Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25 - 2025/26
|
|
Institution
|
Gentofte Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Engelsk B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2024 En/1vx En (1vx En, 2vx En)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb#1 Language and culture
Forløb#1 Language and culture
I årets første tema fokuserer vi på det engelske sprogs udvikling helt tilbage til det femte århundrede og frem til i dag, hvor engelsk er at betragte som et globalt sprog, et såkaldt Lingua Franca.
Invasioner har præget det engelske sprog. Vi får styr på, hvem der invaderede de Britiske øer hvornår, og ikke mindst, hvilke forandringer det medførte med hensyn til ordforråd, grammatik og stavning.
Til sidst i forløbet diskuterer vi det engelske sprog fremtid.
De fleste af teksterne er fra antologien "Worlds of English" af Anne-Mette Finderup og Agnete Fog.
Antal sider: ca. 30
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb#2 Down and out in America and Britain
Både i USA og Storbritannien befinder en stor del af befolkningen sig på samfundets bund.
Der er forskellige grunde til denne sociale ulighed. Vi får i disse tekster et indblik i, hvordan mennesker lever forskelligt med hjemløshed. Nogle kæmper en hård kamp for overlevelse, mens andre trives særdeles godt med at rejse fra sted til sted i et liv uden fast bopæl.
De fleste af teksterne er fra antologien "Compass."
I slutningen af dette forløb havde holdet et flerfagligt forløb med samfundsfag (FF1) om emnet køn, krop og seksualitet.
Engelskdelen bestod af en analyse og fortolkning af filmen "How to Have Sex."
Antal sider: ca. 30
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
19 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#3 The Suburbs
Suburbia.
Der er fokus på kendetegn på forstadskvarterer og livet i forstadkvarterer rundt omkring i verden, særligt i USA og Storbritannien. Teksterne tilhører forskellige genrer, således at både fiktion og sagprosa bliver dækket.
Antal sider: ca 20
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Forløb#4 The Cult of Celebrity
I årets sidste tema undersøger vi blandt andet musikindustrien herunder, hvad der stræbes efter fra musikerne/bandsenes side, hvordan fans kan agere i deres jagt på deres idoler, og hvordan disse bliver behandlet i musikindustrien/pladeselskaberne.
Vi kommer også ind på genrer som pop-art, og berører begrebet "15 minutes of fame."
De fleste af teksterne er fra antologien "Angles" skrevet af: Anders Daugaard og Jonas Kjær Andersen (Gyldendal, 2014).
Antal sider: ca. 30
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb#5: Men at war
I dette tema ser vi på, hvordan krig bliver skildret i engelsk-sprogede noveller og sange. Det drejer sig både om krigsoplevelser, mens den pågældende krig foregår men også om, hvilke konsekvenser krig kan få for den enkelte og skildringen af disse oplevelser. Fokus er mænds oplevelser af krig.
I starten af temaet havde vi en spændende diskussion om værnepligt.
Antal sider: ca. 25
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Assignment 1: Summary
|
28-08-2025
|
|
Assignment 2: Essay One
|
11-09-2025
|
|
Ass 3: Essay One
|
05-10-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Forløb#6 South Africa
Antal sider: ca. 25
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Forløb#7 Selvlæst værk
Eleverne har læst selvvalgte romaner fra skolens bogdepot eller bøger, de selv har anskaffet. De har arbejdet selvstændigt med individuel vejledning.
Slutproduktet var en klassefremlæggelse i form af en powerpoint udfærdiget ud fra en udarbejdet skabelon med faste krav til de enkelte slides.
Der har været fokus på fiktionsanalyse.
Formålet har derudover været at fremme læselysten hos holdets elever.
NB: Man kan blive spurgt til eksamen, hvis det er relevant, om man kan perspektivere til sit selvlæste/-valgte værk.
Antal sider: ca 200.
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb#8 Crime in Fiction
I dette forløb har vi læst et eksempel på den klassiske whodunnit af Conan Doyle og eksempler på nyere kriminalhistorier. Fokus har udover ordforråd og kriminalhistoriens komposition/opbygning været fortælletyper og synsvinkel. I én af de moderne kriminalhistorier var der tale om en kvindelig seriemorder.
Antal sider:
EKSAMENSPENSUM
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Supplerende stof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
12 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/304/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65467712260",
"T": "/lectio/304/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65467712260",
"H": "/lectio/304/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d65467712260"
}