektorer 2
Vektorer 2
plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
Afsnit 6.6.0
Emner
- Skalarprodukt (regnemæssig definition)
- Geometrisk betydning af skalarprodukt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb 8: FF samf/mat statistisk usikkerhed
FF samf/mat statistisk usikkerhed
Litteratur (se vedhæftet nedenfor)
Emner:
- konfidensintervaller for andel i stikprøve
- videnskabsteori: Formal- vs. realvidenskab; empirisk vs. analytisk viden; deduktive vs. induktive slutninger.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Forløb 9: Vektorer 3
Mere om skalarprodukt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Forløb 10: Annuiteter og exp-funktioner
Annuiteter og eksponentialfunktioner
Litteratur: plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
Afsnit: 3.5.(1-2) samt 4.6
Emner:
- Simulation af eksponentiel vækst (terningekast)
- Opsparingsformel
- Låneformel
- Bevis for ovenstående formler.
- Anvendelse af ovenstående formler på autentisk datamateriale
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Forløb 11: Log + sammensat og omvendt funktion
Logaritmer samt sammensatte og omvendte funktioner
Litteratur:
- MAT A1 stx, af Esben Wendt Lorenzen, Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Systime A/S, link: https://matstxa1.systime.dk/?id=1
Afsnit 1.(7-9)
- plus A2 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link:https://plusstxa2.systime.dk/?id=1050
Afsnit: 1.1, 1.2, 1.5
Emner:
- 10-talslogaritme og naturlig logaritme
- definerende relationer for begge logaritmer
- regneregler for begge logaritmer
- ligningsløsning med logaritmer
- graf samt definitions- og værdimængde for logaritmer
- sammensatte funktioner
- omvendte funktioner
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Forløb 12: Polynomier
Polynomier
Litteratur: plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
Afsnit: 5.(1-5)
Emner:
- Definition af polynomium
- Rødder
- Nulregel
- Monotoniforhold
- Ekstrema
- Andengradspolynomiet
- Koefficienternes betydning for grafen
- Toppunkt
- Faktorisering (sammen med nulregel)
- parallelforskydning af grafer
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Forløb 13: Vektorer 4
Vektorer 4
Litteratur: plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
(Afsnit 6.6 og 6.7)
Emner:
- Bevis for "geometrisk betydning af skalarprodukt"
- Projektionsformel
- Bevis for "projektionsformel"
- Længde af projektionsformel
- Numerisk værdi
- Determinant (regnemæssig definition)
- Geometrisk betydning af determinant
- Bevis for "Geometrisk betydning af determinant".
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Forløb 14 Analytisk geometri
Analytisk geometri
Litteratur: plus A1 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
(Afsnit 6.9 og 6.10)
- Linjens ligning (to versioner: eksplicit punkt vs. konstantled) (udledning gennemgået)
- Parameterfremstilling af linjer
- Vinkler mellem linjer
- Afstand fra punkt til linje (udledning gennemgået)
- To linjers skæringspunkt (to ligninger med to ubekendte: substitution og ligestoe koefficienter)
- Cirklens ligning (udledning gennemgået)
- Kvadratkomplettering
- Tangenter til cirkel
- Skæring mellem cirkel og linje
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
16
|
Forløb 16 Trigonometriske funktioner
Trigonometriske funktioner
Litteratur: plus A2 stx, af Bjarke Møller Madsen, Jens Studsgaard, Lars Peter Overgaard, Peder Dalby og Systime A/S, link: https://plusstxa1.systime.dk/?id=1
(Hele afsnit 2)
- Radiantal og gradtal
- De trigonometriske funktioner cosinus, sinus og tangens (herunder definitions- og værdimængde)
- Regneregler (periodicitet og symmetrier) for cos, sin og tan
- Ligningsløsning med cos, sin og tan (uendelige/periodiske løsningsmængder)
- Harmonisk svingning (udledning af formel for svingningstid)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
17
|
Forløb 17 Differentialregning
Litteratur:
• Dalby, P., 2017. Plus A2 stx. Aarhus: Systime.
o (Hele kapitel 3 på nær afsnit 3.8.1, 3.8.2, 3.11 og 3.12)
o Antal normalsider: ca. 37 normalsider.
• Lutzen, J., 2025. Differentialregning. I: P. G. Hjorth, red. Lex - Danmarks Nationalleksikon. s.l.:s.n.
o Antal normalsider: ca. 1,5 normalside.
Kernestof:
• definition og fortolkning af differentialkvotient, herunder væksthastighed, afledet funktion for de elementære funktioner samt regnereglerne for differentiation af sum, differens og produkt af funkti-oner samt differentiation af sammensat funktion
• monotoniforhold, ekstrema og optimering samt sammenhængen mellem disse begreber og begre-bet differentialkvotient
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
28 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
18
|
Forløb 18 Integralregning 1
Kernestof:
• stamfunktion for de elementære funktioner, ubestemte og bestemte integraler, sammenhængen mellem areal og stamfunktion, regneregler for integration af sum og differens af funktioner samt af en funktion gange en konstant og integration ved substitution, anvendelser af integraler.
• Eleverne skal kunne anvende forskellige fortolkninger af stamfunktionsbegrebet.
Kort beskrivelse af forløbet: Forløbet introducerer integralregning (se læringsmålene ovenfor). Forløbet følger umiddelbart efter et forløb om differentialregning og de to regnearter – samt deres respektive geo-metriske fortolkninger – bringes således i spil som to sider at samme sag. Gini-koefficienten, som eleverne har behandlet via stykkevist lineære Lorenz-kurver, får i forløbet en ny og bredere matematisk behandling. Hvad arbejdsformer angår har forløbet et fokus på faglig læsning, men også på Peter Liljedahls praksisser for ”det tænkende klasserum” (”DTK”). Forløbet dækker over skoleårets sidste moduler på dette hold, hvor-for forløbet ikke afsluttes med nogen formel evaluering, idet årsprøverne (skriftlig som mundtlig) gør det ud for dette. Bemærk at integration ved substitution ikke er behandlet, men vil blive det i næste skoleår.
Litteratur:
Dalby, P., 2017. Plus A3 stx. Aarhus: Systime.
(Hele kapitel 1 på nær delafsnittene om ”integrations ved substitution”)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Dagens læringsmål (stil gerne spørgsmål)
-
Upload jeres gruppes arbejde med optimeringsopgaverne fra sidste lektion i "samarbejdsområdet" (OneNote i Teams)
-
A3 Integralregningimage.png
-
Løs opgaver i ABaCus - Løs så mange, du kan, på 20 minutter! Brug med fordel tabellen nedenfor:
-
image.png
-
Præsenter din studieretning og dine (faglige) interesser for en snakke-robot og bed den komme med et eksempel på en anvendelse af integralregning, der er relevant for dig. Tag svaret med til timen.
-
Bevis 2: Integralregningens hovedsætning, del 2
-
Årsprøvespørgsmål 2t med links.docx
-
1.2.3 Regneregler for bestemte integraler | plus A3 stx
-
Årsprøvespørgsmål 2t med links VERSION 2.docx
-
Kig på opgaverne (uddelt i print til sidste lektion) Arealmellemgrafer og indskudsregel.pdf Det er gamle eksamensopgaver, som I burde kunne løse nu. Hiv fat i mig til timen, hvis I har spørgsmål til dem.
-
Brug desuden 15 minutter på at løse opgaver i ABaCus, "Bestemte integraler, regler og arealer"
-
Integralregning med CAS.docx image.png
-
LøsningerIntegralMedCAS.tns
-
Vi arbejder med dette opgaveark med GAMLE EKSAMENSOPGAVER til selve timen OmdrejningslegemerCAS.docx (ikke lektie)
-
Løsningerne til dagens Nspire-opgaver: LøsningerOmdrejningslegemer.tns
-
Kig på spørgsmål 10 og 11 der begge omhandler "tretrinsreglen": Årsprøvespørgsmål 2t med links VERSION 2.docx Der vil til lektionen være chance for at stille spørgsmål til disse to spørgsmål.
-
Løs denne opgave fra sidst, hvis I ikke allerede har gjort det:
-
Løs nedenstående opgave: image.png
-
Kig på spørgsmål 13 og 14: Årsprøvespørgsmål 2t med links VERSION 2.docx Bemærk at 14 handler om monotoni-forhold og således også om max- og min-bestemmelse. Der vil være chance for at stille spørgsmål til timen.
-
LøsningerKurvelængde.tns
-
Løsning af 29 bedre kvalitet.jpg
-
Find spørgeskemaet her på lectio og stem på de(t) spørgsmål du synes, skal gå ud.
-
Årsprøvespørgsmål2tMATEMATIK.pdf
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
19
|
Forløb 19: Sandsynlighedsregning og statistik
sandsynlighedsregning og statistik:
Delemner:
- Kombinatorik
- Sandsynlighedsfelt
- Binomialfordeling
- Normalfordeling
Forløbet dækker hele kapitel 4 i
plus A2 stx (Læreplan 2017) (forfattere: Peder Dalby, Bjarke Møller Madsen, Lars Peter Overgaard, Jens Studsgaard)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
23 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Søge information
- Diskutere
- Sociale
- Samarbejdsevne
- IT
- Regneark
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
21
|
Differentialligninger
Plus A3 https://plusstxba.systime.dk/?id=p2784
Kapitel 2.0 - 2.5
25 ns
Differentialligninger generelt
Tangentligninger og linjeelementer (hældningsfelt)
Lineære differentialligninger af 1. orden
Følgende 3 differentialligninger er bevist.
y’ = a∙y
y’ = b-a∙y
y’ = y∙(b-a∙y)
Opstille differentialligning ud fra tekst
Vækstegenskaber for de 3 differentialligninger
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
22
|
Funktioner af to variable
Plus A3 STX https://plusstxa3.systime.dk/?id=2703
Kapitel 4
15,7 ns + forberedelsesmateriale om funktioner af to variable
Definition af funktion af to variable samt graf (herunder definitionsmængde)
Forskrift for planer (herunder de 3 koordinatplaner)
Niveaukurver
Snitfunktioner og snitkurver
Partielt afledede, gradienter og tangentplaner
Stationære punkter og maksimum og minimum
Dobbelt afledede og blandede afledede
Lokale og globale maksimum og minimumsteder (herunder randpunkter og indre punkter)
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
|
|
Titel
23
|
Vektorfunktioner
Plus A3 https://plusstxa3.systime.dk/?id=p2702
Kapitel 3.0- 3.4
8 ns + forberedelsesmateriale om vektorfunktioner
Definition af vektorfunktion og banekurve
Skæringspunkter og dobbeltpunkter
Differentiation af vektorfunktioner
Hastigheds og accelerationsvektor
Tangent til banekurve (lodret og vandret)
Cirklens parameterfremstilling
Bevis for at hastighedsvektoren står vinkelret på stedvektoren, hvis banekurven er en cirkel.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Pararbejde
|
|
Titel
24
|
Forberedelsesmateriale - Polære funktioner
Forberedelsesmateriale:
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
4,00 moduler
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
- Faglige
- Læse
- Skrive
- Almene (tværfaglige)
- Overskue og strukturere
- Personlige
- Selvstændighed
- Initiativ
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Pararbejde
|
{
"S": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61960231860",
"T": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61960231860",
"H": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d61960231860"
}