Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Tårnby Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Naturgeografi C
|
|
Lærer(e)
|
Thomas Poulsen
|
|
Hold
|
2025 ng/e (1e ng)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Introduktion til ng C + Geografiske data og kort
Emner:
- Fagets identitet og arbejdsmetoder
- Introduktion til geografiske repræsentationsformer
- Korttyper
- Kortprojektioner
- Geografiske koordinater
Øvelser/ opgaver:
Kortøvelse 1: Geografiske koordinater
Kortøvelse 2: Online opmåling (www.map.krak.dk)
Kortøvelse 3: Målestoksforhold på flybillede (Amager)
Film/ TV:
-
Litteratur m.m. :
-
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
2
|
Geologisk tid og datering
Emner:
- Tidsbegrebet
- Geologisk tid
- Jordens dannelse
- Superpositionsprincippet
- Aktualitetsprincippet
- Relativ datering
- Absolut datering
Øvelser og opgaver:
- Relativ aldersbestemmelse
- Radiometrisk aldersbestemmelse
- Aldersbestemmelsesopgaver*
- Øvelse: Absolut datering og terningmodellen*
Film / TV / Videoer / Animationer:
-
Litteratur m.m. :
- Naturgeografi C: side 14-16
- https://rolladie.net
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
3
|
Vandressourcer
Emner:
- Vandets kredsløb
- Vandbalanceligningen
- Nedbør og fordampning
- Afstrømning og infiltration
- Jordvand og grundvand
- Grundvandsindvinding
- Grundvandskvalitet
- Grundvandsforurening
Øvelser og opgaver:
- Vandets kredsløb
- Grundvandsdannelse
- Amagers vandbalance
- Demoforsøg: Vandkvalitet
- Vandkvalitet på Amager
- Øvelse: Infiltrationsøvelse*
- Vandproblemer i Sahel-regionen*
Film / TV / Videoer / Animationer
-
Litteratur m.m. :
Naturgeografi C: side 81-95
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
ng C - Absolut datering og terningmodellen
|
12-01-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
4
|
Den Dynamiske Jord
Emner:
- Jordens lagmæssige opbygning
- Kerne (indre og ydre)
- Kappe (Nedre - Øvre - Øverste)
- Skorpe (Ocean - Kontinental)
- Asthenosfære
- Lithosfære
- Lagenes kemiske og mineralogiske karakteristika
- Lagenes fysiske karakteristika
- Temperatur
- Tryk
- Densitet
- Den Pladetektoniske Model
- Pladetektoniske miljøer
- Konstruktive pladegrænser
- Destruktive pladegrænser
- Bevarende pladegrænser
- Hot Spots
- Kontinentaldrift
- Konvektion (motor)
- Jordskælvsmiljøer
- Jordskælvsbølger (P, S og L/R)
- Hypocenter (fokus) / Epicenter
- Seimograf / seismogram
- Richter-styrke
- Tsunamier
- Jordskælvssikring og -varsling
- Vulkanske / tektoniske miljøer
- Magmadannelse
- Vulkantyper og -former
- Sprækkevuilkan
- Skjoldvulkan
- Keglevulkan
- Eksplosionsvulkan
- Fysiske og kemiske egenskaber
- Kemi/ mineralogi
- Tryk og gasindhold
- Temperatur
- Viskositet
Øvelser og opgaver:
- Jordens opbygning
- Spørgsmål til den pladetektoniske model
- Øvelse: Magmabjergarters densitet*
- Arbejdsspørgsmål om jordskælv
- Jordskælvsopgave*
- Vulkanopgave (Google Earth profil m.m.)*
- Klassenotesbogsopgave om vulkanske bjergarter
- Mineral- og bjergartsbestemmelsesopgave
Film / TV / Videoer / Animationer:
-
Litteratur m.m. :
Naturgeografi C: side 22-28 + 30-38
Den Dynamiske Jord: side 17-26 (Jordskælvet der flyttede videnskaben)
Webgeology (https://www.nbvm.no)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
ng C - Nedsivningsøvelse
|
20-02-2026
|
|
ng C - Densitetsøvelse
|
16-03-2026
|
|
ng C - Jordskælvsopgave
|
27-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
|
Titel
5
|
Energi og bæredygtighed
Emner:
- Energibegrebet
- Energiformer
- Fossile brændsler (Olie/ gas)
- Kildebjergart
- Reservoirbjergart
- Dækbjergart
- Olie-/gasfælder
- Fossile brændsler (Kul)
- Dannelsesmiljøer
- Kulrækken
- Aldre
- Ressourcer/ reserver
- Kernekraft
- Alternative energikilder
- Vindkraft
- Solenergi
- Geotermisk energi
- Biobrændsel
- Energiforbrug og -produktion
- Drivhuseffekten
- Klimagasser
- Global opvarmning
- Parisaftalen
Øvelser/ opgaver:
Planche-opgave om diverse energityper*
Energistatistikopgave
Film / TV / Videoer / Animationer
-
Litteratur m.m. :
Naturgeografi C: side 131-151
Geotermisk energi.pdf (8 sider)
Biobrændsel.pdf (15 sider)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
ng C - Vulkanopgave
|
24-04-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
10,00 moduler
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Lærerstyret undervisning
-
Pararbejde
|
{
"S": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74676671773",
"T": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74676671773",
"H": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d74676671773"
}