Tårnby Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Tårnby Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1gf ap (2026/27) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskrift
print
Udskriv i A3-format
print
Udskriv i A4-format
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2026/27
Institution
Tårnby Gymnasium
Fag og niveau
Almen Sp.forst. -
Lærer(e)
Line Flintholm, Liv Carøe
Hold
2026 ap/gf (
1gf ap
,
1gf ap-la
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
AP
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
AP
AP er et fag i grundforløbet
FAG: Almensprogforståelse (AP) består af en almen-del med Line Flintholm og en latin-del med Liv.
1. Fælles bøger:
Grundbog:
-Mette Brusgaard og Allan Uhre Hansen: "Jeg er sprog", Systime 2018
(Tilgængelig i Ibiblioteket)
Supplerende materiale:
- Mette Hermann, Albert Lange og Mathilde Sinding: "Sprog på spil", Gyldendal 2020
(Tilgængelig i Ibiblioteket)
- dertil materialer vedhæftet til de enkelte moduler.
2. Fælles faglige mål:
Eleverne skal kunne:
- anvende basal grammatisk terminologi
- foretage syntaktisk analyse i teksteksempler fra latin, dansk og moderne fremmedsprog og belyse forskelle mellem de sprog, de møder i gymnasiet
- anvende viden om latin og sproghistorie til at redegøre for ordforråd og orddannelse i eksempler fra dansk og de sprog, de møder i gymnasiet
- anvende deres viden om latin og andre sprog til at belyse sammenhænge mellem sprog og kultur
3. KERNESTOF = PENSUM TIL EKSAMEN.
Fælles kernestof:
- I-bogen: "Jeg er sprog": Kap 1. og Kap 3-7.
Ekstra kernestof under AP-Latindelen:
- Teori om sproghistorie og latinsk grammatik (se oversigter og powerpoints)
- Teksteksempler på originale, latinske tekster (af Catul, Martial, Plinius og indskrifter fra Pompeji), som I lavede øvelser til.
- Konstruerede latinske tekster.
- Andre tekster (islandsk saga, twitter fra paven mm.), der er basis for sproghistoriske øvelser og iagttagelser.
4. Fælles pædagogiske mål:
- Eleverne skal rystes sammen og lære hinanden at kende
- Eleverne skal lære at samarbejde
- Elevernes sproglige kreativitet og fantasi skal stimuleres
5 Fælles skriftlig prøve - en prøve i både en almen del og en latin-del, der indgår en prøveeksamen til slut i undervisningen.
HUSK
Eksamen i AP er i uge 43, se skema i Lectio
SÅ Læs til eksamen i efterårsferien.
Omfang (øvelser undtaget): ca. 51 sider, inkl. øvelser 60 sider.
Indhold
Kernestof:
Kære 1gf
kort over verdens sprogætter (1).pdf
description
Sproghistorie (2).pptx
description
Jeg Er Sprog Kap 3 Substantiver og artikler i en stemningsbeskrivelse.docx
description
Syntax og morfologi SKEMA.pdf
description
Øvelser i substantiver
Øvelser i Artikler
Ingen lektie til idag
Husk jeres dokument fra sidste gang med substantiver om skolen
morfemer (3).pptx
description
Pronominer.docx
description
Denotationer, konnotationer og semantiske skemaer.docx
description
Lav de fire øvelser I min læring: Øvelser i at finde substantiver og artikler Der er en lille rød markør ud for øvelserne. Det er øvelse 1 og 2 om substantiver og 1 og 6 om artikler
Husk substantiverne om skolen, I skrev ned i par sidste gang
morfologi-verber og substantiver.pptx
description
Repeter det du har læst om substantiver og artikler ved at lave opgave 1 og 2 i dokumenter der hedder "AP almen opsamling substantiver, artikler, pronominer og verber.docx":
Jeg er sprog
Neksus: Forholdet mellem verbal og subjekt | Jeg er sprogLæs om neksus, verbal, subjekt i kap 3. og subjektsprædikat og indirekte objekt i kap.4. (men du skal ikke lave øvelserne!).
Kasus og syntaks (5).pptx
description
Arbejdsark til verber og verbal 2026.docx
description
Brug dine noter fra tirsdag i sidste uge til at læse teksten i linket. Du skal ikke lave øvelserne. Du skal kunne svare på spørgsmålene:
Afsnit
verbets tider på dansk.pptx
description
Sætningsanalyse - syntaktisk analyse.docx
description
Brug dine noter fra sidste gang til at læse de to første afsnit i linket ('Fra verbum til verbal' og 'Verber og de led, der knyttes til dem') .
Verbers funktion: Fra verbum til verbal | Jeg er sprog
Lektie til næste gang (kap.4) Repeter det, du har lært omSubstantivernes og verbernesbøjning,samt kasus ogsætningsleddene verbal, subjekt,subjektsprædikat og direkte objekt
Jeg er sprog | Jeg er sprog
lektion 6 - Catul og Martial (2).pptx
description
Find verballeddene
Opgaver til sætninger og konjunktioner 1gf 2026.docx
description
Lav øvelse 8 i dokumentet 'AP almen Opsamling Substantiver, artikler, pronominer og verber', som vi har arbejdet med de sidste par gange
Læs afsnittet "Verbers funktion: Fra verbum til verbal"
Lektion 7 Infinitte og finitte verbalformer-sammensat verbal.pptx
description
Læs om indikativ og imperativ i afsnittet om "modus" og afsnittet om "imperativ på latin" i kap. 5.
8 lektion modus og imperativ.pptx
description
9.modulIndirekte objekt.pptx
description
Kære 1gw
Oversigt over konjunktioner - modul 6.docx
description
Komma basisreglerne september 2025.pdf
Brug 15 minutter på at øve dig i sætningsanalyse i Min Læring: Øvelser i sætningsanalyse
Repeter, hvad du har lært om adjektiver og præpositioner i almendelen.
Adjektiver og præpositioner (1).pptx
description
Adjektiver på latin | Jeg er sprog
Øvelser til kommunikationssituationen og sproghandlinger modul 7.docx
description
Knud Romer_Den som blinker_Modul 6.docx
description
Læs om "det retoriske pentagram" og "sproghandlinger" i de to links, så du kan svare på spørgsmålene:
Hvis det er svært for dig at finde subjekt, verballed, direkte objekt, indirekte objekt, subjektsprædikat og adverbialled, så øv det her: Øvelser i sætningsanalyse
Opgaver til skriftsprog og talesprog
Sproghandlinger - hadtale.docx
description
Læs teksten i linket, så du kan svare på de tre spørgsmål:
Lav opgaven med konjunktioner færdig, som vi arbejdede med i modulet i går
Adjektiver og adverbier
Beskrivende ord: Adjektiver og adverbier | Jeg er sprog
Metaforer.docx
description
Dialekt
Læs om præpositioner i linket, så du kan svare på spørgsmålene nedenunder. Du skal IKKE lave opgaverne du finder i linket Præpositioner
Læs i linksene om standardsprog og variation, så du kan besvare spørgsmålene nedenunder. Du skal ikke lave opgaverne i linksene:
Du kan læse op på AP-prøven.
Medbring dokumentet med øvelser i ordklasser og sætningsanalyse, som vi arbejdede med i modulet onsdag. Vi starter med at gennemgå den sidste side, før prøven.
Idag kan du fx printe dine noter og træne forskellige ting, samt få forklaret ting, du er i tvivl om.
Alle de dokumenter, I har arbejdet med i AP-almen, ligger i Lectio: klik på dokumenter -> hold -> 1gf ap -> AP almen Materiale vi har brugt i AP almen 1gf 2026.docx
description
Idag kan du fx printe dine noter og træne forskellige ting, samt få forklaret ting, du er i tvivl om. Husk at til prøven må du kun have papirnoter og oversigter med. Der er run på printerne idag, så sørg for at få printet i løbet af ugen
Omfang
Estimeret: 28,00 moduler
Dækker over: 28
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80656807998", "T": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80656807998", "H": "/lectio/30/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80656807998" }