|
Titel
7
|
Sangskrivning - særlig studeret område:
I små grupper arbejder eleverne på at skrive egne numre.
Litteratur: Musikpedia - sangskrivning
https://www.musikipedia.dk/sangskrivning?fbclid=IwY2xjawNsOxxleHRuA2FlbQIxMABicmlkETBidG9WQ3Zic2FjeHN5THdhAR7LaWX_l8XQCb7hruNK7X9DbmuHOFJyHD7A2A87pej7-o4TMnIO_gqRynApSw_aem_6pS-GY6GY_zuLudYGsnOkA
I forløbet har vi set filmen Stjernekigger, og fået et indblik i, hvor svært det kan være at få pladekontrakt og at realisere drømmen om, at slå sig fast på den musiklaske scene.
Vi har haft en sangskrivningsworkshop med Ida Kudo. Her arbejdede vi med at skabe et fælles nummer ud fra et groove og en akkordrundgang. Som inspiration til teksten, så eleverne en film de frit kunne associere over. Sammen blev der skabt et fælles omkvæd, inden eleverne i små grupper fik dannet forskellige vers. Klassen fik også lavet et kontraststykke, og nummeret blev optaget.
I forløbet har holdet været opdelt i 3. Modulerne har bestået af sangskrivning samtidig med at øve nummer til forårskoncert.
Kassen har fået 3 numre som de skulle lade sig inspirere af:
Sortøjet dreng – Basco & Jullie Hjetland
https://www.youtube.com/watch?v=9EloNjsIay0
Love is a Matter of – Tim Christensen
https://www.youtube.com/watch?v=VER1losQM20
Tomorrow Never Dies – Swan Lee
https://www.youtube.com/watch?v=4jKY2G58c3M
Eleverne skal:
* Redegør for hvordan I har brugt de 3 referencenumre til inspiration.
* Hvad er I helt konkret inspireret af fra referencenumrene til parametrene
**Form
**Sound og instrumentation
**Groove
**Harmonik
**Spille og syngestil
*Overvejelser og udfordringer i forbindelse med idégenerering og valg af sangens tema
*Tekstskrivning - hvilke faser går I i gennem i forhold til tema, ordvalg, sprog, stil, rim, betoninger, form.
*Sangskrivning/harmonik - valg af akkorder (harmonisk/melodisk), tilpasning til tekst og form, sangstil, genre.
*Indstudering - valg af instrumenter, spillestil, sangstil (enstemmigt, flerstemmigt), rytmer (beatmarkeret, modrytmisk, komplementærrytmisk)
*Dokumentation - Vedlæg indspilning af nummeret, tekst og akkorder
Eleverne laver løbende logbog
https://taarnbygym-my.sharepoint.com/:b:/g/personal/stin936b_taarnby-gym_dk/IQA-b3fp3hnGQptByMgfnelzARtGTP0KNjTginonZiy-OtA?e=jiLz1P
Aflevere logbog, tekst+akkorder samt en optagelse af nummeret. Forløbet afsluttes med en koncert internt på holdet.
|