Holdet 2h eø (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2h eø (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Tårnby Gymnasium
Fag og niveau	Erhvervsøkonomi C
Lærer(e)	Morten Bendix Andersen
Hold	2025 EØ_CH (2h eø)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb#1 Iværksætteri og innovation
Titel 2	Forløb#2 Strategi
Titel 3	Forløb#3 Marketing
Titel 4	Forløb#4 Regnskab
Titel 5	Forløb #5 Valgfrit emne: BIG/virksomhedsanalyse
Titel 6	Forløb#6 Organisation, ledelse og motivation

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb#1 Iværksætteri og innovation Faglige mål: - redegøre for forretningsmodeller og anvende Business Model Canvas til analyse af konkrete forretningsmodeller - kendskab til innovationsformer og innovationstyper - kendskab til iværksættertyper og finansieringsmuligheder for start-ups - undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af virksomhed Kernefaglighed: - forretningsmodeller og rammevilkår
Indhold	Kernestof: 1.1: Hvad er en virksomhed? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 1.2: Iværksætteri - hvordan får iværksætteren den gode idé? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Case: Bold drinks Iværksættertyper 1.3: Hvad er innovation? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Rogers diffusionsmodel \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Hvordan har innovationsopfattelsen udviklet sig? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Entreprenøropfattelsen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den teknologi-økonomiske opfattelse \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den strategiske opfattelse \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Brugerdrevet innovation \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Hvilken innovationsform og -type arbejder virksomheden med? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Innovationsgraden versus realiserbarhed \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Disruption - hvordan kan iværksætteren skabe et nyt marked? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 1.5: Virksomhedens idé, mission, SMART objectives og vision \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 1.6: Hvilken forretningsmodel skal iværksætteren vælge? Socialøkonomiske virksomheder Deleøkonomi Cirkulær økonomi 1.8: Finansiering af virksomheden Case: Fisker biler, Baisikele 1.9: Virksomhedsformer \| LUK VIRKSOMHEDEN OP!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Forløb#2 Strategi Faglige mål: - Du skal kunne redegøre for følgende modeller til strategisk analyse: SWOT, STEEPLE, Porters 5 forces og Boston-modellen (BCG) samt anvende dem i praksis. - Du skal kunne skelne mellem de 4 konkurrence- eller markedsformer - Redegøre for de to konkurrencestrategier: Porters generiske konkurrence-stratgier og Blue Ocean strategi og anvende den i praksis - Redegøre for Ansoffs vækstmatrice og anvende den i praksis - Redegøre for forskellen på intern og ekstern vækst samt give eksempler herpå - Redegøre for begreberne joint ventures, strategiske alliancer og fusioner - Redegøre for de 4 integrationsformer, vertikal, horisontal, lateral og diversifikation og anvende dem i praksis
Indhold	Kernestof: 2.1: Hvad er strategi? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 2.2: Hvordan kan markedet karakteriseres? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! image.png 2.3: SWOT-analysen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 2.5: STEEPLE-analysen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Virtuelt modul 2hEØ.docx description 2.6: Hvilken konkurrenceform er der på markedet? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 2.7: Hvilken position har virksomheden på markedet? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Konkurrencemæssige positioner \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Positioneringskortet \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Konkurrencesituationen - Porters Five Forces \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Porters konkurrencestrategier \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 2.10: Boston Consulting Group"s Matrix (BCG) \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Porters 3 konkurrencestrategier Boston Matrix Porters 5 forces 2.9: Blue Ocean Strategy \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Blue Ocean Strategy 2.11: Hvordan kan virksomheden vækste? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Ansoffs vækstmatrice \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Integrationsformer Ekstern vækst 2.12: CSR - en del af virksomhedens strategi \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den tredobbelte bundlinje \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Case: DK-Company, dagligvarebranchen og nemlig.com
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Forløb#3 Marketing Faglige mål: – anvende viden om en virksomheds afsætningsmæssige forhold til at diskutere og vurdere virksomhedens parameterfastsættelse Kernestof: - Virksomheden og dens omverden - Brancheanalyse, herunder markeds- og konkurrenceforhold - Virksomhedens parametermix
Indhold	Kernestof: Microsoft Forms Kapitel 3: Marketing \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 3.1: Hvorfor bruge tid på markedsføring? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 3.2: Hvad påvirker kundernes købsbeslutning på B2C-markedet? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Købsadfærdstyper \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Forbrugernes sociale købsmotiver \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 10.4 Personaer \| Afsætning B til EUX 3.3: Hvem skal virksomheden sælge til? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Segmenteringskriterier \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Livsstilssegmentering - Minervamodellen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 3.4: Er branding vigtig for en virksomhed? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 3.5: Virksomhedens marketing-mix - de syv P"er \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 3.5: Virksomhedens marketing-mix - de syv P"er 3.6: Hvilke produkter skal virksomheden tilbyde? 3.7: Hvad er den rigtige pris? Trin 1 og 2 Trin 3 og 4 Trin 5 Trin 6 3.8: Place (Distribution) på B2C-markedet 3.9: Promotional mix 3.10: Promotion - hvordan skaber virksomheden opmærksomhed om produktet? Above the line-promotion Below the line-promotion Teknologi og promotion Paid, owned og earned media Learn: Markedsføringsbegreber \| Quizlet Titel
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Forløb#4 Regnskab Faglige mål: - Kendskab til et etableringsbudget, et resultatbudget og et likviditetsbudget - Kunne redegøre for de centrale elementer i et årsregnskab - Kunne redegøre for centrale regnskabsbegreber herunder: omsætning, omkostninger, aktiver og passiver - Kendskab til centrale regnskabsregler og - kategorier - Redegøre for opbygningen og sammenhængen mellem resultatopgørelse/balancen - Kunne foretage en regnskabsanalyse og udregne centrale nøgletal Kernestof: - årsrapporten, regnskabsanalyse
Indhold	Kernestof: Kapitel 4: Regnskab og regnskabsanalyse 4.1: Virksomhedens årsrapport 4.2: Virksomhedens omsætning, faste og variable omkostninger 4.3: Break-even-analyse - hvor meget skal virksomheden sælge for at dække sine omkostninger? 4.4: Resultatopgørelsen - har virksomheden tjent penge i løbet af et år? Den funktionsopdelte resultatopgørelse Den artsopdelte resultatopgørelse 4.5: Balancen - hvad har virksomheden investeret i, og hvordan har den finansieret det? 4.6: Hvordan påvirker afskrivninger virksomheden? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Øvelse: Lav jeres egen kaffebar 4.7: Sammenhæng mellem resultatopgørelsen og balancen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 4.8: Regnskabsanalyse - hvordan er den økonomiske udvikling i virksomheden? \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Indekstal analyse og grafisk fremstilling af virksomhedens økonomiske udvikling over tid \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Nøgletalsanalyse \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Analyse af rentabiliteten \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Indtjeningsevnen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Rentabilitet - overskudsgrad og aktivernes omsætningshastighed \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Analyse af likviditet \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Soliditetsgraden og gearingen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Børsrelaterede nøgletal - aktiernes indre værdi \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Kurs/indre værdi (K/I) \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Sådan laver du en graf i excel Nøgletal Pandora 2010 - 2024.pptx Program for virtuelt modul (alle opgaver ligger i jeres rum i Onenote og skal også afleveres her): Regnskabsanalyse. Del II: Nøgletalsanalyse af Pandora (Webvisning) Grafer for nøgletal (Webvisning)
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Forløb #5 Valgfrit emne: BIG/virksomhedsanalyse Faglige mål: ̶ undersøge og diskutere problemstillinger i forbindelse med etablering af en virksomhed ̶ indgå i en faglig dialog og kunne diskutere erhvervsøkonomiske problemstillinger ̶ strukturere og formidle empirisk og teoretisk materiale både mundtligt og skriftligt. Kernestof: - Startup virksomheden - Den bæredygtige virksomhed - Den socialøkonomiske virksomhed
Indhold	Kernestof: Problemstatement. Version 3.docx description Bedømmelsesskema BIG Danmark 2026.pdf description Program TG-finale i BIG 2026.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb#6 Organisation, ledelse og motivation Faglige mål: ̶ anvende viden og kundskaber om en virksomheds organisatoriske og ledelsesmæssige forhold til at undersøge og diskutere virksomhedens interne forhold Kernestof: - organisationsstrukturer og ledelse
Indhold	Kernestof: Kapitel 5: Organisation 5.1: Hvad er en organisation? 5.2: Mintzberg - organisationens fem dele 5.3: Mekanistiske og organiske organisationsstrukturer - Burns og Stalker 5.5: Fordele og ulemper ved forskellige organisationsstrukturer \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den funktionelle organisationsstruktur \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Divisionsstrukturen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den geografiske organisationsstruktur \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Matrix-strukturen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Den horisontale/projektbaserede organisationsstruktur \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Netværksstrukturen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Hybridstrukturen \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Duncans teori om org. struktur Jasin fremlægger Greiners model om organisationers udvikling og kriser. 5.7: Greiners model - organisationens krise og udviklingsstadier \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! Greiners model om organisations udvikling Kapitel 6: Ledelse og motivation 6.1: Ledelsesteoriens udvikling Trækteori - enten har du det, eller også har du det ikke! Fayols ledelsesteori: At lede og fordele arbejdet Elton Mayo og Hawthorne studierne: Hvad med de ansatte? 6.2: Ledelsesformer - hvordan leder du? Autoritær, demokratisk, laissez faire-ledelsesform Blake og Moutons Leadership Grid - adfærdsteori Situationsbaseret ledelse – din adfærd skal tilpasses dine medarbejdere Værdibaseret ledelse – kontrol og motivation gennem fælles værdier \| LUK VIRKSOMHEDEN OP! 6.6: Hvad er motivation? 6.7: Motivationsteoriens udvikling - fra Taylor til McGregor 6.8: Behovsteorierne Maslows behovsteori Herzbergs to-faktor-teori 6.9: Procesteorierne Adams" ligevægtsteori Path-goal-teorien Eksamenssæt 2. Bouillon.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb